五年级作文

我爱古诗

我爱古诗_700字

我比较喜欢古诗,这是我收集的古诗

田家元日

(唐)孟浩然

昨夜斗回北,今朝岁起东;

我年已强壮,无禄尚忧农。

桑野就耕父,荷锄随牧童;

田家占气候,共说此年丰。

《卖痴呆词》

(唐)范成大

除夕更阑人不睡,厌禳钝滞迫新岁;

小儿呼叫走长街,云有痴呆召人卖。

《除夜》

(唐)来鹄

事关休戚已成空,万里相思一夜中。

愁到晓鸡声绝后,又将憔悴见春风。

(宋)王安石

爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏;

千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。

元日 玉楼春

(宋)毛滂

一年滴尽莲花漏,碧井屠苏沉冻酒。

晓寒料峭尚欺人,春态苗条先到柳。

佳人重劝千长寿,柏叶椒花芬翠袖。

醉乡深处少相知,祇与东君偏故旧。

(南宋)文天祥

乾坤空落落,岁月去堂堂;

末路惊风雨,穷边饱雪霜。

命随年欲尽,身与世俱忘;

无复屠苏梦,挑灯夜未央。

(明)文征明

不求见面惟通谒,名纸朝来满敝庐。

我亦随人投数纸,世情嫌简不嫌虚。

已酉新正

(明)叶颙

天地风霜尽,乾坤气象和;

历添新岁月,春满旧山河。

梅柳芳容徲,松篁老态多;

屠苏成醉饮,欢笑白云窝。

癸已除夕偶成

(清)黄景仁

千家笑语漏迟迟,忧患潜从物外知,

悄立市桥人不识,一星如月看多时。

凤城新年辞

(清)查慎行

巧裁幡胜试新罗,画彩描金作闹蛾;

从此剪刀闲一月,闺中针线岁前多。

甲午元旦

(清)孔尚任

萧疏白发不盈颠,守岁围炉竟废眠。

剪烛催干消夜酒,倾囊分遍买春钱。

听烧爆竹童心在,看换桃符老兴偏。

鼓角梅花添一部,五更欢笑拜新年。

元旦口占用柳亚子怀人韵

共庆新年笑语哗,红岩士女赠梅花;

举杯互敬屠苏酒,散席分尝胜利茶。

只有精忠能报国,更无乐土可为家;

陪都歌舞迎佳节,遥视延安景物华。

春节看花市

迈街相约看花市,却倚骑楼似画廊;

束立盆栽成列队,草株木本斗芬芳。

通宵灯火人如织,一派歌声喜欲狂,

正是今年风景美,千红万紫报春光。

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我爱古诗_300字

《我爱古诗》 说到古诗,我最熟悉李白的诗,下面我就给大家吟诵一首李白的诗——《望天门山》:天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤舟一片日边来。在这首诗中,我似乎看到了那连绵不绝的天门山被那滔滔不绝的黄河水“一劈两瓣”,那清澈得发绿的河水向东永不停息地滚动着,似一群奔驰的骏马从天而降,奔流到海不复回。突然黄河在这转了个弯,向北奔去。两岸的青山在黄河水的映衬下显得更加青了。那顽皮的太阳猛的一下从地平线上蹦了出来。还有一艘小船似一片掉在海中的树叶,缓缓的向我们驶来。我们多读些古诗,也是很有用的,古诗使我快乐;古诗使我幸福;古诗使我的生活更加美好。名师

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我爱古诗_250字

说到古诗,我最熟悉李白的诗,下面我就给大家吟诵一首李白的诗——《望天门山》:天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤舟一片日边来。在这首诗中,我似乎看到了那连绵不绝的天门山被那滔滔不绝的黄河水“一劈两瓣”,那清澈得发绿的河水向东永不停息地滚动着,似一群奔驰的骏马从天而降,奔流到海不复回。突然黄河在这转了个弯,向北奔去。两岸的青山在黄河水的映衬下显得更加青了。那顽皮的太阳猛的一下从地平线上蹦了出来。还有一艘小船似一片掉在海中的树叶,缓缓的向我们驶来。我们多读些古诗,也是很有用的,古诗使我快乐;古诗使我幸福;古诗使我的生活更加美好。

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我爱古诗_500字

我爱古诗“古诗”的是指古代学者所作的诗。约在魏末晋初,流传着一批魏、晋以前文人所作的五言诗,既无题目,也不知,其中大多是抒情诗,具有独特的表现和艺术风格,被统称为“古诗”。我爱古诗,是因为古诗中有许多流传千古的经典佳句。

并且,古诗中也有做人的道理。比如,唐代诗人王昌龄写的《芙蓉楼送辛渐》中有一句:冰心在玉壶。这句诗的意思是,诗人说他清正廉洁,就好像冰心放在玉壶里一样。那一次,数学考试,当成绩单发下来时,我发现我考了98分。

原来是一道题没化简,真是粗心啊!我叹了一口气。这时,史老师开始讲卷子了。我认真听着,讲到中间,我发现我又错了一道解比例。我本来算对了,可我粗心把0.42写成了0.45。

老师没看见,就给我打对了。这一道题4分,老师说95分以上贴一个“自主学习星”,100分贴2颗星。要是我把那道题打错,我就得不到那颗星了;要是打对,那就可以得一颗星。我的心里矛盾了很久,最后,我想起了“一片冰心在玉壶”这句诗。

然后,我便果断的把那道题打了错。虽然没得到两颗星,但是我的心很平静。我爱古诗,它不仅让我增长了知识,并且还让我懂得了做人的道理。古诗有一种特有的含韵,让我追随它到永远......西宁市八一路小学六二班

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我爱古诗_650字

我爱古诗诗,是唐时的一株柳,摇曳在古风河畔;诗,是宋时的一尾鱼,游弋在清澈柔波;诗,是元时的一支曲,传唱在天山草原;诗,是明时的一股风,悠扬在深巷胡同;诗,是清时的浣纱女,吟诵着绝代的歌……我乘着时空穿梭机来到了宋朝的西湖。我从穿梭机跳下来,坐在了湖中的湖心亭里欣赏美景。有形态各异的树,有碧波荡漾的湖水,随风摇曳的柳树......回头一看,一位穿着十分得体的文人,右右手念着胡须,左手拿着一杯黄酒,眼睛里充满忧郁又略带淡泊的神情。

我走了过去,同他一起欣赏,苏轼吟道“《饮湖上初晴后雨》”这时西湖的水面,一闪一闪的发着亮光,水面荡漾出了一圈圈的涟漪。金黄色的太阳,照射着水面,像一片片鱼鳞似的。苏轼随口吟道:“水光潋滟晴方好”过了很长时间,天气转变,太阳的光渐渐暗下去,远处的小山丘的颜色暗了下去,天上的云雾迷茫,下起了蒙蒙小雨,把四周的植物都冲干净了,把山装饰得朦朦胧胧,仿佛踏入了童话世界。苏轼酝酿了一会儿,又吟道“山色空蒙雨亦奇。

”西湖这时候异常美丽,这使我想到了美女西施,是多么奇妙!苏轼又吟道“欲把西湖比西子”西湖的美景,都和西施一样的美丽了,化淡妆,化浓妆不是都很美丽吗?“淡妆浓抹总相宜。”西湖的景色在诗人笔下栩栩如生,描绘出了西湖的神韵……我又叫了时空穿梭机回到了现代。再细细去品味无不叫好!携诗而行,我仿佛看到河畔柳的婀娜多姿;略诗而走,我仿佛感受到游鱼的自在快活;悟诗而飞,我仿佛融于遥远深巷的悠长;吟诗而旅,我仿佛陶醉于浣纱女的绝世之歌……不同的朝代不同的人,写的诗韵味就不同,我爱古诗。长白山保护开发区池北三小六年五班

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我爱古诗_450字

古代有许多至今还受人爱戴的著名诗人。他们的诗之所以受人喜爱,能够改变一个人观点和行为,是因为诗里蕴含着真理。古代有很多诗词是赞美母爱的,这些诗不仅体现出了诗人自身良好的修养,更让许多诗者受益匪浅。

              我也曾经学过许多赞扬母爱的诗,慈母手中线,游子身上衣。这句话简单说名了写出母亲为儿子缝衣裳。可是细细品味,它不仅仅表面那一层意思,更深深地表现出了母亲默默地为我们付出,从来不图回报,只希望我们能够得到更好的呵护。它表现出了陆游对母爱的赞美之情以及母亲的赞美之情。

这不仅是一首普通的诗,更是让我们意识到孝敬父母重要性的比不可少的东西。          当我们第一次读这首诗后,深有感触。母亲从前给我缝衣服和关心我的场面,依稀浮现在我的眼前,这是一首普普通通的诗,在我看来却是不同寻常的。        我们平时就应该多读书,多看传统多年的古诗。

虽然他们只是古代诗人的小作品但这些诗词里说的道理,是我们自己无法领会到的,我们善于发现其中的寓意,细细品味,其实很一首诗里都是诗人的特殊意义。

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我爱古诗_500字

我爱古诗我爱古诗因为诗是中国语言文字的精华,古诗在生活中随处可见。不信,我带你找找。和煦的阳光照耀大地,春风送暖,早春时节就有“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”;即使是你早晨一起床,不就有“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”伴着你吗?下课时班里的同学开始放风筝展现了“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”的童趣;春天是父母最忙的季节,没天早出晚归,让人看到的是“乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田”的景象。

盛夏的南湖公园“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”;这时万紫千红的花都开了,便是“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”;“日长篱落无人过,唯有蜻蜓蛱蝶飞”让人感到夏日午后是多么的炎热,找个阴凉的地方解解暑吧。凄凄秋雨,冷冷秋风。“床前屋漏无干处,雨脚如麻未断绝,是”杜甫的穷困;可是“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”的声音不是也有吗?我想此时的香山一定是“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”让游客流连忘返吧!不知不觉诗歌带着我们走进了白雪飘飘的冬季。“忽如一夜春风来,千树万树犁花开。

”让我看到了冬天枯树上的“梨花”;“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”更让我爱上了这雪的世界。所谓“四时之景不同,乐亦无穷也。”真是一点不错。

我怎么能不爱古诗呢。高新区北郊学校六年级李室霖

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我爱古诗_450字

我爱古诗我爱古诗,“慈母手中线,游子身上衣。”每当我吟诵起孟郊的这首诗的时候,心中就会充满对母亲的一种深深的感恩之心。母亲为我们的成长贡献出了无私的爱,让我们的生命更加光辉灿烂,母亲的三春之晖让我们将如何报答啊!我爱古诗,“野火烧不尽,春风吹又生。

”让我惊叹野草顽强的生命力,更为春风所带来的新生而欢呼。古诗,中华文化的瑰宝,它穿越时空,给我们心灵以滋润;它充满哲理,给我们智慧和启迪;它典雅优美,给我们美的享受……我爱古诗,那“千里莺啼绿映红”的美景,那“多少楼台烟雨中”的空灵,那“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的美好的友谊,多么令人向往。我向往那“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”的如画美景,它是那么的绚丽,不沾染一丝尘埃;我还向往那“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”的纯朴宁静,它是那么的和谐,充满生机与活力,不用担心捕捉和农药……我爱古诗,它教导我们“少壮不努力,老大徒伤悲”;我爱古诗,它告诉我们“读书破万卷,下笔如有神”;我爱古诗,它让我们知道“欲穷千里目,更上一层楼”。我爱古诗。

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