未完待续_10000字

文章摘要：高中作文10000字:怎么写好未完待续10000字作文？很早以前就想用一份文字来书写下我的初三生活，甚至是早在初二，就誓要为初三创造不平凡，然后在某个夜晚，挥笔回首那段灿烂。然而，当我结束初三生活已有半个月时，心却还沉浸在那种初三独有的气氛中，似乎一下无法面对突如其来的解放。以下是卢雪芳写的《未完待续》范文；

• 作者：卢雪芳
• 班级：高中高三
• 字数：10000字作文
• 体裁：
• 段落：分64段叙写
• 更新：2024年05月08日 17时28分

很早以前就想用一份文字来书写下我的初三生活，甚至是早在初二，就誓要为初三创造不平凡，然后在某个夜晚，挥笔回首那段灿烂。然而，当我结束初三生活已有半个月时，心却还沉浸在那种初三独有的气氛中，似乎一下无法面对突如其来的解放。记得中考前夕信誓旦旦“考完后要疯狂发泄”的这句话在此刻我却一点也兑现不了。木然。我一直有想哭的冲动，从中考前夕到中考结束，一直如此，但是，我却哭不出来。是对那朝夕相处的同学的依依不舍；还是已被那一段疲乏的生活所麻木；抑或次亲身感受到世间悲欢离合、众生百态而一时接受不来？我想，似乎都有，甚至更多……

和许多人一样，我早在初一就听学长们述说初三生活的残酷，当时肯定会有一丝恐惧感，担心自己才能怎样成功走过那段日子。于是，为了能为初三做些准备，在初2暑假里我开始为初三精打细算，破天荒地将书橱里的课本整理了一遍，并且制定了学习目标，决心发奋图强。然而我却是个没有自制力的家伙，在坚持了1个星期后我又放任了自己，结果在短短的几星期暑假里，我一事无成，就那样开始了我的初三生活。

初三又分到了新的班级，一切使我感觉到新鲜和陌生。我来不及适应这新班级，就开始聆听老师的谆谆教导了。记得当时每一科的第一节课上的开始，都是老师在强调初三重要性和升学的难度。我们在下面听的面面相觑，还互相笑下，只记得那笑似乎不自然和轻松，至少我笑的不痛快，我是在苦笑吗？不得而知。那时我才恍然间醒悟到原来自己已经来到了初三这个转折点。

刚刚开学，其实功课并不紧张，我喜欢用文字描述下自己对初三的臆想，略带彷徨的味道，到现在我中考结束后翻开看时，却想笑，是因为觉得自己挺幼稚，其实自己那时微微害怕的心情是没必要的，不过，这也是成长过程中的一个脚印，对吗？至少，这是我面对人生的第一个转折点。

后来，我渐渐的发现周围同学居然变的更加勤奋了，大量的教辅书都被购买进书包，早上和晚上总是见到些同学在积极，再加上老师一再的强调，我突然感觉自己不能再沉浸在那种初一、初二的懒散状态了，心里似乎压抑着一种就要喷发的力量，驱使我认识到努力的重要，否则落后的打击是非同小可。

于是我尝试过两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。然而，不管是客观还是主观因素都不允许这样。现在也明白这种想法是可笑而无意义的。初三一样要面对生活上的种种和人际交往的是非。记得开学前我埋头于学习中，很少和同学们交流，还常常由于学习烦躁发脾气，这样子我的人际关系自然不会好。在第3批团员入团时，都要请老团员写入团介绍，我作为班长兼团干部，但是却没有一个人来找我。而我的同桌那里的请她写的却是在排队。此刻，我感觉心里不是滋味，学习觉得十分乏味，才恍然间明白了什么，也许我收获了更完美的学习成绩，但是我失去的却更多，那是我的快乐和友谊。那时起我不再将时间全部扑在学习，在我边和同学们交往，边认真地读书时，我发现自己学的更开心和满足。我也是这时明白再繁忙的学习日子也是需要友谊的灌溉，否则就会变成真正的黑暗世界，在以乐观的态度面对学习时，即使学习任务如同炼狱，但是还有快乐可寻。

当然，在人际交往中有快乐自然有烦恼，没有人能让任何一个人都喜欢自己。偶尔会遇到小摩擦和流言蜚语，但是我没有一直沉浸在这种苦恼中，努力改正自己的缺点，走自己的路，无视那些无聊的言论，继续自己的初三。

初三的上学期还算轻松吧，我利用它培养了初三的学习作风，努力改正了自己的懒散和自制力差的弱点，端正自己的心态，开始慢慢遗忘掉学长们对初三恐怖的描述，对自己说“初三滋味，自己体味”。这样子，以轻松的心态面对下学期的备战。

下学期开学没多久，大量的试卷和练习书本就飞到了我的面前。每天的晚自习就要做这些试卷，当时承受不了的就是眼睛的疲劳，常常做完后有中晕头转向的感觉。我那时就在想，这就是所说的炼狱日子吗？然而我来不及对这个做评价就投入试卷的世界了。于是，随着日子的递增，所做的试卷也越来越多，每天临睡前闭起的都是微酸的眼睛，早上起床后眼皮总是厚厚的，到了教室同学们互相戏称做了免费美容，单眼皮的变成了双眼皮。我想，可惜我本来就是双眼皮的呀。这样子大家开开玩笑后又开始了新的一天。慢慢的我发现这样子的日子过的很充实而且很快。我有点喜欢上这样子的疲惫却不乏乐趣的生活。

在我的努力下，几次月考我都收获了自己满意的成绩，并且觉得自己的知识掌握的越来很早以前就想用一份文字来书写下我的初三生活，甚至是早在初二，就誓要为初三创造不平凡，然后在某个夜晚，挥笔回首那段灿烂。然而，当我结束初三生活已有半个月时，心却还沉浸在那种初三独有的气氛中，似乎一下无法面对突如其来的解放。记得中考前夕信誓旦旦“考完后要疯狂发泄”的这句话在此刻我却一点也兑现不了。木然。我一直有想哭的冲动，从中考前夕到中考结束，一直如此，但是，我却哭不出来。是对那朝夕相处的同学的依依不舍；还是已被那一段疲乏的生活所麻木；抑或次亲身感受到世间悲欢离合、众生百态而一时接受不来？我想，似乎都有，甚至更多……

和许多人一样，我早在初一就听学长们述说初三生活的残酷，当时肯定会有一丝恐惧感，担心自己才能怎样成功走过那段日子。于是，为了能为初三做些准备，在初2暑假里我开始为初三精打细算，破天荒地将书橱里的课本整理了一遍，并且制定了学习目标，决心发奋图强。然而我却是个没有自制力的家伙，在坚持了1个星期后我又放任了自己，结果在短短的几星期暑假里，我一事无成，就那样开始了我的初三生活。

初三又分到了新的班级，一切使我感觉到新鲜和陌生。我来不及适应这新班级，就开始聆听老师的谆谆教导了。记得当时每一科的第一节课上的开始，都是老师在强调初三重要性和升学的难度。我们在下面听的面面相觑，还互相笑下，只记得那笑似乎不自然和轻松，至少我笑的不痛快，我是在苦笑吗？不得而知。那时我才恍然间醒悟到原来自己已经来到了初三这个转折点。

刚刚开学，其实功课并不紧张，我喜欢用文字描述下自己对初三的臆想，略带彷徨的味道，到现在我中考结束后翻开看时，却想笑，是因为觉得自己挺幼稚，其实自己那时微微害怕的心情是没必要的，不过，这也是成长过程中的一个脚印，对吗？至少，这是我面对人生的第一个转折点。

后来，我渐渐的发现周围同学居然变的更加勤奋了，大量的教辅书都被购买进书包，早上和晚上总是见到些同学在积极，再加上老师一再的强调，我突然感觉自己不能再沉浸在那种初一、初二的懒散状态了，心里似乎压抑着一种就要喷发的力量，驱使我认识到努力的重要，否则落后的打击是非同小可。

于是我尝试过两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。然而，不管是客观还是主观因素都不允许这样。现在也明白这种想法是可笑而无意义的。初三一样要面对生活上的种种和人际交往的是非。记得开学前我埋头于学习中，很少和同学们交流，还常常由于学习烦躁发脾气，这样子我的人际关系自然不会好。在第3批团员入团时，都要请老团员写入团介绍，我作为班长兼团干部，但是却没有一个人来找我。而我的同桌那里的请她写的却是在排队。此刻，我感觉心里不是滋味，学习觉得十分乏味，才恍然间明白了什么，也许我收获了更完美的学习成绩，但是我失去的却更多，那是我的快乐和友谊。那时起我不再将时间全部扑在学习，在我边和同学们交往，边认真地读书时，我发现自己学的更开心和满足。我也是这时明白再繁忙的学习日子也是需要友谊的灌溉，否则就会变成真正的黑暗世界，在以乐观的态度面对学习时，即使学习任务如同炼狱，但是还有快乐可寻。

当然，在人际交往中有快乐自然有烦恼，没有人能让任何一个人都喜欢自己。偶尔会遇到小摩擦和流言蜚语，但是我没有一直沉浸在这种苦恼中，努力改正自己的缺点，走自己的路，无视那些无聊的言论，继续自己的初三。

初三的上学期还算轻松吧，我利用它培养了初三的学习作风，努力改正了自己的懒散和自制力差的弱点，端正自己的心态，开始慢慢遗忘掉学长们对初三恐怖的描述，对自己说“初三滋味，自己体味”。这样子，以轻松的心态面对下学期的备战。

下学期开学没多久，大量的试卷和练习书本就飞到了我的面前。每天的晚自习就要做这些试卷，当时承受不了的就是眼睛的疲劳，常常做完后有中晕头转向的感觉。我那时就在想，这就是所说的炼狱日子吗？然而我来不及对这个做评价就投入试卷的世界了。于是，随着日子的递增，所做的试卷也越来越多，每天临睡前闭起的都是微酸的眼睛，早上起床后眼皮总是厚厚的，到了教室同学们互相戏称做了免费美容，单眼皮的变成了双眼皮。我想，可惜我本来就是双眼皮的呀。这样子大家开开玩笑后又开始了新的一天。慢慢的我发现这样子的日子过的很充实而且很快。我有点喜欢上这样子的疲惫却不乏乐趣的生活。

在我的努力下，几次月考我都收获了自己满意的成绩，并且觉得自己的知识掌握的越来很早以前就想用一份文字来书写下我的初三生活，甚至是早在初二，就誓要为初三创造不平凡，然后在某个夜晚，挥笔回首那段灿烂。然而，当我结束初三生活已有半个月时，心却还沉浸在那种初三独有的气氛中，似乎一下无法面对突如其来的解放。记得中考前夕信誓旦旦“考完后要疯狂发泄”的这句话在此刻我却一点也兑现不了。木然。我一直有想哭的冲动，从中考前夕到中考结束，一直如此，但是，我却哭不出来。是对那朝夕相处的同学的依依不舍；还是已被那一段疲乏的生活所麻木；抑或次亲身感受到世间悲欢离合、众生百态而一时接受不来？我想，似乎都有，甚至更多……

和许多人一样，我早在初一就听学长们述说初三生活的残酷，当时肯定会有一丝恐惧感，担心自己才能怎样成功走过那段日子。于是，为了能为初三做些准备，在初2暑假里我开始为初三精打细算，破天荒地将书橱里的课本整理了一遍，并且制定了学习目标，决心发奋图强。然而我却是个没有自制力的家伙，在坚持了1个星期后我又放任了自己，结果在短短的几星期暑假里，我一事无成，就那样开始了我的初三生活。

初三又分到了新的班级，一切使我感觉到新鲜和陌生。我来不及适应这新班级，就开始聆听老师的谆谆教导了。记得当时每一科的第一节课上的开始，都是老师在强调初三重要性和升学的难度。我们在下面听的面面相觑，还互相笑下，只记得那笑似乎不自然和轻松，至少我笑的不痛快，我是在苦笑吗？不得而知。那时我才恍然间醒悟到原来自己已经来到了初三这个转折点。

刚刚开学，其实功课并不紧张，我喜欢用文字描述下自己对初三的臆想，略带彷徨的味道，到现在我中考结束后翻开看时，却想笑，是因为觉得自己挺幼稚，其实自己那时微微害怕的心情是没必要的，不过，这也是成长过程中的一个脚印，对吗？至少，这是我面对人生的第一个转折点。

后来，我渐渐的发现周围同学居然变的更加勤奋了，大量的教辅书都被购买进书包，早上和晚上总是见到些同学在积极，再加上老师一再的强调，我突然感觉自己不能再沉浸在那种初一、初二的懒散状态了，心里似乎压抑着一种就要喷发的力量，驱使我认识到努力的重要，否则落后的打击是非同小可。

于是我尝试过两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。然而，不管是客观还是主观因素都不允许这样。现在也明白这种想法是可笑而无意义的。初三一样要面对生活上的种种和人际交往的是非。记得开学前我埋头于学习中，很少和同学们交流，还常常由于学习烦躁发脾气，这样子我的人际关系自然不会好。在第3批团员入团时，都要请老团员写入团介绍，我作为班长兼团干部，但是却没有一个人来找我。而我的同桌那里的请她写的却是在排队。此刻，我感觉心里不是滋味，学习觉得十分乏味，才恍然间明白了什么，也许我收获了更完美的学习成绩，但是我失去的却更多，那是我的快乐和友谊。那时起我不再将时间全部扑在学习，在我边和同学们交往，边认真地读书时，我发现自己学的更开心和满足。我也是这时明白再繁忙的学习日子也是需要友谊的灌溉，否则就会变成真正的黑暗世界，在以乐观的态度面对学习时，即使学习任务如同炼狱，但是还有快乐可寻。

当然，在人际交往中有快乐自然有烦恼，没有人能让任何一个人都喜欢自己。偶尔会遇到小摩擦和流言蜚语，但是我没有一直沉浸在这种苦恼中，努力改正自己的缺点，走自己的路，无视那些无聊的言论，继续自己的初三。

初三的上学期还算轻松吧，我利用它培养了初三的学习作风，努力改正了自己的懒散和自制力差的弱点，端正自己的心态，开始慢慢遗忘掉学长们对初三恐怖的描述，对自己说“初三滋味，自己体味”。这样子，以轻松的心态面对下学期的备战。

下学期开学没多久，大量的试卷和练习书本就飞到了我的面前。每天的晚自习就要做这些试卷，当时承受不了的就是眼睛的疲劳，常常做完后有中晕头转向的感觉。我那时就在想，这就是所说的炼狱日子吗？然而我来不及对这个做评价就投入试卷的世界了。于是，随着日子的递增，所做的试卷也越来越多，每天临睡前闭起的都是微酸的眼睛，早上起床后眼皮总是厚厚的，到了教室同学们互相戏称做了免费美容，单眼皮的变成了双眼皮。我想，可惜我本来就是双眼皮的呀。这样子大家开开玩笑后又开始了新的一天。慢慢的我发现这样子的日子过的很充实而且很快。我有点喜欢上这样子的疲惫却不乏乐趣的生活。

在我的努力下，几次月考我都收获了自己满意的成绩，并且觉得自己的知识掌握的越来很早以前就想用一份文字来书写下我的初三生活，甚至是早在初二，就誓要为初三创造不平凡，然后在某个夜晚，挥笔回首那段灿烂。然而，当我结束初三生活已有半个月时，心却还沉浸在那种初三独有的气氛中，似乎一下无法面对突如其来的解放。记得中考前夕信誓旦旦“考完后要疯狂发泄”的这句话在此刻我却一点也兑现不了。木然。我一直有想哭的冲动，从中考前夕到中考结束，一直如此，但是，我却哭不出来。是对那朝夕相处的同学的依依不舍；还是已被那一段疲乏的生活所麻木；抑或次亲身感受到世间悲欢离合、众生百态而一时接受不来？我想，似乎都有，甚至更多……

和许多人一样，我早在初一就听学长们述说初三生活的残酷，当时肯定会有一丝恐惧感，担心自己才能怎样成功走过那段日子。于是，为了能为初三做些准备，在初2暑假里我开始为初三精打细算，破天荒地将书橱里的课本整理了一遍，并且制定了学习目标，决心发奋图强。然而我却是个没有自制力的家伙，在坚持了1个星期后我又放任了自己，结果在短短的几星期暑假里，我一事无成，就那样开始了我的初三生活。

初三又分到了新的班级，一切使我感觉到新鲜和陌生。我来不及适应这新班级，就开始聆听老师的谆谆教导了。记得当时每一科的第一节课上的开始，都是老师在强调初三重要性和升学的难度。我们在下面听的面面相觑，还互相笑下，只记得那笑似乎不自然和轻松，至少我笑的不痛快，我是在苦笑吗？不得而知。那时我才恍然间醒悟到原来自己已经来到了初三这个转折点。

刚刚开学，其实功课并不紧张，我喜欢用文字描述下自己对初三的臆想，略带彷徨的味道，到现在我中考结束后翻开看时，却想笑，是因为觉得自己挺幼稚，其实自己那时微微害怕的心情是没必要的，不过，这也是成长过程中的一个脚印，对吗？至少，这是我面对人生的第一个转折点。

后来，我渐渐的发现周围同学居然变的更加勤奋了，大量的教辅书都被购买进书包，早上和晚上总是见到些同学在积极，再加上老师一再的强调，我突然感觉自己不能再沉浸在那种初一、初二的懒散状态了，心里似乎压抑着一种就要喷发的力量，驱使我认识到努力的重要，否则落后的打击是非同小可。

于是我尝试过两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。然而，不管是客观还是主观因素都不允许这样。现在也明白这种想法是可笑而无意义的。初三一样要面对生活上的种种和人际交往的是非。记得开学前我埋头于学习中，很少和同学们交流，还常常由于学习烦躁发脾气，这样子我的人际关系自然不会好。在第3批团员入团时，都要请老团员写入团介绍，我作为班长兼团干部，但是却没有一个人来找我。而我的同桌那里的请她写的却是在排队。此刻，我感觉心里不是滋味，学习觉得十分乏味，才恍然间明白了什么，也许我收获了更完美的学习成绩，但是我失去的却更多，那是我的快乐和友谊。那时起我不再将时间全部扑在学习，在我边和同学们交往，边认真地读书时，我发现自己学的更开心和满足。我也是这时明白再繁忙的学习日子也是需要友谊的灌溉，否则就会变成真正的黑暗世界，在以乐观的态度面对学习时，即使学习任务如同炼狱，但是还有快乐可寻。

当然，在人际交往中有快乐自然有烦恼，没有人能让任何一个人都喜欢自己。偶尔会遇到小摩擦和流言蜚语，但是我没有一直沉浸在这种苦恼中，努力改正自己的缺点，走自己的路，无视那些无聊的言论，继续自己的初三。

初三的上学期还算轻松吧，我利用它培养了初三的学习作风，努力改正了自己的懒散和自制力差的弱点，端正自己的心态，开始慢慢遗忘掉学长们对初三恐怖的描述，对自己说“初三滋味，自己体味”。这样子，以轻松的心态面对下学期的备战。

下学期开学没多久，大量的试卷和练习书本就飞到了我的面前。每天的晚自习就要做这些试卷，当时承受不了的就是眼睛的疲劳，常常做完后有中晕头转向的感觉。我那时就在想，这就是所说的炼狱日子吗？然而我来不及对这个做评价就投入试卷的世界了。于是，随着日子的递增，所做的试卷也越来越多，每天临睡前闭起的都是微酸的眼睛，早上起床后眼皮总是厚厚的，到了教室同学们互相戏称做了免费美容，单眼皮的变成了双眼皮。我想，可惜我本来就是双眼皮的呀。这样子大家开开玩笑后又开始了新的一天。慢慢的我发现这样子的日子过的很充实而且很快。我有点喜欢上这样子的疲惫却不乏乐趣的生活。

在我的努力下，几次月考我都收获了自己满意的成绩，并且觉得自己的知识掌握的越来很早以前就想用一份文字来书写下我的初三生活，甚至是早在初二，就誓要为初三创造不平凡，然后在某个夜晚，挥笔回首那段灿烂。然而，当我结束初三生活已有半个月时，心却还沉浸在那种初三独有的气氛中，似乎一下无法面对突如其来的解放。记得中考前夕信誓旦旦“考完后要疯狂发泄”的这句话在此刻我却一点也兑现不了。木然。我一直有想哭的冲动，从中考前夕到中考结束，一直如此，但是，我却哭不出来。是对那朝夕相处的同学的依依不舍；还是已被那一段疲乏的生活所麻木；抑或次亲身感受到世间悲欢离合、众生百态而一时接受不来？我想，似乎都有，甚至更多……

和许多人一样，我早在初一就听学长们述说初三生活的残酷，当时肯定会有一丝恐惧感，担心自己才能怎样成功走过那段日子。于是，为了能为初三做些准备，在初2暑假里我开始为初三精打细算，破天荒地将书橱里的课本整理了一遍，并且制定了学习目标，决心发奋图强。然而我却是个没有自制力的家伙，在坚持了1个星期后我又放任了自己，结果在短短的几星期暑假里，我一事无成，就那样开始了我的初三生活。

初三又分到了新的班级，一切使我感觉到新鲜和陌生。我来不及适应这新班级，就开始聆听老师的谆谆教导了。记得当时每一科的第一节课上的开始，都是老师在强调初三重要性和升学的难度。我们在下面听的面面相觑，还互相笑下，只记得那笑似乎不自然和轻松，至少我笑的不痛快，我是在苦笑吗？不得而知。那时我才恍然间醒悟到原来自己已经来到了初三这个转折点。

刚刚开学，其实功课并不紧张，我喜欢用文字描述下自己对初三的臆想，略带彷徨的味道，到现在我中考结束后翻开看时，却想笑，是因为觉得自己挺幼稚，其实自己那时微微害怕的心情是没必要的，不过，这也是成长过程中的一个脚印，对吗？至少，这是我面对人生的第一个转折点。

后来，我渐渐的发现周围同学居然变的更加勤奋了，大量的教辅书都被购买进书包，早上和晚上总是见到些同学在积极，再加上老师一再的强调，我突然感觉自己不能再沉浸在那种初一、初二的懒散状态了，心里似乎压抑着一种就要喷发的力量，驱使我认识到努力的重要，否则落后的打击是非同小可。

于是我尝试过两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。然而，不管是客观还是主观因素都不允许这样。现在也明白这种想法是可笑而无意义的。初三一样要面对生活上的种种和人际交往的是非。记得开学前我埋头于学习中，很少和同学们交流，还常常由于学习烦躁发脾气，这样子我的人际关系自然不会好。在第3批团员入团时，都要请老团员写入团介绍，我作为班长兼团干部，但是却没有一个人来找我。而我的同桌那里的请她写的却是在排队。此刻，我感觉心里不是滋味，学习觉得十分乏味，才恍然间明白了什么，也许我收获了更完美的学习成绩，但是我失去的却更多，那是我的快乐和友谊。那时起我不再将时间全部扑在学习，在我边和同学们交往，边认真地读书时，我发现自己学的更开心和满足。我也是这时明白再繁忙的学习日子也是需要友谊的灌溉，否则就会变成真正的黑暗世界，在以乐观的态度面对学习时，即使学习任务如同炼狱，但是还有快乐可寻。

当然，在人际交往中有快乐自然有烦恼，没有人能让任何一个人都喜欢自己。偶尔会遇到小摩擦和流言蜚语，但是我没有一直沉浸在这种苦恼中，努力改正自己的缺点，走自己的路，无视那些无聊的言论，继续自己的初三。

初三的上学期还算轻松吧，我利用它培养了初三的学习作风，努力改正了自己的懒散和自制力差的弱点，端正自己的心态，开始慢慢遗忘掉学长们对初三恐怖的描述，对自己说“初三滋味，自己体味”。这样子，以轻松的心态面对下学期的备战。

下学期开学没多久，大量的试卷和练习书本就飞到了我的面前。每天的晚自习就要做这些试卷，当时承受不了的就是眼睛的疲劳，常常做完后有中晕头转向的感觉。我那时就在想，这就是所说的炼狱日子吗？然而我来不及对这个做评价就投入试卷的世界了。于是，随着日子的递增，所做的试卷也越来越多，每天临睡前闭起的都是微酸的眼睛，早上起床后眼皮总是厚厚的，到了教室同学们互相戏称做了免费美容，单眼皮的变成了双眼皮。我想，可惜我本来就是双眼皮的呀。这样子大家开开玩笑后又开始了新的一天。慢慢的我发现这样子的日子过的很充实而且很快。我有点喜欢上这样子的疲惫却不乏乐趣的生活。

在我的努力下，几次月考我都收获了自己满意的成绩，并且觉得自己的知识掌握的越来很早以前就想用一份文字来书写下我的初三生活，甚至是早在初二，就誓要为初三创造不平凡，然后在某个夜晚，挥笔回首那段灿烂。然而，当我结束初三生活已有半个月时，心却还沉浸在那种初三独有的气氛中，似乎一下无法面对突如其来的解放。记得中考前夕信誓旦旦“考完后要疯狂发泄”的这句话在此刻我却一点也兑现不了。木然。我一直有想哭的冲动，从中考前夕到中考结束，一直如此，但是，我却哭不出来。是对那朝夕相处的同学的依依不舍；还是已被那一段疲乏的生活所麻木；抑或次亲身感受到世间悲欢离合、众生百态而一时接受不来？我想，似乎都有，甚至更多……

和许多人一样，我早在初一就听学长们述说初三生活的残酷，当时肯定会有一丝恐惧感，担心自己才能怎样成功走过那段日子。于是，为了能为初三做些准备，在初2暑假里我开始为初三精打细算，破天荒地将书橱里的课本整理了一遍，并且制定了学习目标，决心发奋图强。然而我却是个没有自制力的家伙，在坚持了1个星期后我又放任了自己，结果在短短的几星期暑假里，我一事无成，就那样开始了我的初三生活。

初三又分到了新的班级，一切使我感觉到新鲜和陌生。我来不及适应这新班级，就开始聆听老师的谆谆教导了。记得当时每一科的第一节课上的开始，都是老师在强调初三重要性和升学的难度。我们在下面听的面面相觑，还互相笑下，只记得那笑似乎不自然和轻松，至少我笑的不痛快，我是在苦笑吗？不得而知。那时我才恍然间醒悟到原来自己已经来到了初三这个转折点。

刚刚开学，其实功课并不紧张，我喜欢用文字描述下自己对初三的臆想，略带彷徨的味道，到现在我中考结束后翻开看时，却想笑，是因为觉得自己挺幼稚，其实自己那时微微害怕的心情是没必要的，不过，这也是成长过程中的一个脚印，对吗？至少，这是我面对人生的第一个转折点。

后来，我渐渐的发现周围同学居然变的更加勤奋了，大量的教辅书都被购买进书包，早上和晚上总是见到些同学在积极，再加上老师一再的强调，我突然感觉自己不能再沉浸在那种初一、初二的懒散状态了，心里似乎压抑着一种就要喷发的力量，驱使我认识到努力的重要，否则落后的打击是非同小可。

于是我尝试过两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。然而，不管是客观还是主观因素都不允许这样。现在也明白这种想法是可笑而无意义的。初三一样要面对生活上的种种和人际交往的是非。记得开学前我埋头于学习中，很少和同学们交流，还常常由于学习烦躁发脾气，这样子我的人际关系自然不会好。在第3批团员入团时，都要请老团员写入团介绍，我作为班长兼团干部，但是却没有一个人来找我。而我的同桌那里的请她写的却是在排队。此刻，我感觉心里不是滋味，学习觉得十分乏味，才恍然间明白了什么，也许我收获了更完美的学习成绩，但是我失去的却更多，那是我的快乐和友谊。那时起我不再将时间全部扑在学习，在我边和同学们交往，边认真地读书时，我发现自己学的更开心和满足。我也是这时明白再繁忙的学习日子也是需要友谊的灌溉，否则就会变成真正的黑暗世界，在以乐观的态度面对学习时，即使学习任务如同炼狱，但是还有快乐可寻。

当然，在人际交往中有快乐自然有烦恼，没有人能让任何一个人都喜欢自己。偶尔会遇到小摩擦和流言蜚语，但是我没有一直沉浸在这种苦恼中，努力改正自己的缺点，走自己的路，无视那些无聊的言论，继续自己的初三。

初三的上学期还算轻松吧，我利用它培养了初三的学习作风，努力改正了自己的懒散和自制力差的弱点，端正自己的心态，开始慢慢遗忘掉学长们对初三恐怖的描述，对自己说“初三滋味，自己体味”。这样子，以轻松的心态面对下学期的备战。

下学期开学没多久，大量的试卷和练习书本就飞到了我的面前。每天的晚自习就要做这些试卷，当时承受不了的就是眼睛的疲劳，常常做完后有中晕头转向的感觉。我那时就在想，这就是所说的炼狱日子吗？然而我来不及对这个做评价就投入试卷的世界了。于是，随着日子的递增，所做的试卷也越来越多，每天临睡前闭起的都是微酸的眼睛，早上起床后眼皮总是厚厚的，到了教室同学们互相戏称做了免费美容，单眼皮的变成了双眼皮。我想，可惜我本来就是双眼皮的呀。这样子大家开开玩笑后又开始了新的一天。慢慢的我发现这样子的日子过的很充实而且很快。我有点喜欢上这样子的疲惫却不乏乐趣的生活。

在我的努力下，几次月考我都收获了自己满意的成绩，并且觉得自己的知识掌握的越来很早以前就想用一份文字来书写下我的初三生活，甚至是早在初二，就誓要为初三创造不平凡，然后在某个夜晚，挥笔回首那段灿烂。然而，当我结束初三生活已有半个月时，心却还沉浸在那种初三独有的气氛中，似乎一下无法面对突如其来的解放。记得中考前夕信誓旦旦“考完后要疯狂发泄”的这句话在此刻我却一点也兑现不了。木然。我一直有想哭的冲动，从中考前夕到中考结束，一直如此，但是，我却哭不出来。是对那朝夕相处的同学的依依不舍；还是已被那一段疲乏的生活所麻木；抑或次亲身感受到世间悲欢离合、众生百态而一时接受不来？我想，似乎都有，甚至更多……

和许多人一样，我早在初一就听学长们述说初三生活的残酷，当时肯定会有一丝恐惧感，担心自己才能怎样成功走过那段日子。于是，为了能为初三做些准备，在初2暑假里我开始为初三精打细算，破天荒地将书橱里的课本整理了一遍，并且制定了学习目标，决心发奋图强。然而我却是个没有自制力的家伙，在坚持了1个星期后我又放任了自己，结果在短短的几星期暑假里，我一事无成，就那样开始了我的初三生活。

初三又分到了新的班级，一切使我感觉到新鲜和陌生。我来不及适应这新班级，就开始聆听老师的谆谆教导了。记得当时每一科的第一节课上的开始，都是老师在强调初三重要性和升学的难度。我们在下面听的面面相觑，还互相笑下，只记得那笑似乎不自然和轻松，至少我笑的不痛快，我是在苦笑吗？不得而知。那时我才恍然间醒悟到原来自己已经来到了初三这个转折点。

刚刚开学，其实功课并不紧张，我喜欢用文字描述下自己对初三的臆想，略带彷徨的味道，到现在我中考结束后翻开看时，却想笑，是因为觉得自己挺幼稚，其实自己那时微微害怕的心情是没必要的，不过，这也是成长过程中的一个脚印，对吗？至少，这是我面对人生的第一个转折点。

后来，我渐渐的发现周围同学居然变的更加勤奋了，大量的教辅书都被购买进书包，早上和晚上总是见到些同学在积极，再加上老师一再的强调，我突然感觉自己不能再沉浸在那种初一、初二的懒散状态了，心里似乎压抑着一种就要喷发的力量，驱使我认识到