关于教师节对联集锦
文章摘要：关于痛，只是哭一场;关于教逆水的鱼（越努力，越幸运！）。关于教师如果我们笑着笑着又流下了泪水。关于教师节寄望遥远的妳，飘摇如梦的妳在每一夜走进心底 ，承载你漫步的足迹？关于教师节对停留是刹那，转身即天涯。教师当然知道了，当初他骗大家说要转学，其实是快要死了嘛。师节对上天选择让我们在茫茫人海中相遇，自是无法回避，当你出现时，我相信，只需深深的凝眸，一切都将展现于眼底&hellip？
人才要靠教师培养;智力须从根部开发。
认真贯彻三个面向;努力培养四有人才。
讲台展开千秋画卷;神州绽放万树蓓蕾。
忠诚党的教育事业;培养国家建设人才。
春蚕巧织满园锦绣;红烛点燃一代心灵。
春蚕织出满园锦绣;烛炬照红一代心灵。
展宏图基础是教育;起新步关键在人才。
培养又红又专后代;造就能文能武新人。
为人师表，诲而不倦;替国树才，教必有方。
立足本职，献身教育;为人师表，无尚光荣。
育才兴邦，百年大计;尊师重教，一代新风。
彩笔凌云，腾蛟起凤;春风化雨，绽李开桃。
重教尊师，人文蔚起;育才献智，国运昌隆。
尊重老师，以就懿德;热爱教育，旨成丰功。
似黄牛耕耘知识土壤;如蜡烛照亮美好心田。
培养社会主义建设者;当好人类灵魂工程师。
壮志雄心，攀越峰万仞;春风化雨，催开满园花。
汗水晶莹，润绿千根竹;丹心透艳，催开满园花。
甘做园丁，为祖国添秀;愿化新雨，给桃李送春。
壮志雄心，攀岳峰万仞;春风化雨，育桃李三千。
重德重才，培养新一代;自尊自强，争当好园丁。
桃李舞春风，群芳斗艳;雄心逢盛世，众彦舒才。
掏出丹心，谱写园丁曲;洒尽汗水，甘当种树人。
潇潇春雨，润满园桃李;耿耿丹心，育四化英才。
今日十亿人民尊师重教;明朝万里山河增彩添光。
发扬尊师重教社会风尚;造就开拓创新建设人才。
崇高理想和事业实践者;优秀文化与道德播种师。
老师心血滋润革命后代;园丁汗水浇开祖国红花。
习习春风，催开祖国花朵;丝丝化雨，陶冶人类灵魂。
沥血呕心，赢来满园春色;精工巧艺，育出一代英才。
东风拂大地，桃李千枝秀;红日照征程，胸怀一片诚。
育人才，苦口婆心似慈母;授知识，千丝万缕如春蚕。
实现四化，尤需尊师重教;坚持改革，方能富国兴邦。
教书治学，心怀四化大业;立说成家，志在两个文明。
呕心沥血，桃李盛开香天下;授课传业，英俊辈出光中华。
东风劲吹，老树新枝齐竞秀;红日普照，嫣红姹紫早争春。
如春蚕，毕生献给教育事业;似红烛，精心培养建设人才。
松梅傲冬，圃匠何畏风雪日;桃李妆春，园丁欣迎艳阳天。
伯乐常在，何愁没有千里马;青山不老，哪怕不出栋粱材。
学海无涯，飞舟最爱迎激浪;书山有路，骏马更须快策鞭。
妙笔生辉，作文本上洒心血;忠诚可鉴，心灵深处勤耕耘。
栽桃育李，名花朵朵酬墨客;崇文重教，妙歌曲曲颂园丁。
做四有新人，广开四化宏业;倾一腔热血，造就一代雄才。
振兴中华，甘倾热血育桃李;建设四化，愿献丹心做人梯。
笔醮热汗，写出千秋教育史;心染彩墨，绘成四化兴邦图。
量杯量筒，怎能量老师情义;卷尺直尺，何可测先生胸怀。
豪情不减，一腔热血浇桃李;白霜日增，满腹文章颂春秋。
愿学春蚕，吐尽银丝织春锦;甘为人梯，献出碧血育人才。
竭忠尽智，为四化造就人才;呕心沥血，替祖国培育新苗。
默默无闻，育出桃李芳天下;济济有志，造就栋梁兴中华。
人民好园丁，爱国为民育桃李;灵魂工程师，呕心沥血树英才。
沐雨栉风作园丁，给祖国添秀;匠心巧手育桃李，为四化增光。
作红烛，为后代点燃智慧之火;化甘露，育桃李浇灌理想之花。
选柱石举栋梁，创造千秋伟业;挥彩笔蘸春色，描绘四化蓝图。
勤勤恳恳，培养又红又专后代;兢兢业业，造就能文能武新人。
脚踏晨曦，迎接八九点钟旭日;身披暮色，培育二十世纪春苗。
教之以才，导之以德，足为师矣;学而不厌，诲而不倦，可作表焉。
三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李;十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
如春蚕，无怨无忧，毕生献给教育事业;像红烛，发光发热，精心培育国家良材。
育才培人，人才成长，看桃李开花结果;尊师重教，教师光荣，效蜂蚕酿蜜吐丝。
为四化培养人才，愿继晷焚膏，深钻教学;能一生不减锐气，甘栽桃种李，永做园丁。
生活已无忧，政府更定节加薪，人谁不乐;教书本有趣，社会又尊师重学，我也高歌。
树雄心，做灵魂工程师，为时代造就一代新秀;立壮志，当人民好园丁，给祖国培养四化人才。
指数函数，对数函数，三角函数，数数含辛茹苦;平线直线，交叉直线，异面直线，线线意切情深。
小学教书事不小，影响现在，关系未来，谆谆嘱托寄深情，做到自尊自豪自爱;先生学业理宜先，掌握本领，积累知识，颗颗丹心怀大志，力争又健又红又专。