五年级状物作文
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大雨音乐会_350字

文章摘要:五年级状物作文:怎么写好大雨音乐会350字作文?我望着屋外的细雨,心里有些愤愤不平,“难道天是漏了吗。这么多天都在下雨,连下去溜达溜达也没法儿,真无聊。”忽然,一滴雨滴在了我家的防盗窗上,发出“嗒”的一声,接着就是更多的“嗒嗒”声,原来是雨变大了,不过雨敲在窗上的声音听起来不错,“嗒,嗒嗒,嗒,嗒,嗒。以下是周艳敏写的《大雨音乐会》范文;

  • 作者:周艳敏
  • 班级:小学五年级
  • 字数350字作文
  • 体裁:状物
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2023年04月08日 15时16分

我望着屋外的细雨,心里有些愤愤不平,“难道天是漏了吗?这么多天都在下雨,连下去溜达溜达也没法儿,真无聊。”忽然,一滴雨滴在了我家的防盗窗上,发出“嗒”的一声,接着就是更多的“嗒嗒”声,原来是雨变大了,不过雨敲在窗上的声音听起来不错,“嗒,嗒嗒,嗒,嗒,嗒。”可没过多久,这单独的声音就没什么意思了,我更仔细听了,想寻找更多的声音。哈!看我找到了什么,我在阳台的玻璃窗上又找到了“啪”这个声音。现在,我已经找到了两个声音朋友了。在护栏上,我又找到了“当”这个朋友,接着就是“叮”和“咚”了。好,现在我把木琴女士“叮”,花鼓大叔“咚”,木鱼先生“啪”和钟先生“当”都请来了,可以开始了,等一下,哦,原来是喇叭大伯“嗒”没到,三、二、一,GO……雨停了,太阳出来了,但我还是忘不了那次大雨音乐会。名师

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作者:小学五年级学生(2)班 周艳敏

名师点评:文章的最大特点是将雨声描绘得非常形象,真是一场优美动听的大雨音乐会哦!文章对声音的描述非常精彩,突出了雨声的奇妙,“木琴女士‘叮’,花鼓大叔‘咚’,木鱼先生‘啪’和钟先生‘当’”一句用乐器的音调形象地说明了雨声的特点,是很特别的写法。“这单独的声音就没什么意思了”改为“这单调的声音就没什么意思了”。(学乐中国特聘教师:徐亚萍老师)2010-3-5 20:24:00

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