三年级叙事作文
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真正的“酷”是有用的_350字

文章摘要:三年级叙事作文:怎么写好真正的“酷”是有用的350字作文?“哇,好酷啊。”“哇塞,酷毙了。”今天的中学生言必谈酷:头染黄发,“野火烧不尽”,这是酷。身着奇装,如“北方的狼”,那叫酷。刺体文身,如“动物世界”,也称酷。怪异是酷,沉默是酷,叛逆是酷。酷是美感,酷是魅力,酷是形象。以下是郑元媛写的《真正的“酷”是有用的》范文;

  • 作者:郑元媛
  • 班级:小学三年级
  • 字数350字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分12段叙写
  • 更新:2020年12月19日 01时23分

“哇,好酷啊!”

“哇塞,酷毙了!”

今天的中学生言必谈酷:头染黄发,“野火烧不尽”,这是酷;身着奇装,如“北方的狼”,那叫酷;刺体文身,如“动物世界”,也称酷。

怪异是酷,沉默是酷,叛逆是酷。

酷是美感,酷是魅力,酷是形象。

且慢,若是从小自我来谈酷,只能是肤浅的酷;放眼大时代来谈酷,才会找到真正的酷。

“沉睡三天,睁开眼睛发现这个世界很陌生。”——创新使这个时代日新月异:创新特区,古老渔村捏盘成繁华的现代都市;改革开放文明古国焕发新的生机;一国两制,两个“儿子”回归祖国怀抱。

什么样的中学生叫真正的酷?有创新意识的中学生那才叫酷。那是炼就的创新意识,是开启未来人生之门的一把金钥匙!

竞争是酷,创新是酷,与时俱进是酷。

酷是心理,酷是精神,酷是向前跨越。

这样的酷,才是有用的。这样的酷,才会让你由衷的感叹:哇,好酷啊!

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作者:小学三年级学生(7)班 郑元媛

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