参观科技馆有感

参观科技馆有感_650字

“博览群书不如走遍千里路”。为了开阔小记者们的眼界，丰富东江小记者的课余生活，今天, 东江时报的叔叔阿姨们组织我们东江时报的小记者到惠州的科技馆去参观。吃过早餐，在妈妈的陪同下我们来到江北的惠州的科技馆。

远远望去，惠州科技馆就像一座就要起航的帆船，极大地吸引了我。我急切地“钻”了进去，惊讶地叫了一声：“哇噻，这么大呀！”在入口处，我远远地就看见一个磁悬浮地球仪悬在半空。从科技馆进门左转后，我一眼就看到一旁的“神奇之旅”通道。“神奇之旅”通道让我很兴奋，它就像“时光隧道”。从通道出来后，我的神奇之旅也正式开始。

从“神奇之旅”通道出来后，我看到的是一些经典科学的模型，还可操作。经过参观发现，展厅内可让小朋友参与互动的项目还真不少，有多米诺骨牌，有勾股定理……每一项都让我忍不住想参与一把。在二号展厅内还有一些互动游戏，更是让我流连忘返。

在这次参观活动中让我最难以忘怀的是去采访惠州科技馆的馆长。经过小记者的提问我从中了解到市科技馆共有240余件声光电展品展项，其中70％属于互动参与项目。在启蒙科技专题展区，针对儿童好奇的心理特征，专门设置一些参与性强、形式活泼、安全性高的游乐活动项目，让青少年及儿童在游戏中体验科技的神奇，接受科学知识教育。等等。不过让我遗憾的是我没有亲自采访。

时间过得很快，差不多到中午十二点了，我只好恋恋不舍地跟着妈妈回家。走出惠州科技馆，我深深的感受到了：人类真是太伟大了，那么多神奇的发明都能创造出来，科学的力量太神奇了！我一定要好好学习，打好基础，相信，我的发明也会展现在这里给大家观看的。

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参观科技馆有感_500字

指导老师陈海燕

早晨的阳光从稀薄的空气里钻出头来，将一抹光晕照在人们身上。我兴致勃勃地走向科技馆，那里正在举办“创新促进发展，科技引领未来”为主题的“趣味科普探索”展览活动。

科技馆的几个主题展区各有各的特色，体现了高科技和科普教育的完美结合，让人大开眼界。

“绍兴市科学名人”展区介绍了许多古植物学家、植物病理学家、著名数学家的事迹。看了介绍，知道他们为科学做出了卓越的贡献，取得了巨大的成绩，令我赞叹不已。

我还看到了许多高科技产品，有“磁悬浮地球仪”、“电子书”、“科普挂图”、“生命的画卷”、“体操机器人”和“多媒体问答机”等。有一些产品我以前从书上看到它的介绍，早就想看看它的真面目，今天总算看到了，真是大开眼界呀！

在那里，我还知道了什么是克隆？什么是转基因？细胞工程怎样揭开细胞的神秘面纱？农林、医药卫生和环境保护领域具有了怎样的发展？使我对生命及生命科学有了一定的了解。

在机器人世界里，机器人多才多艺，不仅能弹奏乐曲，还能做操，我们人类能做的事，它表现的同样精彩。看得我目瞪口呆，赞叹不已！

我不但亲手操作亲身体验，从中寻找到快乐，也感受到科技的知识，科技的奥秘和科技的神奇力量！

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参观科技馆有感_500字

宋依晴前几天，学校组织我们去拱墅区科技馆参观，那里有许多有关天文，星球和宇宙的知识展览。走进科技馆，我就被张衡发明的地动仪吸引住了。地动仪上有八条龙的头和八只青蛙，哪边有震动，哪边的龙头就会吐珠子到青蛙口里。因为里面是利用杠杆原理制造的。我还看到了地球解剖的仪器。最外面的一层是地壳，地壳下面的一层是地幔，最里面的一层是地核。随着一声声震耳欲聋的声音，我的好奇心被揪了出来，不知不觉地离开了大家的队伍，向那边飞奔过去。当我走到那里时便看到各式各样的楼房，霎时间在强烈的地震中倒塌了，我忍不住动手试一试，没想到竟在4级地震中就倒塌了，我不灰心，用种种方法试过来，终于在框架结构的构造上成功了。我跟上大家的队伍，继续向前走，突然队伍停了下来，这时，我发现面前是一座小屋，我好奇地走了进去，“呀，怎么这么晕啊！”我大叫起来，人歪歪扭扭倒成一片。我艰难地爬了起来，不料，又摔了一个大跟头，我慢慢地又爬了起来，这次我可谨慎了，贴着墙面缓缓地移动着步子，终于艰难地走了出去。这时，我看到班上的同学也颠颠簸簸，陆陆续续地走了出来。这时，我才看到房间上的标题：倾斜小屋。“咳，怪不得这么晕啊！”我喃喃自语道。这里还有

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参观科技馆有感_500字

2009年2月1日星期日的下午，阳光灿烂，我和爸爸妈妈一起乘车来到绍兴市科技馆参观。走进科技馆的大院，里面到处是来参观的小朋友，他们也都是有爸爸妈妈陪同一起来参观的。一走进科技馆的大门，在大厅的正中间我看见有一个磁悬浮的地球仪；那个地球仪浮在空中，还在缓缓地转动。我就问爸爸这是怎么回事，爸爸让我自己看，我看了说明后才知道，原来是利用磁力的原理，地球仪才浮了起来，而且也是利用磁力才使地球仪得以转动。真是太奇妙了。在大厅的其他地方分别有人体骨骼车、知识趣味问答电脑等。在科技馆的第二间大厅里，里面介绍的是绍籍院士的风采展，有好多啊，这里有土木工程学家潘家铮、气象地理和教育学家竺可桢、核物理学家钱三强、古植物学家斯行健、植物病理学家俞大绂、著名数学家陈建功等等，他们都是我学习的好榜样。在展览大厅的第三间和第四间分别展览的是化学的模型（电流通过液体时会产生电解反应）、人体电磁（两只手分别放在极板的两面观察指针会有偏转情况发生）、旋转的磁场、无形的力、梵天塔、喊泉、哈哈镜等。参观好一楼后，我们又来到了二楼，二楼的展览主题是“认识机器人，了解机器人。”机器人的表演十分新奇。你看，这个机器人在向你点头

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参观科技馆有感_750字

今天,我和妈妈到浦东新区的上海科技馆去参观。

远远望去，上海科技馆就像一座造型非常奇特的水晶城堡，极大地吸引了我。我急切地“钻”了进去，惊讶地叫了一声：“哇噻，这么大呀！”我仔细地看了看，数了数，没错，一共有五层楼。我站在大厅的中央，仿佛置身于一个巨大的水晶球中，四周无比宽敞明亮。

上海科技馆是以“自然·人·科技”为主题，十二个主题展区风格各异，充分体现了高科技手段与科普教育的完美结合，这十二个主题展区分别是“生物万象、地壳探密、视听乐园、儿童科技园、智慧之光、设计师摇篮、地球家园、信息时代、机器人世界、探索之光、人与健康、宇航天地。”

看完了科技馆的介绍，我们来到了“生物万象”。“生物万象”是体验物种、生态和基因的多样性。在这里，我知道了什么是“克隆”，什么是“转基因”......在“热带雨林”，我看到了许多我们平常很难见到的动、植物；“地壳探密”让我身临其境，亲身体验了地震；“机器人世界”里的机器人多才多艺，不仅能和人类下棋、射箭，还能表演舞蹈......看得我久久不愿离开。

最吸引我的还是“智慧之光”。在那里，不但可以观察，还可以动手操做，亲身体验，在参与中体验快乐，在快乐中感悟基础科学。在展区里，我模拟滑雪、射门、海中航行，体验了一回“高空骑车”。在高高的钢丝绳上骑车，我的心里既紧张，又高兴。

在这个展区里，我还观察到了龙卷风是怎样形成的；一个水龙头，没有连接水管，却能“哗哗”地流出水来；一个盆子，里面装着水，你用双手去摩擦两边，就会溅出水花......许许多多的为什么我暂时还弄不明白，但我知道，只要好好读书，总有一天我会知道的。

走出上海科技馆，我深深的感受到了：人类真是太伟大了，那么多神奇的发明都能创造出来，科学的力量太神奇了！我一定要好好学习，打好基础，相信，我的发明也会展现在这里给大家观看的。

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参观科技馆有感_800字

前几天，学校组织我们去拱墅区科技馆参观，那里有许多有关天文，星球和宇宙的知识展览。

走进科技馆，我就被张衡发明的地动仪吸引住了。地动仪上有八条龙的头和八只青蛙，哪边有震动，哪边的龙头就会吐珠子到青蛙口里。因为里面是利用杠杆原理制造的。我还看到了地球解剖的仪器。最外面的一层是地壳，地壳下面的一层是地幔，最里面的一层是地核。

随着一声声震耳欲聋的声音，我的好奇心被揪了出来，不知不觉地离开了大家的队伍，向那边飞奔过去。当我走到那里时便看到各式各样的楼房，霎时间在强烈的地震中倒塌了，我忍不住动手试一试，没想到竟在4级地震中就倒塌了，我不灰心，用种种方法试过来，终于在框架结构的构造上成功了。

我跟上大家的队伍，继续向前走，突然队伍停了下来，这时，我发现面前是一座小屋，我好奇地走了进去，“呀，怎么这么晕啊！”我大叫起来，人歪歪扭扭倒成一片。我艰难地爬了起来，不料，又摔了一个大跟头，我慢慢地又爬了起来，这次我可谨慎了，贴着墙面缓缓地移动着步子，终于艰难地走了出去。这时，我看到班上的同学也颠颠簸簸，陆陆续续地走了出来。这时，我才看到房间上的标题：倾斜小屋。“咳，怪不得这么晕啊！”我喃喃自语道。（未完）

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参观科技馆有感_800字

10月28日的早晨，天格外的蓝，万里晴空、阳光灿烂，这天我的心情特别激动。

因为学校组织我们又要到宁夏科技馆参观了！奶奶带我坐公交车去的，一到科技馆门口，班主任老师早已整理好队伍在等候。我也连忙加入到队伍里。

我们班排着整齐的队伍进入了大厅，我首先看到了两枚很高的火箭，十分壮观。讲解员阿姨说：“这是我们中国自己制造的......”我感到科学家真了不起，我们的祖国真伟大。天文知识也很多，遗憾的是学生太多，也很拥挤，没有看到具体的内容。我们又看到了地震仪的模型，它是有一个底座拖住噢哟个圆球形，周围爬着八条倒着的小龙。嘴里都含着圆形的滚珠，下面有八只大青蛙仰着头，张开大嘴。讲解员阿姨说:"一旦发生地震，滚珠就掉下来，正好掉到青蛙的嘴里，人们就知道是地震了。随着电梯，老师又把我们带到二楼，我看到了贺兰山和西吉火石寨的景观。右面的景观里有大沙漠，芦苇，还有蹦跑的各种野生动物。有金丝猴啦、猕猴啦、果子狸啦、石貂啦、小灵猫啦、老虎啦等等。左面的景观里有冰天雪地的森林和假山，里面有各种飞禽和走兽。雪地有一只梅花鹿聚精会神地看着前方，好像发现了什么。一直野羊躺在雪地里，好像冻死了，怪可怜的。·一场短时的影片观看后，老师又把我们带到了三楼。三楼的景观更精彩。刚上电梯，就看到了一棵人造大树，从树身的粗细和高度来看，这棵树不知长了几百年。大树的对面还有一座高高的假山，上面有许多猴子好像在追着玩。有的还在树上荡秋千，真可爱！假山的下面好友一个黑乎乎的洞，我和奶奶进去，发现里面还有一个小洞，里面睡着一只黑熊。这个小洞的对面又有一大洞，里面藏着有伤害农作物的鼠类。有黄鼠、大仓鼠、东田鼠。我们从这里了解到，这些鼠类啃吃谷物、树苗、草根、树皮，喜欢挖洞掘洞。对农作物危害极大，因此我最憎恨它们，所以我们早早离开了山洞。

我还想看看其他的展区，可是时间不够了，老师大声喊:"站队啦！”我只好依依不舍地站队回家 。

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参观科技馆有感_250字

到了科技馆，首先我们我们看的是二楼大厅。我们看到的是藏羚羊，听讲解员说藏羚羊生长在西藏，它对人类的贡献很大，全身都是宝。

我又去看了大熊猫，据介绍大熊猫是世界上最珍贵的动物，它主要生长在我国的四川，甘肃，数量极少，人们把它称为国宝。

我又去看了北极熊，企鹅，白头鹰，老虎，斑马，狮子等许多的动物标本，就好像到了动物园一样。

最后我又看到了火箭，据我了解，航天员可以通过它可以上天实验，为人类做出了很大的贡献。

通过这次的参观，我学到了很多知识，给我留下了很深印象，这真是一次有意义的活动。

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参观科技馆有感_450字

我怀着好奇又激动的心情，跟着韩老师，秩序井然的进入科技馆。

在一楼，它里面有许多天体模型，有太阳、月球、地球等，还有火箭和神舟飞船。突然，我听到从地球家园那边传来一阵惊叹声，我连忙过去一看，呀！这儿真美啊，一片芦苇，森林里有豹子、猴子、猩猩、松鼠等好多动物。树上的的老鹰，像是在寻找野兔；一只羚羊在奔跑，后面有一群狼再冲它嚎叫，看样子应该是羊入狼区了吧！在这里各种动物友好的生活在一起。看着这一切，我想：动物是人类的朋友，地球是人类的家园，我们应该好好爱护它们。

跟着队伍，我又看了蝴蝶标本、有趣的昆虫口器、机器人乐队，最让我难忘的是看穹幕电影。电影讲了这样一个故事：一位26岁的女士，她的耳朵、眼睛、心脏感染了一种病毒，人们把新发明的内心探测仪安装到她的身体里，最终治好了她的疾病。我要好好学习文化知识，将来也要发明这种仪器，治疗好多人的疾病。

不知不觉，该到回家的时间了，我依依不舍的离开了科技馆。今天我学到了知识，开阔了眼界，我想到了一句话：用知识改变命运，用文化改变人生。

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