五年级叙事作文
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我们的好办法_100字

文章摘要:五年级叙事作文:怎么写好我们的好办法100字作文?雨,在淅淅沥沥地下着。四个身子徘徊在三把伞下。其中一个身子在这把伞下躲躲,到那把伞下躲躲。书包几乎要被雨水湿透了。那个人就是我。因为没有雨伞,只得在三个同伴的伞下保不被淋湿。一路上,我在每个同学的伞下都借宿过。以下是郑凯禧写的《我们的好办法》范文;

  • 作者:郑凯禧
  • 班级:小学五年级
  • 字数100字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2024年04月29日 04时18分

雨,在淅淅沥沥地下着。四个身子徘徊在三把伞下。

其中一个身子在这把伞下躲躲,到那把伞下躲躲。书包几乎要被雨水湿透了。那个人就是我。因为没有雨伞,只得在三个同伴的伞下保不被淋湿。

一路上,我在每个同学的伞下都借宿过。可没有一个人的雨伞能撑下两个人。终于,在途中,我们想到了一个不让书包淋湿的办法:

把书包往前背。

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作者:小学五年级学生(2)班 郑凯禧

名师点评:该篇作文开头写的很不错,有一中春意已近的诗意。尤其是小作者用了一些修辞来描写落雨,说明小作者有一定的语言功底。而且整篇作文的动作描写也很细腻,小作者很注意细节的描写,这很好,细腻的描写确实能让人更能感同身受。如果能把“四个身子徘徊在三把伞下”改成“三个身子躲藏在四把伞下”,“在三个同伴的伞下保不被淋湿”改成“在三个同伴伞的保护下不被淋湿”,“我在每个同学的伞下都借宿过”改成“我在每个同学的伞下都躲避过”。还有就是小作者的题目既然是我们的好办法,但是只是最后提到了什么办法。这和题目不合。要把怎么想到办法的具体过程写出来,有了这个办法之后的效果。希望小作者继续努力!加油!(学乐中国特聘教师:谢敏老师)2009-5-15 20:03:00

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