高考古诗歌鉴赏答题要“四看”
文章摘要：诗歌鉴赏是每年高考都必考的内容，也是高考的一大难点。纵观2007年至2010年全国高考新课标卷，诗歌鉴赏的考查角度主要有三个：一是分析诗歌的内容、形象或意象等。二是分析作者的思想感情。三是鉴赏诗歌的表达技巧。为此，学生平时学习古代诗歌时一定要注重“四看”。
诗歌鉴赏是每年高考都必考的内容，也是高考的一大难点。纵观2007年至2010年全国高考新课标卷，诗歌鉴赏的考查角度主要有三个：一是分析诗歌的内容、形象或意象等；二是分析作者的思想感情；三是鉴赏诗歌的表达技巧。为此，学生平时学习古代诗歌时一定要注重“四看”。 一、看题目 诗歌的题目承载着非常多的信息，像时间、地点、人物、事件、作者的情感以及诗歌的类型等。比如《春夜喜雨》，“春”点明了季节，“夜”点明了时间，“雨”点明了事件，“喜”点明了作者的情感，一看题目就知道这首诗是写作者春天夜里听到雨声后内心的欣喜之情。再比如《杭州半山看桃花》，“杭州半山”点明地点，“看桃花”点明事件，一看题目就可以推断出本诗一定会描写春天美景，进而在题目中隐约感受到作者的喜悦之情。此外，《从军行》是边塞诗，《墨菊》《海棠花》是咏物诗，通过揣摩题目都可以对诗歌的内容有一个初步的把握。 二、看作者 阅读古代诗歌一定要结合作者生活的时代知人论世与知