五年级作文

诺曼底号遇难记读后感

《“诺曼底”号遇难记》读后感_550字

文 / 山山 读后 类作品

当我学了《“诺曼底”号遇难记》之后,文中哈尔威船长的镇定自若、临危不惧和舍己救人的精神使我感动,给我留下了很深的印象。

这篇文章讲的是:1870年3月17日夜晚,哈尔威船长驾驶在 “诺曼底”号行驶在南安普敦到格恩西岛这条航线上,由于夜色正浓,大雾弥漫,“玛丽号肇祸撞破“诺曼底”号,人们惊恐万状,一片混乱,哈尔威船长镇定自若、井然有序地指挥大家脱险,船长舍己救人,最后与船一起沉入大海。

我非常敬佩这位伟大的船长,就在船上的一切设备都停止了的时候,海水势不可挡、汹涌湍急,他把自已的生死置之度外,全力以赴地指挥船员和乘客们安全脱险,可自已却与“诺曼底”号同归于尽了,这又让我觉得一个伟大的灵魂出现在我的面前,我还看出了船长是一个具有高度责任感、遇事沉着冷静和机智果断的人。

让我疑惑的是,哈尔威船长为什么要与轮船一起沉入浩瀚的大海里呢?我又细细地读了几遍课文,终于知道了,船长在数人的时候就没有算上自已,在仅有的时间内把逃生的机会让给了别人,自已却英勇献身了。我想,船长应该从救援工作开始就有与船共同存亡的决心了吧!这又体现出了哈尔威船长的忘我精神。

我认为这篇课文里最值得我们学习、最能体现船长的精神和说得最对的一句话就是“哪里有可卑的利主义,哪里就有悲壮的舍己救人!”我以后也要学习哈尔威船长舍生忘死、无私奉献的精神。

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《"诺曼底"号遇难记》读后感_450字

前几天,我们学习了一篇文章《‘诺曼底’号遇难记》。

文章主要写了在1870年3月17日夜晚,两艘大轮船相撞,哈尔威船长把船上的60人全部救出,自己却随着轮船一起沉入大海的故事。

“事情总是这样,哪里有可悲的利己主义,哪里也会有悲壮的舍己救人”是啊!船长牺牲了自己,却拯救了船上的60人。因为他知道,假如他只顾自己,船上的60人将会死亡,而假如他把船上的60人救走,死亡的将是他。在这危急的时刻,他选择了牺牲自己。因为他明白,60条生命远远大于一条生命。

面对死亡,他镇定自若,是一名英雄。船长牺牲了自己,拯救了他人,所以他是一名英雄。谁都想成为英雄,可不一定人人会把握。董存瑞为了战斗的胜利,舍身炸堡垒,他是英雄;雷锋舍己救人,他是英雄;也许那些事离我们很远很远,那我们身边大街上的清洁工,为了这个城市,天天默默无闻打扫,为的是这个城市的环境和卫生,他们也是英雄。

当我们在做某件事的时候,也要想一想,这件事对大多数人,对社会有好处是有坏处,做完以后会是怎样的?

《‘诺曼底’号遇难记》这篇文章教会了我一个做人的道理:一个人要为他人着想,不能只顾个人利益,要做一个让别人敬佩的人!

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《诺曼底号遇难记》读后感_500字

<p><span style="font-size: 18px">     人生路上,免不了会有一些困难,那每个人不同,解决的办法也就不同。<br />

我就很佩服《“诺曼底”号遇难记》中的船长哈尔威,这篇课文讲的是:一艘名为“玛丽”的船,在浓雾中不小心撞了一艘名为“诺曼底”的船,船长哈尔威临危不乱,有秩序地安排了船内的60名乘客救出去,自己却随着船沉下了大海......<br />

哈尔威船长这种先人后己、舍己为人的精神难道不值得我们学习吗?我想当时哈尔威船长肯定是看到人们惊慌失措的样子,才下定决心要把大家救出去,但是哈尔威船长肯定也想过自己的,只是他已经下定死亡的决心。能够用自己的生命来换取别人的生命,那这个人真的很伟大了,要知道人得生命只有一次啊!<br />

其实不但船长这种先人后己的精神值得我们学习,还有他这种临危不乱的精神呢!是啊!在那么危急的情况下,又有谁不着急、慌张呢?而哈尔威船长却能静下来仔细思考,这并不是平常人能做到的。<br />

回顾起我们的世界,几乎公共汽车站,汽车一经过时,迎上去的总是蜂拥而上、争先恐后的人们。是啊!现实生活中的哈尔威船长太少了。是不是我们的世界应该多培养几个哈尔威呢?<br />

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《“诺曼底”号遇难记》读后感_750字

学了《“诺曼底”号遇难记》这篇文章后,我到对那位在危难时刻挺身而出、舍小家为大家的哈尔威船长佩服得五体投地。

“诺曼底”号遇难记这个感人故事发生在一个大雾弥漫的夜晚。在从南安普敦到格恩西岛的航线上,哈尔威船长小心翼翼地驾驶着才七岁的“诺曼底”号航行。一艘装有螺旋推进器的大轮船――“玛丽”号飞速地逼近“诺曼底”号邮船并发生相撞,情况非常危急。在一片混乱中,哈尔威船长命令船员们用救生艇救乘客。由于他临危不乱,机智、果断,使61位乘客都得救了,而伟大的哈尔威船长却和“诺曼底”号一起被海水吞没了。哎,事总是这样,哪里有可卑的利己主义,哪里也会有悲壮的舍己救人。

这让我不由得想起了一位为了营救两名落水儿童,献出自已年仅22岁生命的普通农妇――万丹。一个普通的农家妇女,在生死攸关的时刻仍然不放弃对两个孩子的营救,这种精神让人不得不佩服,不得不感动。现代社会,如何做一个正直、善良的人,朴实无华的万丹用她年轻而宝贵的生命给我们上了生动的一课。我要好好地学习万丹那种舍己救人、乐于奉献、勤劳善良、热爱生活的高尚品质,多为社会作一份贡献,多关爱他人。

其实,社会上还有许多舍己救人的英雄,甘肃酒泉市肃州区实验小学六年级学生戴志浩就是一个好例子。戴志浩与事先有约的另外8名同年级学生结伴同行,前往位于酒泉市新城区附近的苜场沟水库游览,其中男生5人,女生4人。一个女生盼盼不慎落入水库,另一女生婷婷见状伸手实施救助,不小心也滑入水库。在其他几名同学的救助下,盼盼获救,而婷婷则逐渐被水吞没。此时,戴志浩不顾自己不习水性的危险状况,连衣服都来不及脱便跳进水中实施救助。当他把婷婷向岸边推近1米多距离后,闻讯赶来的几位民工将婷婷打捞至岸上,经抢救而脱险。而就在这时,戴志浩已经被淹没……

我们遇到危险应该像哈尔威船临危不乱、像万丹、戴志浩舍小家为大家。

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《“诺曼底”号遇难记》读后感_850字

《“诺曼底”号遇难记》?带着疑问我开始阅读了这篇文章:

那是1870年3月17日夜晚,“诺曼底”号这艘轮船遇难,船长把船上的60个人全部救出去,自己却葬身鱼腹的故事。

“事情总是这样,哪里有可卑的利己主义,哪里也会有悲壮的舍己救人”是啊!船长牺牲了自己,却拯救了船上的60人。因为他知道,如果他只顾他自己的话,船上的60人将会葬身鱼腹;而如果把船上的60人救走,走向另一个世界的只有他一个人。

可时间只有短短的二十分钟,时间不等人啊!所以在这千钧一发之际,他毫不犹豫的选择了牺牲自己,拯救他人。因为他明白,在60条生命与一条生命相比较,60条生命远远大于一条生命。

而在我们身边,许多人都只顾私人利益而牺牲了集体利益。就比如在大街上,许多人都随地乱扔垃圾,城市的上空都飘着“白色垃圾”,而许多人都熟视无睹,任凭“白色垃圾”在我们的生活中蔓延开来。也有人随地吐痰,让人们的生活环境不断恶化;还有人在墙上、地上、树上乱刻乱画,这些人不是很无耻吗?一个随地吐痰、让人们的生活环境不断恶化的人,纵然他有“硕士”, “博士”或者更高的学位,在他的人格上也只有“0”分。(未完)

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《“诺曼底”号遇难记》读后感_550字

当我学了《“诺曼底”号遇难记》之后,文中哈尔威船长的镇定自若、临危不惧和舍己救人的精神使我感动,给我留下了很深的印象。

这篇文章讲的是:1870年3月17日夜晚,哈尔威船长驾驶在 “诺曼底”号行驶在南安普敦到格恩西岛这条航线上,由于夜色正浓,大雾弥漫,“玛丽号肇祸撞破“诺曼底”号,人们惊恐万状,一片混乱,哈尔威船长镇定自若、井然有序地指挥大家脱险,船长舍己救人,最后与船一起沉入大海。

我非常敬佩这位伟大的船长,就在船上的一切设备都停止了的时候,海水势不可挡、汹涌湍急,他把自已的生死置之度外,全力以赴地指挥船员和乘客们安全脱险,可自已却与“诺曼底”号同归于尽了,这又让我觉得一个伟大的灵魂出现在我的面前,我还看出了船长是一个具有高度责任感、遇事沉着冷静和机智果断的人。

让我疑惑的是,哈尔威船长为什么要与轮船一起沉入浩瀚的大海里呢?我又细细地读了几遍课文,终于知道了,船长在数人的时候就没有算上自已,在仅有的时间内把逃生的机会让给了别人,自已却英勇献身了。我想,船长应该从救援工作开始就有与船共同存亡的决心了吧!这又体现出了哈尔威船长的忘我精神。

我认为这篇课文里最值得我们学习、最能体现船长的精神和说得最对的一句话就是“哪里有可卑的利主义,哪里就有悲壮的舍己救人!”我以后也要学习哈尔威船长舍生忘死、无私奉献的精神。

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