三年级作文300字
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反问句_300字

文章摘要:三年级作文300字:怎么写好反问句300字作文?反问句是用疑问句的形式来表示肯定或否定的意义,带有很强的强调意味。因此,同样的意思用反问句来说比一般的肯定句或否定句更有力量,语气更强。反问句不同于一般疑问句,一般问句需要回答,反问句虽然采用疑问形式,但实际上是无疑而问,并不需要回答。以下是苏月颖写的《反问句》范文;

  • 作者:苏月颖
  • 班级:小学三年级
  • 字数300字作文
  • 体裁
  • 段落:分8段叙写
  • 更新:2024年02月27日 22时30分

反问句是用疑问句的形式来表示肯定或否定的意义,带有很强的强调意味。因此,同样的意思用反问句来说比一般的肯定句或否定句更有力量,语气更强。

反问句不同于一般疑问句,一般问句需要回答,反问句虽然采用疑问形式,但实际上是无疑而问,并不需要回答。它的构成形式与其表达的意义相反:肯定形式表示否定意义,如下面例句中的(32)和(33),否定形式表示肯定意义,如例(34)、(35)和(36)。

(32)这是能随便开玩笑的事情吗?

(33)难道她想失败吗?

(34)这样放弃不觉得可惜吗?

(35)难道你不喜欢他吗?

(36)用了人家的东西,不告诉他怎么行?

由以上例子可见,反问句可以由陈述句加上反问语气构成。可以带语气助词,如例(32);也可以不带语气助词,如例(36)。还可以在主语之前或之后加上语气副词“难道”等词,来加重反问语气,如例(33)和(35)。

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作者:小学三年级学生(3)班 苏月颖

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