趣味成语课_350字
文章摘要：三年级作文350字:怎么写好趣味成语课350字作文？今天下午，毛老师带着我们去多媒体教室上成语课，这节课是由三（二）班的汪老师给我们上的．＂叮零零＂－－清脆的上课铃声响了，同学们赶紧把手摆好，等待着汪老师来上课．开始上课了，老师先让我们说数字成语，小朋友们听了不假思索，不约而同的把小手举的高高的，毛老师在旁边见我们这么积极，回答的也这么好，就给我们小组打分了．数字成语我们顺利过关了．接着，汪老师又让我们说动物成语，动物成语可把同学们给难住了，同学们有的咬着笔杆，有的皱着眉头，还有的低着头在仔细的想，同学们足足沉默了有一分钟，教室里依然鸦雀无声，没有人举手，也没有人说话．突然，郑思琪慢慢的举起了手，汪铃声请到了她，她把自己的答案告诉了老师，老师听了直夸＂真棒＂．就这样，我们第二关也过了．很快，一堂课就这样不知不觉的过去了．这堂课真开心啊，我希望以后能够多上这种课。以下是赵周利写的《趣味成语课》范文；
- 作者：赵周利
- 班级：小学三年级
- 字数：350字作文
- 体裁：
- 段落：分4段叙写
- 更新：2021年01月09日 05时22分
今天下午，毛老师带着我们去多媒体教室上成语课，这节课是由三（二）班的汪老师给我们上的．
＂叮零零＂－－清脆的上课铃声响了，同学们赶紧把手摆好，等待着汪老师来上课．开始上课了，老师先让我们说数字成语，小朋友们听了不假思索，不约而同的把小手举的高高的，毛老师在旁边见我们这么积极，回答的也这么好，就给我们小组打分了．数字成语我们顺利过关了．接着，汪老师又让我们说动物成语，动物成语可把同学们给难住了，同学们有的咬着笔杆，有的皱着眉头，还有的低着头在仔细的想，同学们足足沉默了有一分钟，教室里依然鸦雀无声，没有人举手，也没有人说话．突然，郑思琪慢慢的举起了手，汪铃声请到了她，她把自己的答案告诉了老师，老师听了直夸＂真棒＂．就这样，我们第二关也过了．
很快，一堂课就这样不知不觉的过去了．这堂课真开心啊，我希望以后能够多上这种课！