一年级作文

我的课间十分钟

我的课间十分钟_350字

“叮零零……”清脆的下课铃响了。同学们像欢快的小鸟一样飞出教室。操场立刻变成了欢乐的海洋。

最近,同学们都流行羽毛球这一项运动。“三个一群,两个一伙”,一起打羽毛球。顿时,羽毛球像一只只雪白的蝴蝶一样在空中翩翩飞舞着。我先发球。我把球往天上一扔,球拍对准羽毛球底部一打,球就乖乖地向对方飞了过去,在空中画了一道长长的彩虹,球准确无误地落到了对方的基地。对方也不犹豫地对准羽毛球的底部一拍,球象火箭一样的冲了过来。我敏捷地往后退了一步,只听“啪”的一声,球像离弦的箭似的飞快地又飞过去,球好像在跟他们捉迷藏似的,从球拍中间滑了下去。“赢了!”我们队的队员们兴奋地欢呼起来。

在赛场上我们是对手,赛后我们还是好朋友。友谊第一,比赛第二,我们一起高高兴兴地回班级了。

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我的课间十分钟_250字

我的课间十分钟多彩多姿,有像蜜一样甜的课间,有像太阳一样火辣的课间,还有像海水一样平静的课间,下面就听我说说吧。

有时,我会和同学们玩有趣的课间游戏,如:三打白骨精、真假司令等,这就是甜甜的课间;一次,班主任老师让我把作业抱到办公室,数学老师又让我改作业,我手忙脚乱,好不容易搞好了,本来想和同学们玩一会儿,可是,上课铃声已经响了,这是火辣的课间;还有时,我会在教室里与知心朋友聊天,或站在走廊上眺望远方,休息眼睛,这是安静的课间。

这就是我变化多端的课间,虽然只有十分钟,短暂却快乐!

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我的课间十分钟_450字

"丁零零,丁零零……"下课铃声响了,它就像一首悦耳动听的乐曲。一下课,同学们就纷纷飞奔出教室尽情玩耍,我们快乐的课间十分钟开始了!

操场上,同学们有的在玩猫捉老鼠,有的玩橡皮筋,各式各样,我最喜欢玩跳大绳。首先由我和隋玫婧来摇绳,其他同学一个一个的跳。跳大绳的要领是要看准时机、动作迅速,不然,就可能被绳子打着。 我们已经摇了三分钟了,该换人了。因为摇时间太长会很累,所以三分钟要换一次人。我说:"金明灿和张梦欣上。"这两位可是摇绳高手!该我跳了,因为我害怕绳子打着自己,心里很紧张,迟迟不敢上前。在同学们的鼓励下,我终于勇敢地跳了起来。我发现只要看准时机,然后大胆起跳,其实也没什么难的。这告诉了我一个道理:困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强。 "丁零零,丁零零……"

不识趣的上课铃响了,我们急急忙忙把跳绳收起来,准备上下一节课。 课间十分钟虽然短暂,却给我们带来了无穷的乐趣。它让同学们的充满快乐,让紧张的学习变得轻松,增进了同学们之间的友谊,让我们的生活变得丰富多彩!哦,谢谢你,课间十分钟!

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我的课间十分钟_700字

这周,我真倒霉透顶,一会把别人的衣服拉了一道口子,一会又生病,准是天降衰神在我身上了。

这不,星期三,我看见罗志波在玩小刀,我正好铅笔没削尖,就找他借了小刀,在削笔时,不小心削到了同桌的姜文翰,心想:“完了,他的衣服一定烂了”。可他撩起衣服一看,噫?没事儿?我又在自己衣服上划了两下,嘿!也没事儿。我就转过去对张雷说:“张雷,这把刀划不坏衣服,你看!”说着,就在他衣服上划了一下,谁知是张雷的衣服不好还是我用力过猛,一下子就把他的衣服拉了一个大约10厘米的口子。我倒吸了一口冷气,完了,这次玩过火了,一定要被赔钱。但是张雷却说没关系,我的心才放了下去。哪知道他下午一来就对我说:“韩驰,完了,我爸爸知道我的衣服烂了,他说要么赔钱,要么赔衣服,而且已经给费老师说了。”我脑子里一片空白,心都要从嗓子眼里逃出来了,这事要是让我老爸知道了,我非被他打成熊猫,而且还要被费老师叫我去上政治课,多丢面子呀,我真后悔。

果然不出我所料,费老师走进教室就朝我走来拍了我一下,指着张雷的衣服说:“这是不是你干的?人家好好的一件衣服你给人家划成这样,人家张雷又没惹你,这不明摆的欺负人家吗?还好是在冬天,穿得多,要是在夏天,早就划到肉上去了,你赔得起吗?给我出来一下”。虽说费老师说得都有理,但有一点我不能接受,他说我欺负张雷。出去后,费老师给我讲了一大堆话,最后他说,你自己回去告诉你妈,这件事你们自己解决。

我回家后,妈妈对我说:“你今天在学校干了哪些好事?老实说。”我便把事情的来龙去脉告诉了她,妈妈虽然很生气,但也耐心的开导我,我认识到了我自己的错,我就诚心地向张雷他爸和费老师道了歉。

通过这件事,我认识到了什么事都不能不考虑后果,不然就会像我一样犯错误。

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我的课间十分钟_300字

我的课间十分钟今天,我们玩得非常高兴。下课铃一响,同学们就跑了出来。一来到操场,就玩起了自己喜爱的游戏。

你看,操场上真热闹!有的玩飞机格;有的玩跳皮筋;有的玩藏猫猫……我和好朋友玩起了藏猫猫。我先藏,我悄悄地溜进人群中,看见好朋友跑东跑西地寻找着,我心中暗想:“可别找到我呀!”正当我暗自庆幸的时候,她向我这边走来了。我的心紧张起来,上帝保佑,可千万别找到我呀!只见她东张西望了一会,摇摇头,走开了。我呀,差一点就笑出了声。

正在这时,上课铃响了,我们都回到了教室,坐到座位上,我向她做了个胜利的手势,他表现出满脸的不服气,但我们都会心的笑了。课间的十分钟,充满了我们的笑声!赤峰市松山区第八小学二年(2)班王禹涵推荐教师:李秀文

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我的课间十分钟_300字

我的课间十分钟下课了,同学们像小鸟一样,冲出教室,来到操场上。操场上一下子变得热闹起来了。有的同学丢沙包,有的同学跳跳绳,还有的同学踢毽子。

“丢沙包”是同学们十分喜爱的运动。操场上同学们这儿一群,那儿一伙,你看他们玩得多起劲啊!两头丢沙包的同学密切合作,向中间躲包的同学发动猛攻。中间躲包的同学非常沉着,眼睛紧盯着沙包飞来的方向,左躲右闪,蹦来跳去,看,沙包飞来了,只见这个同学像灵活的小松鼠一样轻松地化解了,沙包飞来了,她又双手灵活地抓住了沙包。躲包的同学齐声欢呼起来。

这时,上课铃声响了起来,大家脸上洋溢着快乐,依依不舍地回到教室里,操场上一下子又变得宁静起来了。

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我的“课间十分钟”_700字

“唉!这个课间十分钟,我又耽误了……”听了这句话,你会觉得非常奇怪,课间十分钟有什么好耽误的呀!不就是放开去玩吗?我可不这么认为,让你们来看看我的课间十分钟就知道我为什么发出那样的感叹了。

第一个课间十分钟:

下课喽!我最讨厌的数学课终于不用上喽!我前脚刚踏出教室,向伙伴们做出一个胜利的手势,后脚就被老师叫住了:“卢奕程,嗯,你去帮熊思敏拿作业,顺便帮我把杯子里的水灌满,还有还有……”“哎呀,这根本就是虐待学生啦!”我小声嘀咕了一句,就捂着耳朵跑了。

终于帮老师做完了所有的事,我也该轻松轻松啦!突然,从远方传来一阵“丁零丁零”的声音,讨厌的上课铃又响了,我一边小跑,一边哀怨我的下课十分钟怎么这么短……

第二个下课十分钟:

我准备好了,一下课我就冲出去,赶紧和同学玩起来,打打闹闹,老师应该就不会注意到我吧!下课了,我冲出教室,和同学玩起游戏来,果然,老师没注意到我,我心中一阵窃喜,正在这时,英语老师拿着一摞作业本进来了,啊!该不会是,讲作业吧!唉,人算和天算一样,过不了多久,英语老师就把我们叫进“监狱”开始讲“囚犯在监狱里必须做到的几点”了,我们只好听从老师,把十分钟舍弃,去上课了!

第三个下课十分钟:

我发誓,我再也不会让这个下课十分钟溜走了,我依然和朋友玩游戏,过了一会儿,没有老师来叫我们,我仍然提心吊胆,过了一会儿,还是没有老师来叫我们,啊,真是太爽了……

这时,我口有点渴了,刚回教室喝口水,一个不情愿的声音还是在我的耳边响起:“卢奕程,你和几个人去批改作业,改快些,尽量在上课前改完。”啊,老师怎么不早说,只剩几分钟了,我连忙叫了几个同学,飞奔老师办公室……结果可想而知!

第四个下课十分钟:

什么什么,还有,我受不了了,快逃……

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我的课间十分钟_300字

“叮零零……”清脆的下课铃响了。同学们像欢快的小鸟一样飞出教室。操场立刻变成了欢乐的海洋。

最近,同学们都流行羽毛球这一项运动。“三个一群,两个一伙”,一起打羽毛球。顿时,羽毛球像一只只雪白的蝴蝶一样在空中翩翩飞舞着。我先发球。我把球往天上一扔,球拍对准羽毛球底部一打,球就乖乖地向对方飞了过去,在空中画了一道长长的彩虹,球准确无误地落到了对方的基地。对方也不犹豫地对准羽毛球的底部一拍,球象火箭一样的冲了过来。我敏捷地往后退了一步,只听“啪”的一声,球像离弦的箭似的飞快地又飞过去,球好像在跟他们捉迷藏似的,从球拍中间滑了下去。“赢了!”我们队的队员们兴奋地欢呼起来。

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