高三作文1500字
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突围_1500字

文章摘要:高三作文1500字:怎么写好突围1500字作文?这是个包围的年代,也是个突围的年代。从08年5日雷曼兄弟公司宣布破产直至今日,我们一直被金融泡沫所围困着,今年更是如此。我们打碎了一个个的泡沫,但随即我们发现我们被更大的泡沫所包围。溢裂的幽灵回荡世界各地,从喧哗的华尔街到寒风凌冽的格陵兰,人们耗尽心力,但却不禁发现,我们推倒了一堵墙,但墙的背后却是一座大山。以下是曾倚琳写的《突围》范文;

  • 作者:曾倚琳
  • 班级:高中高三
  • 字数1500字作文
  • 体裁
  • 段落:分18段叙写
  • 更新:2024年05月13日 16时58分

这是个包围的年代,也是个突围的年代。

从08年5日雷曼兄弟公司宣布破产直至今日,我们一直被金融泡沫所围困着,今年更是如此。我们打碎了一个个的泡沫,但随即我们发现我们被更大的泡沫所包围。溢裂的幽灵回荡世界各地,从喧哗的华尔街到寒风凌冽的格陵兰,人们耗尽心力,但却不禁发现,我们推倒了一堵墙,但墙的背后却是一座大山。

从美联储手忙脚乱的17次利率提高,到打不倒双赤的壁垒,再到一片哗然的股市,好似每一个角落都陷入混乱之中。

在城镇之中充斥着萧瑟,大量弃用的房屋和公寓耸立在街道旁。然而在公园和郊外,却充斥着漫山遍野的帐篷!人类开采出了足够使用超过100年的资源,然而却总有人生活难安,

欲望使得金融危机的威胁成几何倍数上升,各地告急,好似一时狼烟四起!就如同林肯所言:当人们一觉醒来,他们已经失去了他们祖辈留下的赖以生存土地和房屋。一张张铺天盖地的大网迎面袭来!

生存受到了威胁,突围,无可奈何。

回过头来仔细的观察在危机爆发前的华尔街的大鳄们的大丰收,华丽,壮观,耀眼!而如今人们才明白,这是一次对于底层金融体系摧毁的大丰收。政客和金融家,若即若离,态度暧昧,或许他们已经忘记了美国刚建国时前几位总统的目标,货币发行权不仅危害着美国还触动着那以美国为中心的世界金融体系!

美国作为一个国家政府和银行家长期斗争的国家,人们都知道金融大鳄们是一颗延时的炸弹,更何况是在美国国债的比率一直上升的情况之中,但反观政府却一直做这饮鸩止渴的事情,拆东墙补西墙。直到人们平均负债17万美元之后,这个泡泡在一次住房抵押权的放弃之下,破裂了!事实上我认为虽然在1971年美国正式宣布了布雷顿森林体系的停止,但是这并不是一个结束,反而还是一个噩梦的开始,以美元作为一个中转货币体系,事实上,美国和世界的联系就从未减弱过,反而是引动全球!

由此可以说美国人一开始就给世界安上了一堵围墙,突围,势在必行。

11年里,未来带着面纱,跳起死亡的舞蹈,各国纷纷出台政策,国内政党争吵不休,提出一个个方案,但待他们突围之后才发现不过是撞进了另一个更大的包围之中。列宁说:

该做什么。但是事到如今我们的发问更多的是:在做什么!复合增长的幻想性从一开就明确但是却从未承认,博弈论中指出共同进化,互相增强,但却忽略了保持不同作用的范围之间的辩证作用问题!

在追寻乌托邦的路上,人类总以其坚韧无比的适应能力去挑战着所有的能动,千里之堤,溃于穴,而重点是在于此穴在于堤上。就如同社会,这个无比庞大的物质体系一般,外强中干,从未考虑过如果当问题来自于内部如何是好。

人类从物质之上抽象出一种作用于人类社会的价值符号,而这种符号随着通信的前进,他的跳跃能力不断加强,而它却又推动了人类的发展,然而,当他回到物质之上,空中楼阁!奔溃!不完善的信贷系统,无止境的贪婪,给泡沫套上一层层泡沫的护罩,饮鸩止渴,不过自取灭亡。如同混沌学中的观点一般,因小过而导大恶,而恶果即在意料之中又超人臆想。

仰观天宇,黑云压城城欲摧,八方六合已成摧天之势,出路何方?突进!突进!

我们似乎隐约发现一个陆离光怪的世界,康德说启蒙就是人类把自己加诸于自己的不成熟的状态解除,达到一种对于自己理性的自由运用,但是如今人们却又回到了过去,这是一种回归还是一种开倒车?但我知道包围圈却早已紧紧扣在脖子之上!

如同混沌学中的观点一般,因小过而导大恶,而恶果即在意料之中又超人臆想。但如今反是人有恶疾却讳疾忌医,形成的恶性循环却如同滚雪球一般,直到一日即使把头埋在沙子中也不能对其视而不见之时,一边挥手驱赶着溃烂的伤口周围的苍蝇,一边又任由其继续恶化,滑稽,无比荒诞!当断不断反受其乱,千古颠簸不破之真理,前怕虎后怕狼,怎堪成事,我辈自当秉一往无前之风破万里之浪。

正视那些早已出现却不被承认的话题,果然于行,未来虽然没有留下多少时间,但他至少还在我们手里!

突围!突围!冲破水帘方见其洞天,未来就在水帘之后,我们的戈多,现在确实是带着些荒诞,但是,烛光在闪烁,那我们为什么就不能有那飞蛾的勇气!破出重围,揭开陆离光怪的这一章。突围的终点在哪里,或许没人知道,但我知道只要一直在路上,那必定还可看见一扫阴霾的明天

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作者:高中高三学生(4)班 曾倚琳

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