高三作文5000字
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跳房子_5000字

文章摘要:高三作文5000字:怎么写好跳房子5000字作文?秋至。天气渐渐转凉。原本因炎热而被弃之一旁的校服,终于乖乖穿在众学生身上——当然也是因为学校的严令。大休。终于脱离了统一的“蓝白大军”,像是摆脱了什么,长吁一口气。我愣愣的。不知又想到什么。茉茉很倒霉,因为成绩直线下滑而被禁足。以下是何伟写的《跳房子》范文;

  • 作者:何伟
  • 班级:高中高三
  • 字数5000字作文
  • 体裁
  • 段落:分127段叙写
  • 更新:2022年12月03日 17时29分

秋至。天气渐渐转凉。原本因炎热而被弃之一旁的校服,终于乖乖穿在众学生身上——当然也是因为学校的严令。大休。终于脱离了统一的“蓝白大军”,像是摆脱了什么,长吁一口气。

我愣愣的。不知又想到什么。

茉茉很倒霉,因为成绩直线下滑而被禁足。所以这次闲逛,只剩我一个人的影子。

有时想想,一个人其实也不错。上次语文课上,MRS.苏说:孤独是一个人超然自我的表现,可以给人更多的空间思考

但我或许只是寂寞。才没那么伟大。

啊啊,如果我是哲人就好了。

“一,二,三……喂,你跳出界了。哈,果然没我技术好吧!”

地面上的粉笔痕迹有些模糊不清了,扎着羊角辫的小女孩正小心翼翼地描上新的痕迹。

恍惚间感觉,这对我来说,是太过遥远的故事。

几个格子。简陋到极点。不知道明天再路过时,是否能认出,这是昨日停留的场所。

小孩子的记忆力和大人相比怎么样呢?

化学老师总说他老了,记性不好。可是考试之后,他总能依照你退步的分数,用长长的铁尺把你的手打得“山峦迭起,此起彼伏”。而我们总是可以去遗忘任何有关分数的事,却总是被种种人抑或是事唤起惨痛的回忆

例如因老师的训话而想起不久前一落千丈的成绩;

例如在学校第N次的动员大会上心不在焉,却蓦得发觉离中考不过只半年多时间

例如再次掉出年级前十,被父母语重心长地描绘未来图景,会突然累得想一直睡下去。

呵呵,又能如何。

能如何呢。

从一个格子,跳到另一个格子。

这就是一直、一直的过程

It will keep on, will not change

很久以前,在和朋友们跳房子的时候,因为个子太小,画出的格子歪歪扭扭,一个高中生模样的女孩路过,自告奋勇地帮我们画。

她画出的格子很平整,延续得很长。

一个又一个格子从粉笔下缓缓流出,忘了停止。

我们等的有些不耐烦了,问:姐姐,什么时候结束?

很远。她笑笑。

但是,连天空都有尽头,海洋也有边际,再长的各自路,也会到达终点。

我们的苦难眼泪,终有一天会到头。对么?

轻轻踢起一颗小石子,眯着眼,看它在空中划出一条抛物线,再落地。

它划出的只是被确定起止点的图象罢了,真正的抛物线,没有起点,亦不会停歇。

我们呢?

秋风乍起。我打了个寒战。

几个孩子受到妈妈的催促,三三两两的回家了,走前一

秋至。天气渐渐转凉。原本因炎热而被弃之一旁的校服,终于乖乖穿在众学生身上——当然也是因为学校的严令。大休。终于脱离了统一的“蓝白大军”,像是摆脱了什么,长吁一口气。

我愣愣的。不知又想到什么。

茉茉很倒霉,因为成绩直线下滑而被禁足。所以这次闲逛,只剩我一个人的影子。

有时想想,一个人其实也不错。上次语文课上,MRS.苏说:孤独是一个人超然自我的表现,可以给人更多的空间思考

但我或许只是寂寞。才没那么伟大。

啊啊,如果我是哲人就好了。

“一,二,三……喂,你跳出界了。哈,果然没我技术好吧!”

地面上的粉笔痕迹有些模糊不清了,扎着羊角辫的小女孩正小心翼翼地描上新的痕迹。

恍惚间感觉,这对我来说,是太过遥远的故事。

几个格子。简陋到极点。不知道明天再路过时,是否能认出,这是昨日停留的场所。

小孩子的记忆力和大人相比怎么样呢?

化学老师总说他老了,记性不好。可是考试之后,他总能依照你退步的分数,用长长的铁尺把你的手打得“山峦迭起,此起彼伏”。而我们总是可以去遗忘任何有关分数的事,却总是被种种人抑或是事唤起惨痛的回忆

例如因老师的训话而想起不久前一落千丈的成绩;

例如在学校第N次的动员大会上心不在焉,却蓦得发觉离中考不过只半年多时间

例如再次掉出年级前十,被父母语重心长地描绘未来图景,会突然累得想一直睡下去。

呵呵,又能如何。

能如何呢。

从一个格子,跳到另一个格子。

这就是一直、一直的过程

It will keep on, will not change

很久以前,在和朋友们跳房子的时候,因为个子太小,画出的格子歪歪扭扭,一个高中生模样的女孩路过,自告奋勇地帮我们画。

她画出的格子很平整,延续得很长。

一个又一个格子从粉笔下缓缓流出,忘了停止。

我们等的有些不耐烦了,问:姐姐,什么时候结束?

很远。她笑笑。

但是,连天空都有尽头,海洋也有边际,再长的各自路,也会到达终点。

我们的苦难眼泪,终有一天会到头。对么?

轻轻踢起一颗小石子,眯着眼,看它在空中划出一条抛物线,再落地。

它划出的只是被确定起止点的图象罢了,真正的抛物线,没有起点,亦不会停歇。

我们呢?

秋风乍起。我打了个寒战。

几个孩子受到妈妈的催促,三三两两的回家了,走前一

秋至。天气渐渐转凉。原本因炎热而被弃之一旁的校服,终于乖乖穿在众学生身上——当然也是因为学校的严令。大休。终于脱离了统一的“蓝白大军”,像是摆脱了什么,长吁一口气。

我愣愣的。不知又想到什么。

茉茉很倒霉,因为成绩直线下滑而被禁足。所以这次闲逛,只剩我一个人的影子。

有时想想,一个人其实也不错。上次语文课上,MRS.苏说:孤独是一个人超然自我的表现,可以给人更多的空间思考

但我或许只是寂寞。才没那么伟大。

啊啊,如果我是哲人就好了。

“一,二,三……喂,你跳出界了。哈,果然没我技术好吧!”

地面上的粉笔痕迹有些模糊不清了,扎着羊角辫的小女孩正小心翼翼地描上新的痕迹。

恍惚间感觉,这对我来说,是太过遥远的故事。

几个格子。简陋到极点。不知道明天再路过时,是否能认出,这是昨日停留的场所。

小孩子的记忆力和大人相比怎么样呢?

化学老师总说他老了,记性不好。可是考试之后,他总能依照你退步的分数,用长长的铁尺把你的手打得“山峦迭起,此起彼伏”。而我们总是可以去遗忘任何有关分数的事,却总是被种种人抑或是事唤起惨痛的回忆

例如因老师的训话而想起不久前一落千丈的成绩;

例如在学校第N次的动员大会上心不在焉,却蓦得发觉离中考不过只半年多时间

例如再次掉出年级前十,被父母语重心长地描绘未来图景,会突然累得想一直睡下去。

呵呵,又能如何。

能如何呢。

从一个格子,跳到另一个格子。

这就是一直、一直的过程

It will keep on, will not change

很久以前,在和朋友们跳房子的时候,因为个子太小,画出的格子歪歪扭扭,一个高中生模样的女孩路过,自告奋勇地帮我们画。

她画出的格子很平整,延续得很长。

一个又一个格子从粉笔下缓缓流出,忘了停止。

我们等的有些不耐烦了,问:姐姐,什么时候结束?

很远。她笑笑。

但是,连天空都有尽头,海洋也有边际,再长的各自路,也会到达终点。

我们的苦难眼泪,终有一天会到头。对么?

轻轻踢起一颗小石子,眯着眼,看它在空中划出一条抛物线,再落地。

它划出的只是被确定起止点的图象罢了,真正的抛物线,没有起点,亦不会停歇。

我们呢?

秋风乍起。我打了个寒战。

几个孩子受到妈妈的催促,三三两两的回家了,走前一

秋至。天气渐渐转凉。原本因炎热而被弃之一旁的校服,终于乖乖穿在众学生身上——当然也是因为学校的严令。大休。终于脱离了统一的“蓝白大军”,像是摆脱了什么,长吁一口气。

我愣愣的。不知又想到什么。

茉茉很倒霉,因为成绩直线下滑而被禁足。所以这次闲逛,只剩我一个人的影子。

有时想想,一个人其实也不错。上次语文课上,MRS.苏说:孤独是一个人超然自我的表现,可以给人更多的空间思考

但我或许只是寂寞。才没那么伟大。

啊啊,如果我是哲人就好了。

“一,二,三……喂,你跳出界了。哈,果然没我技术好吧!”

地面上的粉笔痕迹有些模糊不清了,扎着羊角辫的小女孩正小心翼翼地描上新的痕迹。

恍惚间感觉,这对我来说,是太过遥远的故事。

几个格子。简陋到极点。不知道明天再路过时,是否能认出,这是昨日停留的场所。

小孩子的记忆力和大人相比怎么样呢?

化学老师总说他老了,记性不好。可是考试之后,他总能依照你退步的分数,用长长的铁尺把你的手打得“山峦迭起,此起彼伏”。而我们总是可以去遗忘任何有关分数的事,却总是被种种人抑或是事唤起惨痛的回忆

例如因老师的训话而想起不久前一落千丈的成绩;

例如在学校第N次的动员大会上心不在焉,却蓦得发觉离中考不过只半年多时间

例如再次掉出年级前十,被父母语重心长地描绘未来图景,会突然累得想一直睡下去。

呵呵,又能如何。

能如何呢。

从一个格子,跳到另一个格子。

这就是一直、一直的过程

It will keep on, will not change

很久以前,在和朋友们跳房子的时候,因为个子太小,画出的格子歪歪扭扭,一个高中生模样的女孩路过,自告奋勇地帮我们画。

她画出的格子很平整,延续得很长。

一个又一个格子从粉笔下缓缓流出,忘了停止。

我们等的有些不耐烦了,问:姐姐,什么时候结束?

很远。她笑笑。

但是,连天空都有尽头,海洋也有边际,再长的各自路,也会到达终点。

我们的苦难眼泪,终有一天会到头。对么?

轻轻踢起一颗小石子,眯着眼,看它在空中划出一条抛物线,再落地。

它划出的只是被确定起止点的图象罢了,真正的抛物线,没有起点,亦不会停歇。

我们呢?

秋风乍起。我打了个寒战。

几个孩子受到妈妈的催促,三三两两的回家了,走前一

秋至。天气渐渐转凉。原本因炎热而被弃之一旁的校服,终于乖乖穿在众学生身上——当然也是因为学校的严令。大休。终于脱离了统一的“蓝白大军”,像是摆脱了什么,长吁一口气。

我愣愣的。不知又想到什么。

茉茉很倒霉,因为成绩直线下滑而被禁足。所以这次闲逛,只剩我一个人的影子。

有时想想,一个人其实也不错。上次语文课上,MRS.苏说:孤独是一个人超然自我的表现,可以给人更多的空间思考

但我或许只是寂寞。才没那么伟大。

啊啊,如果我是哲人就好了。

“一,二,三……喂,你跳出界了。哈,果然没我技术好吧!”

地面上的粉笔痕迹有些模糊不清了,扎着羊角辫的小女孩正小心翼翼地描上新的痕迹。

恍惚间感觉,这对我来说,是太过遥远的故事。

几个格子。简陋到极点。不知道明天再路过时,是否能认出,这是昨日停留的场所。

小孩子的记忆力和大人相比怎么样呢?

化学老师总说他老了,记性不好。可是考试之后,他总能依照你退步的分数,用长长的铁尺把你的手打得“山峦迭起,此起彼伏”。而我们总是可以去遗忘任何有关分数的事,却总是被种种人抑或是事唤起惨痛的回忆

例如因老师的训话而想起不久前一落千丈的成绩;

例如在学校第N次的动员大会上心不在焉,却蓦得发觉离中考不过只半年多时间

例如再次掉出年级前十,被父母语重心长地描绘未来图景,会突然累得想一直睡下去。

呵呵,又能如何。

能如何呢。

从一个格子,跳到另一个格子。

这就是一直、一直的过程

It will keep on, will not change

很久以前,在和朋友们跳房子的时候,因为个子太小,画出的格子歪歪扭扭,一个高中生模样的女孩路过,自告奋勇地帮我们画。

她画出的格子很平整,延续得很长。

一个又一个格子从粉笔下缓缓流出,忘了停止。

我们等的有些不耐烦了,问:姐姐,什么时候结束?

很远。她笑笑。

但是,连天空都有尽头,海洋也有边际,再长的各自路,也会到达终点。

我们的苦难眼泪,终有一天会到头。对么?

轻轻踢起一颗小石子,眯着眼,看它在空中划出一条抛物线,再落地。

它划出的只是被确定起止点的图象罢了,真正的抛物线,没有起点,亦不会停歇。

我们呢?

秋风乍起。我打了个寒战。

几个孩子受到妈妈的催促,三三两两的回家了,走前一

秋至。天气渐渐转凉。原本因炎热而被弃之一旁的校服,终于乖乖穿在众学生身上——当然也是因为学校的严令。大休。终于脱离了统一的“蓝白大军”,像是摆脱了什么,长吁一口气。

我愣愣的。不知又想到什么。

茉茉很倒霉,因为成绩直线下滑而被禁足。所以这次闲逛,只剩我一个人的影子。

有时想想,一个人其实也不错。上次语文课上,MRS.苏说:孤独是一个人超然自我的表现,可以给人更多的空间思考

但我或许只是寂寞。才没那么伟大。

啊啊,如果我是哲人就好了。

“一,二,三……喂,你跳出界了。哈,果然没我技术好吧!”

地面上的粉笔痕迹有些模糊不清了,扎着羊角辫的小女孩正小心翼翼地描上新的痕迹。

恍惚间感觉,这对我来说,是太过遥远的故事。

几个格子。简陋到极点。不知道明天再路过时,是否能认出,这是昨日停留的场所。

小孩子的记忆力和大人相比怎么样呢?

化学老师总说他老了,记性不好。可是考试之后,他总能依照你退步的分数,用长长的铁尺把你的手打得“山峦迭起,此起彼伏”。而我们总是可以去遗忘任何有关分数的事,却总是被种种人抑或是事唤起惨痛的回忆

例如因老师的训话而想起不久前一落千丈的成绩;

例如在学校第N次的动员大会上心不在焉,却蓦得发觉离中考不过只半年多时间

例如再次掉出年级前十,被父母语重心长地描绘未来图景,会突然累得想一直睡下去。

呵呵,又能如何。

能如何呢。

从一个格子,跳到另一个格子。

这就是一直、一直的过程

It will keep on, will not change

很久以前,在和朋友们跳房子的时候,因为个子太小,画出的格子歪歪扭扭,一个高中生模样的女孩路过,自告奋勇地帮我们画。

她画出的格子很平整,延续得很长。

一个又一个格子从粉笔下缓缓流出,忘了停止。

我们等的有些不耐烦了,问:姐姐,什么时候结束?

很远。她笑笑。

但是,连天空都有尽头,海洋也有边际,再长的各自路,也会到达终点。

我们的苦难眼泪,终有一天会到头。对么?

轻轻踢起一颗小石子,眯着眼,看它在空中划出一条抛物线,再落地。

它划出的只是被确定起止点的图象罢了,真正的抛物线,没有起点,亦不会停歇。

我们呢?

秋风乍起。我打了个寒战。

几个孩子受到妈妈的催促,三三两两的回家了,走前一

秋至。天气渐渐转凉。原本因炎热而被弃之一旁的校服,终于乖乖穿在众学生身上——当然也是因为学校的严令。大休。终于脱离了统一的“蓝白大军”,像是摆脱了什么,长吁一口气。

我愣愣的。不知又想到什么。

茉茉很倒霉,因为成绩直线下滑而被禁足。所以这次闲逛,只剩我一个人的影子。

有时想想,一个人其实也不错。上次语文课上,MRS.苏说:孤独是一个人超然自我的表现,可以给人更多的空间思考

但我或许只是寂寞。才没那么伟大。

啊啊,如果我是哲人就好了。

“一,二,三……喂,你跳出界了。哈,果然没我技术好吧!”

地面上的粉笔痕迹有些模糊不清了,扎着羊角辫的小女孩正小心翼翼地描上新的痕迹。

恍惚间感觉,这对我来说,是太过遥远的故事。

几个格子。简陋到极点。不知道明天再路过时,是否能认出,这是昨日停留的场所。

小孩子的记忆力和大人相比怎么样呢?

化学老师总说他老了,记性不好。可是考试之后,他总能依照你退步的分数,用长长的铁尺把你的手打得“山峦迭起,此起彼伏”。而我们总是可以去遗忘任何有关分数的事,却总是被种种人抑或是事唤起惨痛的回忆

例如因老师的训话而想起不久前一落千丈的成绩;

例如在学校第N次的动员大会上心不在焉,却蓦得发觉离中考不过只半年多时间

例如再次掉出年级前十,被父母语重心长地描绘未来图景,会突然累得想一直睡下去。

呵呵,又能如何。

能如何呢。

从一个格子,跳到另一个格子。

这就是一直、一直的过程

It will keep on, will not change

很久以前,在和朋友们跳房子的时候,因为个子太小,画出的格子歪歪扭扭,一个高中生模样的女孩路过,自告奋勇地帮我们画。

她画出的格子很平整,延续得很长。

一个又一个格子从粉笔下缓缓流出,忘了停止。

我们等的有些不耐烦了,问:姐姐,什么时候结束?

很远。她笑笑。

但是,连天空都有尽头,海洋也有边际,再长的各自路,也会到达终点。

我们的苦难眼泪,终有一天会到头。对么?

轻轻踢起一颗小石子,眯着眼,看它在空中划出一条抛物线,再落地。

它划出的只是被确定起止点的图象罢了,真正的抛物线,没有起点,亦不会停歇。

我们呢?

秋风乍起。我打了个寒战。

几个孩子受到妈妈的催促,三三两两的回家了,走前

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作者:高中高三学生(5)班 何伟

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