奇怪的老师_400字
文章摘要：四年级写人作文:怎么写好奇怪的老师400字作文？英语老师讲课讲的很好，奇怪的第一点：她布置作业一般都是预习。然后她讲单词我们读，有时候读几遍之后还要拼写，讲课的时候会讲语法，讲的很动听，粗体要会背，老师上课时检查背诵。有点同学不会背，可以下课找老师背诵。以下是马斌凤写的《奇怪的老师》范文；
- 作者：马斌凤
- 班级：小学四年级
- 字数：400字作文
- 体裁：写人
- 段落：分4段叙写
- 更新：2024年05月18日 09时05分
英语老师讲课讲的很好，奇怪的第一点：她布置作业一般都是预习。然后她讲单词我们读，有时候读几遍之后还要拼写，讲课的时候会讲语法，讲的很动听，粗体要会背，老师上课时检查背诵。有点同学不会背，可以下课找老师背诵。以前老师连纪律都管不好，而且还让抄单词3遍、5遍、10遍甚至更多，这是老师奇怪的第二点：不会让我们也写很多遍单词，如果没有写就会罚地更多。我就被罚了一回。那天我忘了写英语作业，然后有一位同学就说：“让老师快来吧！”我就生气不写了，直接站起来。就这样，本来三遍的单词就变成10遍了。
奇怪的第三点：她讲长课文，讲完了就布置作业回家读熟练，老师有时会检查。有一次，老师给我们一节课，让我们读一篇短文，有五个人完成。接下来，老师就给我们分组，我们组有一个同学不会读，龙天华就教他，他就读了一遍，就在那里喊“我不学，怎么了？”到最后，老师又让读了，他惊慌的问我怎么读 ，标上了拼音，就这样，我们组顺利过关了。
这就是我们奇怪的英语老师！
辅导老师：王学青