四年级状物作文
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兵马俑_200字

文章摘要:四年级状物作文:怎么写好兵马俑200字作文?每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详,神态各异:有的单腿跪下,手放在胸前,神态严肃,好像在向将军报告前线战士的情况。有的手牵着马匹,站得笔直,好像在随时给将军备马。有的头戴帽子,长着胡子,身穿布衣,紧锁双眉,好像在思考着怎样才能打败敌人,让国家得到安宁。以下是邓玉明写的《兵马俑》范文;

  • 作者:邓玉明
  • 班级:小学四年级
  • 字数200字作文
  • 体裁:状物
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2024年05月10日 12时31分

每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详,神态各异:有的单腿跪下,手放在胸前,神态严肃,好像在向将军报告前线战士的情况;有的手牵着马匹,站得笔直,好像在随时给将军备马;有的头戴帽子,长着胡子,身穿布衣,紧锁双眉,好像在思考着怎样才能打败敌人,让国家得到安宁;有的扭过头,神态得意洋洋,好像刚打了胜仗,在示威呢。走近他们身旁,似乎还能听到轻细的呼吸声。名师

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作者:小学四年级学生(1)班 邓玉明

名师点评:小作者在文中描绘了神态各异的兵马俑,小作者对兵马俑的姿态进行详细描绘,并且发挥了自己的联想,去想象他们在想些什么,这样兵马俑就似乎变得有灵性了,变得更加栩栩如生了。不过这篇文章开头和结尾都不是很自然,小作者是在哪里看到的兵马俑呢?是秦始皇陵兵马俑吗?如果小作者是到秦始皇陵兵马俑参观的话,最好能够将参观的过程描写得详细些。另外小作者也要注意给文章划分段落哦!(学乐中国特聘教师:王运连老师)2010-5-4 13:50:00

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