四年级状物作文
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春之歌_350字

文章摘要:四年级状物作文:怎么写好春之歌350字作文?是谁使万物从沉睡中苏醒了过来。是谁为桔黄的花草树木带来了五颜六色的花衣裳。有事谁将大地的休止符擦掉,而换上轻快的旋律。是春姑娘。我看见了,树叶在变,渐渐变绿了。我看见了,花儿在变,渐渐变红了;我听见了,鸟儿在叫,歌声婉转动听。以下是叶葳写的《春之歌》范文;

  • 作者:叶葳
  • 班级:小学四年级
  • 字数350字作文
  • 体裁:状物
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2024年05月11日 13时30分

是谁使万物从沉睡中苏醒了过来? 是谁为桔黄的花草树木带来了五颜六色的花衣裳? 有事谁将大地的休止符擦掉,而换上轻快的旋律? 是春姑娘!我看见了,树叶在变,渐渐变绿了;我看见了,花儿在变,渐渐变红了;我听见了,鸟儿在叫,歌声婉转动听;我闻到了,泥土散发着迷人的芳香......小路上,春之少女矫健的走着,盈盈的笑着,他挥舞着万条丝线,忙碌而又愉快德为大地纺织鹅黄、淡绿的春装。瞧啊,小草偷偷的萌芽破土,柳树渐渐的抖开丝絮。温暖的春风吹化了残雪,吹绿了树枝,吹蓝了天空,吹得大地也泛起了绿意。春水轻轻的流动,春光在碧波里荡漾,垂柳吐出嫩芽,真是画中有画,美不胜收。春是一个活泼的精灵,他一路歌唱,用自己的方式讲述着自己的故事。“一日之计在于晨,一年之计在于春”

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作者:小学四年级学生(4)班 叶葳

名师点评:读着这篇文章,老师如同沐浴在了春风里,如此地惬意,如此地安详。小作者很有写作功底,清晰地思路,流畅地语言,恰当地拟人、比喻和排比句运用,无一不表明了小作者的语言实力。可以往诗歌的方向发展一下哦。只是要注意一下标点符号的运用,尽量避免错别字。(学乐中国特聘教师:高丹丹老师)2009-4-1 22:33:00

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