怎样判断是不是“兴”_350字
文章摘要：三年级作文350字:怎么写好怎样判断是不是“兴”350字作文？1 构成要素必须两个，即“他物”和“所咏”2 “他物”和“所咏”之间没有实际意义的联系3 “他物”在前，“所咏”在后师：回到课文，那么有哪一位同学能跟大家说一说，你是如何判断课文的第三、四两段运用了“兴”的表现手法。以下是赵蓉写的《怎样判断是不是“兴”》范文；
- 作者：赵蓉
- 班级：小学三年级
- 字数：350字作文
- 体裁：
- 段落：分9段叙写
- 更新：2024年05月27日 17时47分
1 构成要素必须两个，即“他物”和“所咏”
2 “他物”和“所咏”之间没有实际意义的联系
3 “他物”在前，“所咏”在后
师：回到课文，那么有哪一位同学能跟大家说一说，你是如何判断课文的第三、四两段运用了“兴”的表现手法。
先说的桑和主题没有实际关系，后面才说到课文的主题男女主人公的感情生活。用无关的他物桑，引出下面的所咏之词感情生活，所以运用了兴的表现手法。
那么同学们自己先看一看，能否找到“比”的影子。
有两个地方。
一个是桑之未落，其叶沃若。桑之落矣，其黄而陨。从叶子的鲜嫩到陨落，实际上指的是女子容颜变老，或者是两人感情从热烈到枯竭的过程。所以运用了比。
还有一个地方，是于嗟鸠兮，无食桑葚。于嗟女兮，无与士耽。诗人劝说班就不要贪吃桑葚，其实是劝说女子不要沉溺于爱情。所以也运用了比。