时事论据

2011年中考作文三个预测

文章摘要:年中但从他对生活的那种兢兢业业,可以看出这个老人从来就没有让自己失落过?年中考当灵魂度过忘川,便忘却生前的种种,曾经的一切留在了彼岸.......当然,为了来生再见今生最爱,你可以不喝孟婆汤,那便须跳入忘川河,等上千年才能投胎。年中考作满觉陇,又称满陇,位于杭州西湖以南,南高峰与白鹤峰夹峙下的自然村落中,是一条山谷。

2011年中考作文我们将先从一个角度入手,即立足"我"的角度。以"生活"为基础,也就是"我"、"我"的家庭生活、"我"的学校生活、"我"的社会生活。因为我们中学生的生活范围也就是这些,留心自己的经历、接触生活中的人物、关注生活中的事件、分析生活中的热点、评说生活中的现象、回眸生活中的发现、品味生活中的情感、揭示生活中的哲理。

我们在作文的题型上还是着重于话题作文,因为话题作文的灵活性教强,而且在近几年的中考中出现的频率较高。当然不排除命题和半命题作文,那样的作文我们同样可以用话题作文来对付,因为话题作文的范围较广,适当的有所侧重就能达到命题作文的效果,这样也不增加学生负担。

所以从我们上面所说的情况看,2011的中考作文我们同样可以从这三个角度来准备,当然这个是我们的猜测适合在考前十天来看看,不能以此认为作文就不需要写了,那就大错特错了。这个必须给大家说明,以防引起误导。

一:"校园生活"话题类

在学校里。老师为你解决了一个个难题,为你解开了一个个心结。校园生活是中学生的主要生活内容,他们每天生活在校园里感触最深,时间最长,所以要反应中学生生活首先就是这方面的题材的作文,所以中考作文也是以这个方面的为主,写好这方面话题类的文章对我们中考有重要的意义。

我以为主要是师生情和同学情类的作文,下面就谈谈这两个方面:

1、"师生情"这个话题,应该有说不完的话吧?在我们是学习生活中,每时每刻都离不开老师的教导和对学生心灵的滋润,所以老师这个话题是最有话话说,也是好写的话题,但是从我们小学开始就写这类的人物作文了,要写出色还得有亮点,这就要求我们先前多做准备了。2006年河南卷,其中命题作文"长大的路上,他(她)牵着我的手"。2006山西卷作文题:以"发生在初三的故事"为题写一篇记叙文。 2、"同学情"这类话题作文,也是个让人涌起冲动、心潮澎湃的词语,同学之间可能没有惊心动魄、惊涛骇浪的大事,但是至少有过快乐相处、真情交往。别扭,矛盾,冲突,喜悦,友情,恋情,悲哀,痛苦,忧伤,高兴。伴随我们的中学生活。

二:"家庭亲情类"话题

在家庭里,你和你的亲人之间发生了或者正发生着一个个生动的故事,有的让你眼睛湿润,有的让你忍俊不禁,有的让你懊悔内疚,有的让你幸福温暖-----这些感情美丽着你的心灵,让你回味,让你珍藏。如2008年海南卷《牵挂》2008云南卷《我爱我家》等等,可见中考对我们同学日常生活中有话可以说有话可以写这类的话题是注重考查的。

素材:

1、在最无助的人生路上,亲情是最持久的动力,给予我们无私的帮助和依靠;在最寂寞的情感路上,亲情是最真诚的陪伴,让我们感受到无比的温馨和安慰;在最无奈的十字路口,亲情是最清晰的路标,指引我们成功到达目标。

2、简简单单,亲情只是一个由几根树枝搭起的小巢。但我更小,可以一下子轻快地钻进去,里面有一碗水,凉凉的,甜甜的,滋润我干渴的灵魂;里面有一袋鼓鼓的,香香的,填饱我无止尽的欲望;里面有一张床,软软的,暖暖的,抚慰我莫名的忧伤;里面还有一盆花,一幅画,一首诗,缀着些叮咛,嵌着些嘱托……这就是亲情,一个小小的巢,使我不断地长大。

3、亲情,是一把斜背着的吉它,越到情深处,越能拨动你的心弦;亲情,是一挂藤萝,不管你身在何方,它总是紧紧牵着你的手;亲情,是一串挂在颈间的钥匙,打开的是一扇扇忧郁的门窗。亲情,就在眉眼顾盼间,浅浅的微笑里,就在我那一首抒情的小曲中。

4、亲情,是木兰替父的故事;亲情,是孟母三迁的佳话;亲情,是阿炳二泉映月的旋律。

5、亲情是雨,带走烦燥,留下轻凉;亲情是风,吹走忧愁,留下愉快;亲情是太阳,带走黑暗,留下光明。亲情是最伟大的,不管你快乐,沮丧,痛苦,彷徨,它永远轻轻地走在你的路上,悄悄地伴着你的一生。

三:"关注社会类"话题

"关注社会"类话题的作文一直是中考作文命题的关注点之一,所谓"家事国事天下事,事事关心"。那种"两耳不闻窗外事,一心只读教科书"的学习模式已经成为历史。身边生活、时事热点、重大事件等,已经成为中考作文命题中的常见话题。

一般有一下两个着力点:

1、"以小见大"----关注身边的小事

初中生是社会生活中的一个分子,上下学路上、逛街购物时,都会完全的融入社会生活中。作文命题一般会引导考生回想发生在身边的这些小事,培养考生观察生活、感悟生活的能力。让考生对社会上的是非善恶有一个初步的体验和评价,"以小见大",要于细微处见精神事物的"大",往往是通过其细部特征这一"小"传达出来的。而要表现其细部特征,就离不开细节描写。

如2008浙江卷《再小的力量也是支持》

2006浙江卷《呼唤》(话题作文)

2、"以小见大"—关注国家国际大事件。须大中取小所谓大中取小,就是从一个宽泛的范围内选取某一个小方面。这里所选取的"小",一定要能反映重大的主题,比如"生活""变化"等,这类抽象的题目都属于宽题、大题。写这类题目要善于缩小,把众多材料浓缩到一点,找准切人点,还要善于化抽象为具体,加上适当的限制或设置标题,这些都是写好大题目的好方法。如"关心"可变换成"我学会关心他人"、"妈妈关心我的成长"等等,并据此构思。再一个就是像5.12地震或者日本海啸之类的题材,我们看起来是那么大事件那么多的人物和情节,如何去反映?我们可以从地震或者海啸的事件中寻找到一些小的细节,然后立意,以此反映大的主题。我们可以从一下几个角度来入手:

3、"生命平等’。这个主题,同一个地球上的人,要相互支持,这不是同情日本,而是站在人性善良的一面帮助受难的人民。立意后,我们就可以从我们日常生活中寻找一些关注生命,珍惜生命的事例来写,这样就好写多了!2。"爱心"。我们知道日本震后很多这方面的事例,失去了家园却有很多人在为其他的人在奉献爱心,做志愿者,我们从这个角度入手,写我们生活中应该有的爱心,或者现在中学生的爱心缺失,这样就能以小见大了。3。日本地震后,我们看到的是他们的国名素质,如此淡定,不慌乱,勇敢,团结等等,这些都是我们写作文章的话题,我们可以从这方面入手,选择我们自己生活中的小事例来写,以小见大的反映主题。总之,不需要写那些"环保""灾难""宇宙"等我们无法把握的主题,那样我们就会"假"、"大"、"空"而无法写具体实在的内容充实而感人的作文!

编辑:魏绪知   查看:10553   转载请注明出处
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