六年级读后感作文
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恶搞_450字

文章摘要:六年级读后感作文:怎么写好恶搞450字作文?上个星期,我去了叔叔家玩。怎么个玩法呢。当然是发挥我的恶搞天赋,恶搞恶搞别人呗。被我第一个恶搞的对象就是我表哥。叔叔家的厕所很别致,没有窗户,灯的开关在外边。话说我第一次上厕所的时候都找不找开关呢。我从这里入手,等哥哥去上厕所了,恶搞就开始了。以下是张焕军写的《恶搞》范文;

  • 作者:张焕军
  • 班级:小学六年级
  • 字数450字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2024年04月29日 16时38分

上个星期,我去了叔叔家玩。怎么个玩法呢?当然是发挥我的恶搞天赋,恶搞恶搞别人呗!被我第一个恶搞的对象就是我表哥。叔叔家的厕所很别致,没有窗户,灯的开关在外边。话说我第一次上厕所的时候都找不找开关呢!我从这里入手,等哥哥去上厕所了,恶搞就开始了!终于,哥哥因为喝水喝多了要去上厕所,打开灯,关上门。我趁着这个当,“吧嗒”一声关上了厕所的门。“啊!怎么这么黑?!”“哈哈……哈哈哈哈!”在外边恶搞的我早已是笑得合不拢嘴了。我又把灯打开,然后拉过妹妹来,说:“我们要恶搞哥哥,等会我们要把灯关上,再把灯开开,懂吗?”妹妹点了点头。“三、二、一!”我和妹妹同时摁下了灯的开关。“啊?!怎么有这么黑?灯坏了吗?”我和妹妹笑了起来。接着又把灯打开,再关上,我和妹妹实在是笑得上气不接下气了,就开开灯,趴到地上笑去了。哥哥很快从厕所里出来了,本来他以为找到恶搞他的人很难,结果看到我和妹妹在地上笑成那样,顿时明白了:我们两个在恶搞他!“哎哟!好哥哥,我们不敢了,不敢了啊!”名师

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作者:小学六年级学生(1)班 张焕军

名师点评:文章记叙了小作者在叔叔家恶搞哥哥的事情,从文中可以看出,小作者是一个聪明而调皮的孩子。全文叙述条理清晰,结构完整。但是在开玩笑的过程中,要注意有个度哦!同时,小作者的聪明智慧应用到实处!(学乐中国特聘教师:甘丽娟老师)2009-3-14 15:13:00

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