七年级作文1500字
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天枰≠平衡_1500字

文章摘要:七年级作文1500字:怎么写好天枰≠平衡1500字作文?“环保”与“交通”这两个词仿佛自古以来就进行着“对抗”:“环保”大,“交通”便小。而“交通”一大,“环保”又小,他们之间的天枰似乎永远也得不到平衡。——题记如今已走进世纪,那么,“环保”与“交通”仍在进行着“战争”吗。以下是朱九喜写的《天枰≠平衡》范文;

  • 作者:朱九喜
  • 班级:初中七年级
  • 字数1500字作文
  • 体裁
  • 段落:分25段叙写
  • 更新:2023年02月02日 17时35分

“环保”与“交通”这两个词仿佛自古以来就进行着“对抗”:“环保”大,“交通”便小;而“交通”一大,“环保”又小,他们之间的天枰似乎永远也得不到平衡。

——题记

如今已走进

世纪,那么,“环保”与“交通”仍在进行着“战争”吗?

走到一条街道旁,注视着这路上来来往往的车辆:车水马龙地排成一列列纵队,车鸣声不绝于耳,喇叭声、嚷嚷声、马达的轰鸣声,在酷热的马路上奏响着“魔鬼三重奏”。乍一看,这些车极似“乌贼”,尾气如阵阵墨水般喷向高空,那一处真叫个“乌烟瘴气”。这是在干嘛呢?原来在等待着红灯。在这里,“交通”是王者,“环保”在尾气中挫败。继续走向另一条街,比刚才小了许多,到了一条羊肠小道。这里又是什么样子呢?正思索着,一个男孩骑着一辆布着些许锈斑的自行车,在视线中划过。紧接着又一位老太太推着三轮车从我身旁走过。路上的空气依然清新,路旁的小草仍然碧绿。但再回头看看那两位行人,都已满头大汗地喘着粗气。在这里,“环保”完胜“交通”,“交通”成了阶下囚。仍然走着,但此时心中已有了答案:“战争”仍在进行,且更加强烈。

就先让我们看看这场“战争”的危害吧——如果是“环保”赢,那么这个“小小寰球”的脸庞会变得清秀,但“交通”便会变得渺小——变得不方便;相反,如果“交通”取得最终的胜利,地球将“变得越来越小”,七大洲也会更接近、友好;但“环保”又会渺茫——处处乌烟瘴气;地球母亲的脸庞迟早会蒙上淡淡的忧伤。

显然,这场战争于己于人都是不利的。作为地球的主人、

世纪的新公民,我们应该毅然去阻止这场“战争”,让“战争”从此刻消失,让“环保”与“交通”成为一对互帮互助的好友。

该怎么做呢?———首先,我认为应该把“环保”放在首位,一切得围绕“环保”而采取相应的对策。看着这来来往往的车辆排放着的尾气,路上的行人在夏天仍戴着的口罩,不免先为这尾气而头疼。尾气的主要成分是二氧化碳,生物学的理论证明——绿色植物是能够吸收二氧化碳的。对

第一步,先让我们共同栽植绿树小草,保护绿化、扩大绿化,让绿荫覆盖街道的每一个角落,让尾气的危害消失于无形。

既然说到尾气,不得不提提它的主人——石油了。大家都知道,石油是远古生物的残骸在地下经过几亿年的化学变化而形成的,是不可再生的!面对如今越来越多的私家车,石油得承受多大的压力啊!眼看着石油越来越少,我们怎么能坐视不管呢?此刻,我们更应把目光转向导致这一系列现象的罪魁祸首———汽车。“汽车”、

汽车

自然离不开“汽”的帮助。那么,如果把“汽”换成别的一些物质,不就可以大大减少石油的消耗吗——像如今人们用火力、风力、水力发电,不也可以用来借鉴一下,用新型的能源来提供行车的动力吗?

放眼世界

就说刚刚开幕的伦敦奥运会。

氢燃料型计程车的外形与伦敦街头常见的黑色出租车无异,最高时速达

公里,一罐氢燃料竟能跑

公里!一个

兆瓦的生物质锅炉可以为整个奥运公园供应着能量,在奥运公园随处都能看到一排排高耸的灯杆上方,还安装有随风转动的双曲扇叶。其实,

只要我们自己智慧用在新能源的宣传与开发上,低碳出行的普及指日可待!

再说“交通”———虽然是提倡环保,但如果只过分注重环保,而又忽略交通的重要性,那也是不可行的。打个比方:就说上文提到的人们为了环保,不愿驾着快捷的交通工具,而宁可满头大汗地骑着自行车,却因此错过时间、怠慢了工作!?显然这种方法是不实际的。难道我们又必须注重“交通”的快捷么?非也,如果我们又只注重交通的快捷,不但会让尾气有机可乘,还会引发危险的发生。举个例子:

日中午,在东台市苏中大厦门前的十字路口处,发生了一起重大车祸,一名女子被压得面目全非。事故的起因是那位女子急于去医院探望生病的家属,正打着电话,从人行道的护栏上翻越过马路时,瞬间被一辆从旁边横冲过来的挂车碾过……

司机说当时只以为车轮缠上根稻草,没有停下,直至从反光镜里看到行人都围聚在了马路旁,才意识到事情的不妙,报了警。事后,主要责任还是那位女子。她因没有遵守“交通”——他本身游戏规则,最终赔上了生命的“赌注”。

事在人为,如果我们能够在社会发展之初就注意到这天枰的平衡,再面对如今日益发达的交通,我们就不会被一系列的环境问题所困扰。人们也不用为了苦寻节能减排的措施而伤心劳神。现在,我们要做的,还仅仅是把握好这“交通”与“环保”间天枰的平衡,唯有平衡,才能让“环保”围绕“交通”,一起有序、绿色安全地为人类进行着服务。

愿他们间的天枰能至始至终都保持平衡,更何况这摇摆的天枰还待挽成直线。

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作者:初中七年级学生(1)班 朱九喜

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