初二作文

我的作文老师

我的作文老师_100字

我有一名老师是我的作文老师,她叫孙老师。 她有一头长又乌黑的头发,穿着短裙 ,脸上载着一副眼镜,就像大熊猫一样。呵呵,孙老师走起路来扭扭屁股的我们班的同学看见了,都哈哈大笑,好像是在走模特呀!!!!

你不要小看我的老师呀,她可是很棒的!!!!

有一次老告诉我们只要努力没有事情是办不到!

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我的作文老师_100字

我的作文老师姓王,她是个漂亮的女老师。她很苗条。脸上镶嵌着一双明亮的大眼睛,像两个黑

葡萄,她的眼睛会说话。每当眼睛笑眯眯的时候,就好像在说:“你们的表现很棒!”每当眼睛瞪

得圆圆的时候,就好像在说:“你们的表现让我生气了,你们得加油了!”我们都很喜欢她!

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我的作文老师_1000字

今天,我在姑姑的指引下,走进了金笔作文的课堂,没想到的是:上作文课的老师竟是我的姑姑。

我的姑姑今年大概33岁,留着长头发,有着一双炯炯有神的大眼睛,一闪一闪的,给人一种机灵感。她的那张小嘴能说会道,连一件很平凡的事也被她说成一件很有意义的事,她那两只耳朵上,戴着两个精致的梅花形的小耳环,配上姑姑那张白净的脸蛋,显得更加年轻、漂亮。

她个子一米六左右,乍一看,姑姑并没有什么特别的地方,但是她的语言表达能力很好,能出口成章,她说的每一句话都有一定的人生哲理。一时的我对姑姑的喜欢又多了一种敬佩感。

她很用心,因为教室的大部分地方都让她贴满了一句句鼓励的话语,其中最引人注目的是:在白色的写字板上方写着的“磨砺智慧,拒绝平庸,张扬个性,超越自我。”这些鲜红的大字。

“对”,我也要超越自我,我要展示我自我。姑姑让我走前金笔作文课堂,无疑是想把自己的写作能力提高,我一定要努力,更要做到:磨砺智慧,拒绝平庸,张扬个性,超越自我。

在宽敞明亮的教室里,只有姑姑和我。这时,我发现姑姑正在做上课的准备事项,这说明姑姑对学生还是费尽心血,而且对自己的工作也是尽心尽责的。

过了不久,同学们都一个个活蹦乱跳地从门走了进来,一个个都向姑姑热情地打着招呼:“老师早!”我看着这群活泼可爱的小天使,心里有一股说不出的高兴劲。

上课的时间到了,老师笑眯眯地对我们说:“请大家坐好,肩平、腰直、头正、足安。”同学们听了老师的话,个个坐得端端正正。看样子,我们的作文老师对同学们的坐姿还挺严格的。(未完)

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我的作文老师_250字

密林老师是万蝶教育机构教作文的老师,她个子不高,不胖也不瘦;她那乌黑的头发长长的,像一个小型瀑布一样,一直流到肩上;她那双忽闪忽闪的大眼睛,可以用眼神提醒我要认真听讲。

她在讲课的时候,总是和声和气的,在我们犯错误的时候,也会给我们改正的机会。

比如说,她规定“如果有人因上课违反课堂纪律而被老师点名批评3次的,就要记入黑名单;如果3次记入黑名单,密林老师就会把黑名单贴在板报上,这样,所有来万蝶学作文的同学和老师就都能看见了,但是,假如你因表现突出而加了分,就可以抵消一个在黑名单上的名字了。

我觉得密林老师是一个既和蔼又严格的老师了。

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我的作文老师_200字

今天,一位老师要给我上课。我心里想:老师姓什么呢?她上课凶吗?老师长得漂亮吗?

我正想得入神,老师就带着微笑走进教室,看着老师和蔼可亲的脸,我就觉得她是一位亲切的老师。

看,老师有一头巧克力色的长头发,发尾卷起来像滚动的波浪。有一双炯炯有神有眼睛。一个高高的鼻梁。老师还有一张能说会道的嘴巴,说起话来很动听,深深地吸引了我们。

这位老师很漂亮,不仅她很漂亮,上课上得也很生动,我深深喜欢上了她。

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我的作文老师_350字

为了让我写好作文,爸爸妈妈给我报了一个作文班。作文班的老师叫贺婷,在管城区小有名气。她中等个子,两条又浓又长的眉毛下是一双大而有神的眼睛,好像时刻在提醒我们要认真听讲。我才试听了一节课,就被贺老师吸引信了。 贺老师从不正面批评我们。有一次刚上课,几位男同学故意慢腾腾地回教室。贺老师说:“谁回座位慢,谁就是小蜗牛。”接着,她又故意说:“我宣布×××是小蜗牛,×××也是小蜗牛。”她话音刚落,那两个“小蜗牛”就赶快跑回座位坐端正了。 还有一次,贺老师教我们写作文,她说:“当你写一篇作文时,最好让每个句子都很优美。精彩的地方像果汁,让人觉得好喝,那不精彩的地方就像白开水,无色无味。你们觉得果汁好喝还是白开水好喝呢?” 我还是头一次听到老师这样讲课。怎么样,我的作文老师是不是棒极啦?

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我的作文老师_300字

三年级的时候,我认识一位作文老师。这位老师姓李,长得比较高,是一位男老师。他不胖也不瘦,戴着一副近视镜,看着很有学问。老师态度和蔼,上他的作文课像玩一样。老师讲课有情有趣,很精彩。有一次,老师给我们上了一堂课,是“小欣的故事”那堂课。我最喜欢那堂课了!我现在想想,总觉得小欣太丢三落四了。还有一次,老师拿了六、七个小狗瓷器。其中有擦皮鞋的小狗、坐在沙发上的小狗、房子上有洞的小狗。。。。。。我认为那堂课也很有趣。老师不但领我们写作文,还给我们讲《蜘蛛人安拿生》的故事呢! 我最喜欢的是“长满青苔的怪石头”那个故事。老师讲故事好听主要在于一边讲一边做动作,所以很有趣。我非常喜欢这个作文老师。

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我的作文老师_550字

我的作文老师邓老师长着一个大大的鼻子,一双小小的眼睛像小船一般,他还戴着一副眼镜,显得和蔼可亲。邓老师是中学语文高级教师,已经退休了,现在在家专门教小朋友写作文。

邓老师上课和一般的不一样,每次上课时,他都要打开电脑,把要讲的内容放到屏幕上,让我们边听边看,可好懂啦。

邓老师教我们写作文非常细心、认真。每次邓老师先给我们讲一些写作文的方法、技巧,然后又给我们讲解几篇同学写的优秀作文,说一说他们的作文写得好在哪里,加深我们的印象,接着我们就独立完成一篇作文。最后邓老师就会批改我们的作文,指出我们哪里写得好,哪里还需要改进。邓老师还经常鼓励我们,增强我们写好作文的信心。

记得我第一次刚来的时候,邓老师上完课后,其他同学都开始动笔写作文了,而只有我静静地坐在座位上下不了笔,邓老师看我一动不动地,就走过来奇怪地问:“你怎么不写呀?”我说:“我……我不知道怎么写。”邓老师就说:“别着急,慢慢来,让我来教你。”他就在我旁边给我讲了一些写作文的方法,直到我明白后写了起来。

后来,我在邓老师的辅导下,慢慢地我从不会写作文到写得越来越好,而且还有几篇作文登上了《恩施晚报》呢。老师还给同学讲了我的作文好在那里,我听时脸红红的,有点不好意思,但心里却美滋滋的。

邓老师,我一定要好好学习,将来成为一名小作家。【点评】选材真实,写得朴实。(邓德森荐评)

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我的作文老师_600字

我的作文老师是一位退休的老教师,虽然五十多岁了,但有一双明亮的眼睛,显得很年轻。老师满肚子学问,上课很风趣,有时还很神秘,所以同学们都喜欢上作文课,听她的课就知道她的教学水平之高。

有一次上课时,老师把张悦萦叫了出去,我们个个莫名其妙地看着老师,脸上挂满了问号:张悦萦没有犯什么错啊,为什么要把她叫出去?是不是张悦萦的作文刊登在《少年大世界》上,老师要给她发奖品吧?不对呀,老师也是才知道的呀,准备奖品也不能这样快呀。一连串的问题在脑海中闪现。这时老师看我们十分不解,便笑着开口说道:“你们熟悉张悦萦吧?”“熟悉。”我们还是不明白。“那你们就描述一下张悦萦的长相和衣着吧!”我们争先恐后地说:“她扎了一个马尾辫,一撇刘海。”“水灵灵的大眼睛,樱桃小嘴。”“他穿粉上衣,黑裤子。”老师说:“请张悦萦进来吧。”我们一看,不由得“啊”了一声,张悦萦今天把刘海别了上去,穿的是紫色的裤子。老师说:“我们把刚才的描述修改一下。”虽然我们经常看见张悦萦,但没有仔细看过她:她苗条的身材,具备舞蹈演员的气质,白皙而红润的脸上嵌着一双黑宝石般的大眼睛------看来我们平时没有认真观察,原来老师是在培养我们的观察能力。老师说:“我们身边的素材很多,只要认真观察,就能写得好。”

老师上课时有时带我们做游戏,如:击鼓传花,捉尾巴,张冠李戴------游戏做完了马上写,写得不但好而且快,我们在快乐中学到了知识。

这就是我们的作文老师,我们都喜欢上她的作文课,在她的指导下,我们作文水平不断提高。

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我的作文老师_700字

他,我们“新体验作文”班的老师, 29岁,身高大约1.73米,体重大约150斤。标准的大帅哥哦。

他的脸是瓜子脸,脸的右上角有个淡淡的痣。嘴唇的上方有几颗小痘痘,让我感到奇怪的是,他长痘的地方居然也长了胡子。他有一头又黑又长的头发,据我所知啊,那发型是“微型爆炸式”。他的眉毛像涂了墨汁一样浓,眼睛很有神,鼻子非常挺。怎么样,是个帅哥吧!

他平时喜欢穿夹克。这不,今天,他穿了一件黑色的夹克衫,深蓝色的裤子,白色的球鞋。由此可见,他非常爱运动。他是谁?他就是我们“新体验作文”班的叶老师!

叶老师不仅长得帅,他上课也很活跃。他喜欢让我们动起来。比如,上一次课,他让我们站起来和同桌比一比身高,闻一闻,摸一摸同桌的头发。叶老师上课还爱说笑话。有一回,一个同学写叶老师“身穿黑夹克,脚穿白球鞋。”叶老师笑着说:“那我没穿裤子呀?是不是穿了裙子啊?”这话一出口,都得我们大家哈哈大笑。

叶老师还爱表扬同学。他表扬的时候,会竖起大拇指,说:“你真棒!”他还会发小礼物呢,每当我们表现好的时候,他就会发奖品。发到我的时候,我乐得心里美滋滋的。

别看叶老师上课爱逗我们笑,可他生气起来可不得了,就像火山爆发似的。如果我们在上课的时候悄悄说话,他就会突然一拍桌子,吓得我们赶紧闭嘴,教室里顿时鸦雀无声。有一次,我的鞋带散了,我在桌下系鞋带,趁机搞搞小动作,叶老师发现了,大喝一声:“张钰阳,你在干什么?”我赶紧从桌子底下爬上来,叶老师瞪了我一下,我心里七上八下的,结结巴巴地说:“我......我,我在系鞋带。”叶老师又用威严的眼光扫视了一下全班,大家赶紧都坐端正,乖乖地听叶老师讲解作文。

我非常喜欢叶老师,喜欢他的上课风格,希望他一直能教我们写作文!

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