四年级作文

记一次有趣的实验

记一次有趣的实验_400字

“叮铃铃!”上课了,科学老师夹着书走进教室,同学们顿时个个腰板挺直,老师说:“今天,我们来做一次有趣的实验。”同学们异口同声地说:“好!”老师随即拿出一张纸做的锅、一盆水、一根蜡烛,说:“谭硕请上讲台帮我做一下这个实验。”谭硕抬头挺胸的走上了讲台。老师将纸锅放在铁架上,把蜡烛放在纸锅下,缓缓的将水滴入“锅”中,给了谭硕一根火柴,让他点着蜡烛,同学们说:“纸锅能烧水吗?不是,就是被水浇湿了。”只见谭硕“哧啦”一声,划着了火柴,点着了蜡烛,过了五六分钟,寇智突然叫道:“锅着了,锅着了。”老师说:“不是锅着了,而是水热了,大家排着队摸了摸水,啊!好烫啊!”

事后,我们问陈老师:“为什么纸锅没有被火烧着了,被水浇灭了?”老师对我们说:“那是因为在盛有水的纸锅中,火给纸大量热量,纸锅传导给了水,这就使水升温。水在自然大气下的沸点近100度,当水温到了100度,热会继续散失,水却不会继续升温。”

从这次实验中,我知道了生活中处处有科学。

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记一次有趣的实验_300字

今天,我看到一本很有趣的书,书中的其中有一段最有趣的,应该让我们共享..是说:从前,罗马有个大将。他下令将所有抓来的俘虏捆绊起来扔到死海里淹死,可是第二天,部下来报扔到死海里俘虏都漂回来了。将军很奇怪,便再一次将俘虏捆绊起来扔到死海里去。第三天,部下来报俘虏又漂回来了。将军更奇怪了,想:难道有神灵在保佑他们,将军怕得罪神灵就把他们给放了.

开此,我也不明白是说什麽,后来,经过姐姐的指导才懂:死海的水是咸的,那咸水的浮力很大,死海是含量很大的湖.

我通过这次看书,我才知道世界上还有淹不死人的海——死海。虽然我在知识的海洋中遨游,而自己在知识还比不上海洋里的一滴水,这是因为我看的书太少的缘故,今后我一定要多看课外书,多参加课堂活动,增长知识,开阔视野。

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记一次有趣的实验_100字

今天,老师让我们做个实验,然后写一篇作文。

我回到家 看见弟弟在玩水,我就想起了去年任老师给我们做的关于水的实验。我拿了一个杯子和一张硬纸板做实验材料,我把杯子装满水,把纸板放在杯口上,猛的一翻面,10分钟过去了水没有纸板没有掉下来。这就说明试验成功了。我现在还没明白有什么道理。

这次实验真有趣呀。

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记一次有趣的实验_500字

实验两字似乎对于我们来说并不陌生。因为,我们知道只有经过实验,科学家才能为人类做出巨大的贡献,才能制作出令我们赞不绝口的火箭、神舟七号等等东西。

今天,我就在家做了一次有趣的实验。刚一回到家,就立刻把妈妈买回来的樟脑球给拆开了,拿出了一个。于是,便兴高采烈地跑了出去,去田野里寻找蚂蚁。找了好大一会儿,连蚂蚁的影都没见着。突然,一只蚂蚁出来了,我真是太高兴了。便赶紧把它捡起来,放到了手上,我如飞一般似的跑到了水泥路上。于是,我的实验开始了:我将蚂蚁放到了水泥路上,然后在它的周围用樟脑球画了一个圈,可它如没事人一样的爬了出去。我又在它的面前画了一个圈,这个时候,我发现它停了下来,沿着圈走了一圈,竟然又爬了出去,我很奇怪。然后,我又画了一个又一个的圆圈,可它却能一次又一次的爬了出去。我明白了:之所以蚂蚁能够一次又一次的爬出去,是因为它做事有着持之以恒,锲而不舍的精神,所以,它才能在那一个又一个的圆圈内爬了出去。同学们,我们平时不论在生活中还是在学习上,一定要有蚂蚁那样的精神,持之以恒,锲而不舍。这样,我们就能取得更大的成功。

今天,我不仅做了一个实验,而且我懂得了一个道理:只有持之以恒,锲而不舍,才能成功。

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记一次有趣的实验_400字

记一次有趣的实验 常熟市董浜中心小学三(1)班 朱佳怡 “叮铃铃……”上课铃响了,只听科学老师说了一声“出来排队。”我们就秩序井然地走出了课堂,来到了科学教室。 来到教室,科学老师就高声说:“同学们,我们今天学着做白纸。”“做白纸?”我不由得想:白纸怎么做呀?只听老师说:“大家看桌上有一个盆子,这里都是纸纤维,我们做纸就需要这些东西。”老师边说边拿出一个小网罩,“把纤维搅烂,我就会发这样的一个网罩。”老师说着用手里的木棍摇动着盆子里的水。我们的手都痒了,便迫不及待地开始搅纤维。 我带领的小组更是热闹。你搅一会儿,我搅一会儿,他也搅一会儿,可有趣了。盆里的纤维一下子就被我们搅得稀巴烂。老师就把小网罩发给了我们,我看着老师的示范,小心地把网放入盆里,又轻轻地把网向上提,等网上的水滴干了,我们就用毛巾和报纸裹起来,用力压,把水分都挤出来,我又把报纸和纤维轻轻分开。“啊,白纸做成了!”我们高兴地叫了起来。 这真是一次有趣的实验啊!

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记一次有趣的实验_450字

“水中燃烧的蜡烛”大家可能在书里面见过吧,但你有没有亲眼看过呢?我倒看过一次。这个行起诉张老师就做了一个实验。

蜡烛能在水中燃烧,我觉得蜡烛与水面平行的时候,蜡烛一定会熄灭。张老师却说蜡烛能在水中燃烧。我一定要好好的观察一下。

按试验的要求张老师拿了一根蜡烛,一个打火机、一杯水、一个玻璃杯。

实验开始了。张老师首先把蜡烛固定在玻璃杯的中间,在把蜡烛点燃,过了一会儿,在把水倒进放蜡烛的杯子里,时间一分一秒的流逝着,蜡烛也慢慢的燃烧着,同学们屏住呼吸等待奇迹的出现,终于。蜡烛与水面平行了,这时,老师叫七小组的同学上去看,太幸运了!我被选上了,我慢慢的走上去,一看,我顿时惊呆了,蜡烛居然在水里燃烧了。真是太不可思议了!

后来,有同学发现了秘密:在蜡烛燃烧过的地方留下了一个薄薄的蜡筒,这是怎么回事呢?正当我们疑惑不解的时候,老师帮我揭开了这个谜底:

原来当火焰燃烧到水面一下时,由于水的温度不宜升高,蜡烛边与水接触的部分没有达到溶解的温度而留下的一个圆柱体的硬壳,水隔在外面,保护着蜡烛的火焰继续燃烧一直到容器底部为止。

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记一次有趣的实验_500字

傍晚,我准备了黑、白两只铁罐,然后用红布蒙上眼睛。我伸出手一摸,一点感觉也没有。根本不知道哪个是白罐,哪个是黑罐。

为了证明书上的说法是正确的,我又试了一遍,还是没有感觉。我只好请来爸爸,爸爸笑着说:“明天我们一起试试。”

第二天,爸爸让我把铁罐拿到阳台上,我一脸疑惑,爸爸神秘地说:“一会儿我们一起试试。”

阳光下,爸爸放好铁罐,然后蒙上眼睛,大约过了五分钟,爸爸让我用手分别去擦两只罐子。咦?怎么一个烫一个不烫呢?“爸爸,怎么回事呀!”我好奇的问。爸爸说:“你把布拿开自己看一下吧!”

我急忙拿掉布,一看,发烫是黑罐。两只罐同时放在阳光下晒,为什么两只罐子不一样烫呢?我苦思不得其解。爸爸见我一头雾水便耐心地讲解起来。

原来,黑色和白色光线的吸收量不同,黑色能吸收阳光中的所有光线,而白色却反射了所有光线。怪不得呢!我恍然大悟。因为黑罐子是黑色的,所以便比白罐子更容易受热。

怪不得夏天人们喜欢穿白色的衣服,是因为它能反射阳光中更多的光线,不至于感觉太热。冬天若穿深颜色的衣服,你就不会感觉太冷。

其实,只要悉心观察,仔细观察,生活中一定会有更多我们不知道的奥秘。

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记一次有趣的实验_500字

“水中燃烧的蜡烛”大家可能在书里面见过吧,但你有没有亲眼看过呢?我倒看过一次。这个行起诉张老师就做了一个实验。

蜡烛能在水中燃烧,我觉得蜡烛与水面平行的时候,蜡烛一定会熄灭。张老师却说蜡烛能在水中燃烧。我一定要好好的观察一下。

按试验的要求张老师拿了一根蜡烛,一个打火机、一杯水、一个玻璃杯。

实验开始了。张老师首先把蜡烛固定在玻璃杯的中间,在把蜡烛点燃,过了一会儿,在把水倒进放蜡烛的杯子里,时间一分一秒的流逝着,蜡烛也慢慢的燃烧着,同学们屏住呼吸等待奇迹的出现,终于。蜡烛与水面平行了,这时,老师叫七小组的同学上去看,太幸运了!我被选上了,我慢慢的走上去,一看,我顿时惊呆了,蜡烛居然在水里燃烧了。真是太不可思议了!

后来,有同学发现了秘密:在蜡烛燃烧过的地方留下了一个薄薄的蜡筒,这是怎么回事呢?正当我们疑惑不解的时候,老师帮我揭开了这个谜底:

原来当火焰燃烧到水面一下时,由于水的温度不宜升高,蜡烛边与水接触的部分没有达到溶解的温度而留下的一个圆柱体的硬壳,水隔在外面,保护着蜡烛的火焰继续燃烧一直到容器底部为止。

通过这个实验我不仅在玩中懂得了科学道理,还开阔了我的视野,真是让我受益匪浅!

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记一次有趣的实验_600字

那天下午的科学课上,老师向我们宣布:“今天,我要和大家做一个非常有趣的实验!”“耶!”话音刚落,同学们一阵欢呼。“是不是把硬币投入水中的实验?”一个同学未卜先知。“没错!你们身边谁有硬币?”“我!我!我有!”同学们个个争先恐后,纷纷“上交”了自己的硬币。

实验开始了,老师向满满的水杯中投硬币了,我挤在前面,睁大眼睛,紧紧盯着水杯,惟恐错过了哪个细小的环节。“一个、两个、三个......”一枚枚硬币相继“跳”入了水杯,水面也在升高。老师突然停住了,问:“同学们,猜猜看,接下来会出现怎样的情况?”“水会溢出来呗!”同学们异口同声。“错!让我们接着往下看吧!”“谁还有硬币?”老师又在同学身上“搜”出六枚硬币,小心翼翼地把他们一个个放入水中,最后一枚硬币“扑通”跳下水后,像训练有素的潜水员,在水中旋转了360度后,才安安稳稳地落入杯底。

此时,同学们惊奇地发现:水面竟然超过了杯口,而且足足有半厘米!同学们随即把老师团团围住,询问这是什么原因,老师却买了个关子,反问我们:“你们说呢?”我们个个丈二和尚——摸不着头脑。在同学们的再三询问下,老师终于开了“金口”,神秘地说:“这是水面的张力,是这股无形的力量支撑住水面超过杯口,而不溢出来的。”原来是这样!我们终于明白了其中的道理。

这次实验,让我们懂得:凡事都不能武断地下结论,要勇于探索和实践,才能揭开谜底。大自然中,还有许多的秘密,我相信,只要不断去探索,我们就能解开很多的谜团。

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记一次有趣的实验_1000字

实验,这个东西在我看来是最有情趣和最富有惊喜的“玩具”了。

在这几年的漫漫岁月中,好玩无惧的我总是在闲着的时候做一些小小的微不足道的实验。实验过程总是感触多多:有的充满了惊喜奇迹,有的有惊无险,有的洋溢着乐意融融的感触,有时满载收获与启示……最令我难忘的是“火山大袭击”的惊险实验,因为它,我的心到现在还在半空中悬着呢,着实不敢着地。

记得那是一个风和日丽鸟语花香的早晨。在这阳光四射、快意浓浓的情境中做实验是最惬意的,这不,我已控制不住,蓄势待发啦。

实验开始了,我首先拿三根稍长的铁钉,“站”在泥土上,插成一个微小的三角形,再将蜡烛点燃放入“其”内,然后找一个瓶盖,请请地把它稳稳放在“其”上,再点蜡烛丢进瓶盖,让它自己慢慢烧化,待到放进去的蜡烛在强烈的炙烤下转化成蜡烛油,稍等片刻后,用清水酒在蜡烛油里。“轰—”地一声由内而外轰炸出来,过后,再冉升起一缕轻烟,差点没把我“轰”晕;为了知道这轰炸的威力有多大,我一次又一次地反复实验,可是这种轰炸时而响,时而低,时而强,时而弱,时而快,时而慢,时而大,时而小,实在无法估量,我沉入了沉思……突然,一只不知名的昆虫打我眼皮底下溜过,它身批黑夹克,利齿巨无霸,看起来挺坚固耐难的。坚固耐难!我突发灵感,一条妙计便从我脑子里钻出来了:如果用它当“实验品”,看对它有多大杀伤力,依次下其判断,岂不美 !哈哈!天生我材必有用,这个天才无可厚丰,就是我!我心里美滋滋地幻想着。说干就干,我弯下身子,不怀好意地望着它,随之把它捏了起来,很快地把它扔进了瓶盖,就在万事具备,只欠东风之际,它竟不老实地上下窜动,不一会儿便把瓶盖翻开了,在那舞动双齿,挺着腰板,似乎在向我耍威风,我岂能弃之不顾,任它数落我的不是呢,便怒发冲冠,吼道:“你给我放老实点,否则……”,我做了一个降伏的手势,没想到它竟不把我放在眼里,依旧做出那副威扬相。我一气之下,把全部蜡烛都集中在一起,烧成了烛油,施行了“爆炸计划”,嘿嘿,跟我较劲和我耍心机,你还嫩了点呢,我不屑一顾。

“轰—”。爆炸了,爆炸了,终于爆炸啦!哼。这个曾经嘲笑我的小东西,终于命归西天啦!“我暗暗在跟它较劲。还真别说,威力可真大啊!

经过这次实验,我若有所悟:世界上的任何事物都需要我们去仔细观察,去不懈地探求,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”只有去时间才会有答案,只有去实践,才能发现更多的奥秘。

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