书与我

书与我_700字

喜欢书没有什么特别的原因也没有什么大道理可讲。只是感觉它是生活中一个重要的伙伴在我迷惑的时候在我无助的时候它会指明方向答疑结惑。

每天闹钟准时的响起还是有些睡眼朦胧老是告诉自己要早点睡觉还是没有做到幻想着有位天使能唤醒我冰冷的洗脸水马上让我回到了现实拉开冰箱只有最后一片白面包了剩下的那一点牛奶也是绝配翻开《心灵鸡汤》看上几页如同阳光一样让我身心温暖每天怀着感恩的心去善对每个人。

（随处散播你的爱心就从对你的家人开始多一分关爱给你的孩子你的另一半然后你的邻居……让每个接近你的人都有如沐春风的感觉。给别人一个关怀的眼神一个灿烂的微笑一个温暖的拥抱为上帝的仁慈做见证。

——泰瑞莎修女）

忙了一个上午中午休息一下呼吸一下清新的空气放松一下紧张的神经想起《菜根谭》里面的两句话“忙处事为常向闲中先检点过举自稀。动时念想预从静里密操持非心自息。”整理一下自己的情绪好好去面对新的工作吧。有了吃菜根的精神还有什么事情能难倒我？

晚上背上书包来到电大课堂打开教科书听老师传授知识书就成了一个无声的老师承载了许多的智慧和经验。

下班回到自己的小屋虽然破旧了点可是却也温馨翻看一下古人的诗集抄袭一下古人的诗山不在高有仙则名。水不在深有我则灵。斯是陋室唯吾德馨。窗台上阶绿草色入帘青。谈笑有网友往来是同学。可以听音乐阅EMAIL。无丝竹之乱耳无案牍之劳形。南阳诸葛庐西蜀子云亭。吾曰∶“何陋之有？”

周末的阳光一扫几天来的阴云身上暖暖的让人想入非非伸了一个XXXL的超级懒腰打开音乐选了自己喜欢的歌泡上一杯咖啡虽然只是速溶的可也是那么香醇光着脚坐在摇椅上拿着喜欢的书散发着淡淡的墨香还没有看就是一种享受看上一个下午被深深的吸引。

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书与我_500字

小时候，我就十分喜欢看书。因为小而不认识字，只会看一些注着拼音的小书。《多啦A梦》《小哪吒》《十二生肖》……我都看过。这些小书是我生活丰富多了，一到没时间时，我便津津有味地看起这些小书来。有时我还会扮孙悟空：从地上找一根又粗又长的树枝，系上一根毛巾说：“我是齐天大圣孙悟空！！看谁敢伤我师傅！！”刚上小学时，我就被老师发下来的《小学生少年报》吸引住了。我越看越着迷，报中的《小小诗歌》《小故事》《寓言三则》……深深地吸引了我，一到午间休息，我就会看《小学生少年报》如果没有报，我便会到书柜找一本书看看，这是我在一年级的学海中比较快乐的，也是十分喜欢干的事之一。上二年级时，《笨笨猪》《小樱桃》……吸引住了我。《小樱桃》里面的人物十分生动可爱，小樱桃离奇制作品十分古怪有 “后悔贴”“ 泡泡宠物”…… 小樱桃中的语言幽默，但有让人有一种十分真实的感觉。《笨笨猪》中的主角笨笨猪笨的可爱。其中的故事有趣生动。上三年级时，《恐龙百科》《海底生物》……吸引了我。《恐龙百科》中的内容像让我走进了恐龙时代。《海底生物》中的生物十分特别，水母许许多多的触手、石斑鱼像块石头……上四年级时，字认识多了，《三国演义》

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书与我_400字

从幼儿时代开始，书就已经悄悄地走进了我的人生，成为我声明中不可缺少的一部分。打开尘封的记忆，时间开始倒流，我似乎回到了童年时代。

小学一年级的时候，我看见新同学都有一本故事书，我羡慕得不得了，忙让妈妈也给我买了一本，那本书叫《伊索寓言》，妈妈告诉我，《伊索寓言》是世界上最古老的寓言故事集，它是由古希腊奴隶伊索等人根据民间的讽喻故事整理而成。听了妈妈的这番话，我立马对这本故事书产生了浓厚的兴趣，一看起书来，我就忘了吃，忘了睡，有一次，我看书入了迷，竟然连作业也忘了写，为此妈妈骂了我一顿，可我一点都不当回事，因为我现在是“身在母旁心在书本”上了。匆匆写完作业，我又打开了《伊索寓言》开始看，一看就看到了十点钟，我依依不舍地合上书本，躺在了我柔软的小床上，做起了香甜的书香梦。

如今，那本书依然保存在我的书柜中，虽然它上面落上了许多的灰尘，可我在书的世界里仍然无忧无虑的生活，我似乎在看每一本书时，都与每一部小说的主人公合为一体，和他们共悲伤、共快乐。

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书与我_550字

 ； ； ； 我爱读书，书伴随着我的成长。

 ； ； ； 在小时候，我还没识多少字，于是我开始――听书。

 ； ； 《安徒生童话》是我最爱听的了，每当睡觉前，妈妈轻轻地得讲给我听。好问的我，总是提出一些莫名其妙的问题，，妈妈总也答不上来。我仔细听着，生怕听漏一个字。就这样，我闻着墨香睡着了。

 ； ； ； ；长大了的我再也满足不了听书，于是我开始――读书。读书是最快乐的。书像一个巨大的磁铁，把我牢牢地吸了过去。我读书总是入了迷。我被窝里、椅子上、沙发上……都放着书。我随手一拿就有。一次我起床穿衣服，被窝里的《汤姆叔叔的小屋》掉了出来。我一翻，立刻被迷住了，穿了一半的裤子也不穿了，一动不动的看了起来，你说多好笑！

 ； ； ； 读书时，我常常会把自己当成故事中某一个角色，随着此起彼伏的情节，时喜时忧。书中的主人翁笑，我也笑；书中情节感人、伤心时，我也深深的叹息。有些人说我读书读得太快，我无言以对。但我想，可能是我太想知道故事情节的发展，所以才看得很快吧。

 ； ； ； 学习任务日益加重，我也没多少时间看书了，我要――藏书。每当我看到满柜的书，我就会想起“迷书”时的镜劲头，暗暗发笑。但我不会为我看不到的书而惋惜，反而更加欣慰，在书柜里，更主要的是，它们已经藏在了我的心里。

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书与我_550字

莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”是啊，书给了我多少知识，多少感受啊！有人说，书籍是一把金钥匙，开启智慧之门的金钥匙；有人说，书籍是一道门，通往知识花园的门；还有人说，书籍是一条船，开往才华之国的船。

书，就像一个影子，和我如影随形。每当我喜怒哀乐时，它总是会给我一本书；当我取得好成绩时，它会给我一本书，让我从此不要骄傲；当我伤心徘徊时，他也会给我一本书，让我不再伤心犹豫……

在书中，各种各样的人物给了我不同的情感。比如，在《三国演义》中，我为了关羽大意失荆州而惋惜；为刘备请到了诸葛亮而感到庆幸。当读到曹操密谋反叛时，我真想一剑把曹操斩于马下。在读书的过程中，我会体会到喜怒哀乐四种情感。 喜：读《波西—杰克逊与迷宫之战》时，我为邪恶势力主卢克被波西一行人巧妙地骗了而开心。 怒：在《史记》中，当我看到李斯被赵高陷害时，我无比愤怒！恨不得手中能有一把锋利的剑将李斯刺死。 哀：看《吸血鬼》时，我为主人公最后与敌人同归于尽而感到悲哀。 乐：看《胖嫂》时，我为粗心的胖嫂最后抱了个大西瓜而快乐。 书，能让知识的闸门打开，让我获得更多知识；书，能让我来到知识的海洋，乘船在里面遨游；书，让我来到知识的世界，在其中取得更多的优异成绩！ 我爱书！ 福建省福州市麦顶融信小学五年班 黄起坤

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