五年级状物作文
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长颈鹿和小山羊_350字

文章摘要:五年级状物作文:怎么写好长颈鹿和小山羊350字作文?有一天上午,在一片竹林里,小山羊要回自己的家,可是,一条小河挡住了去路。在它的旁边,有一只高大的长颈鹿在吃竹叶,长颈鹿看见了小山羊说:“小山羊,你怎么啦,为什么在这里转来转去呀。”小山羊说:“我要回家,但小河挡住了去路。以下是冯乔业写的《长颈鹿和小山羊》范文;

  • 作者:冯乔业
  • 班级:小学五年级
  • 字数350字作文
  • 体裁:状物
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2023年05月23日 22时48分

有一天上午,在一片竹林里,小山羊要回自己的家,可是,一条小河挡住了去路。在它的旁边,有一只高大的长颈鹿在吃竹叶,长颈鹿看见了小山羊说:“小山羊,你怎么啦,为什么在这里转来转去呀?”小山羊说:“我要回家,但小河挡住了去路。”长颈鹿说:“你太笨了,这么小的河,让我一脚就迈过去了。”小山羊说:“我们长的低,不见得我们笨,再说了,那边的墙底下有一个小洞,你能从下面过去吗?我就能。”长颈鹿说:“我不能,但是,你能吃到这棵竹子上的叶子吗?你肯定不能,我一吃就吃到了。”小山羊说:“长的低好。”长颈鹿说:“长的高好。”就这样它们吵了起来。这时,树上的小鸟听见了,说:“你们不要吵了,长的高和低一样好,你们要帮助对方,不要吵。”长颈鹿听了,把它的脖子伸到了河对面,让小山羊过去,小山羊从它的脖子上过去了。从此,小山羊和长颈鹿成了一对好朋友。名师

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作者:小学五年级学生(4)班 冯乔业

名师点评:长颈鹿看到小山羊过不了河便炫耀起自己的优点来,而小山羊也不甘示弱,也强调长得矮的好处。这时小鸟听到了,来给它们劝架,让它们认识到各自都有优点,最后长颈鹿帮助了小山羊,它们还成为了好朋友。小作者讲述的这个故事很生动,寓意也比较深刻。这个故事告诉了读者,每个人都有自己的优点,不能因此而贬低别人。故事编得很好,能够给读者一些启发。“我们长的低”、“长的低好”、“长的高好”、“长的高和低一样好”这几句中“的”改为“得”。(学乐中国特聘教师:王运连老师)2010-5-26 7:05:00

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