黑板

黑板_450字

今天一下课，我就立刻跑到讲台前去观察黑板。

我用手来敲它，我发现了它会发出“咚咚”的声音。我拿粉笔在它身上乱画时会发出沙沙的声音。

我知道它的颜色是黑色的，它的颜色还有白的。它的形状是长方形的，它像一个大的显示屏，像一个黑色的木板，还像一块黑色的有机玻璃；听老师说它是由一块铁皮，一块海绵，一块塑胶，铝合金框等固定而成，我们用的黑板就是涂了油漆的铁皮。

然后我用鼻子闻了一闻发现没有味道，刚买回来的黑板有油漆味，用久了的黑板就有粉笔味。

你千万不可以口尝，因为你吃不下，就算吃了也会很容易生病。还可能死亡，还要做手术呢！

我还用手摸一下，发现黑板上留下了我的手指印，我还感觉有点硬硬的，还有点儿光滑。

我问老师它的作用是什么？老师说：“它的作用是可以用来写字，宣传知识。他是老师必须要用的一种工具，我们要好好珍惜她，爱护它。

黑板在很多地方都有它。为了方便别人，而把自己变脏了，因为我们在它上面写字才把它弄脏。如果去擦它就会变白，如果用久了也会脏。

我们要爱护它，因为他可以帮我们传播知识，它真伟大!

(辅导老师：李协军)

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黑板_50字

没有大地的艳丽，

没有教堂的乐歌，

却有活生生的粉笔字——

蕴含着知识的使者。

比大地艳丽，

比歌曲欢快。

请借老师的手，

在你漆黑的身躯，

描绘出前进的阶梯。

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黑板_50字

黑板黑板

广东省佛山

没有大地的艳丽，

没有教堂的乐歌，

却有活生生的粉笔字——

蕴含着知识的使者。

比大地艳丽，

比歌曲欢快。

请借老师的手，

在你漆黑的身躯，

描绘出前进的阶梯。

投稿：2003-11-15 9：16：25

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黑板_450字

我们的教室里有一块黑板，它默默地奉献着，是我们的好伙伴。黑板约有3.5米长，1.8米宽。每次大扫除之后，黑板就亮地闪闪发光，给人一种舒适的感觉。它有一张“嘴巴”，又平又长，它很“贪吃”，专吃粉笔。许许多多粉笔放在它的“嘴巴”上了。这块黑板对我们来说十分重要，因为它正对着我们，为我们奉献知识。所以我们从不对它乱涂乱画，从不把它弄脏。上课时，老师为它穿上彩装，许多红数字，白文字，蓝字母在它的“脸上”蹦来蹦去，下课时，我们又为它的下一节课登台演出作准备。因为这块黑板长期与我们在一起，我们早已和它产生了浓厚的感情，知识丰富的它就好像我们的大姐姐；它又好似我们的小妹妹，值得我们取保护，去爱护。啊！黑板，可敬的黑板，你不惜自己，把丰富的知识奉献我们这些普通的小学生，为的是什么，为的是让我们将来考上好的中学，好的大学，完成自己的事业啊！黑板，你为了我们，宁愿让粉笔在你的脸上乱涂乱画，你忍住疼痛，那么有耐心地教会了我们许多新奇的知识，懂得了许多人生的道理。谢谢你，黑板，我们将永远牢记你那响亮的名字——黑板！

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黑板_50字

你，没有大地的艳丽，你，没有教堂的乐歌，但你，却有活生生的粉笔字——蕴含着知识的使者。比大地艳丽，比歌曲欢快。请借老师的手，在你漆黑的身躯，描绘出前进的阶梯。

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黑板_50字

没有大地的艳丽，

没有教堂的乐歌，

却有活生生的粉笔字——

蕴含着知识的使者。

比大地艳丽，

比歌曲欢快。

请借老师的手，

在你漆黑的身躯，

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黑板_50字

没有大地的艳丽，

没有教堂的乐歌，

却有活生生的粉笔字——

蕴含着知识的使者。

比大地艳丽，

比歌曲欢快。

请借老师的手，

在你漆黑的身躯，

描绘出前进的阶梯。

(责任编辑：齐老师)

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黑板_400字

我们班的黑板是块老黑板了。我们每天上课都要和它打招呼,一整天都面对着它。

黑板大约4米长,1米宽,四周由木片围成,中间有磁性,可以用磁铁把教学图表挂在上面。虽然现在我们学校每个班都安装了电脑和投影仪,但我们的课堂教学还是离不开黑板。

老师每天在它身上写的字不下一千个,它始终直立着身子,不言不语。老师站在黑板前给我们授课,我们一边认真听讲,一边注视着黑板上的板书,所以说我们对它的感情可深了。值日生为它“洗脸”时,它还会对着我们微笑呢。

它不像操场上的桂花树,一开花就香飘十里;也不像我们的奖状,一得到就贴出来炫耀。它总是默默地奉献,毫无怨言。每次大扫除,我们班同学都对它关爱有加,擦了一遍又一遍,仿佛总也洗不够。直到巫老师叫同学们不要再擦黑板了,同学们才依依不舍地离开黑板去干别的事。

虽然电脑有用,但也不可能24小时开着。所以,我还是热爱着给我知识和力量的沉默的黑板。

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黑板_450字

“真是的，老师又布置那麽多作业！”我一边发牢骚，一边写着题。“你别天天跟自己生气好不好？”同桌小郑终于忍不住说道：“看在你我几个星期的同桌情份上，告诉你个养生之道吧——不该生的气不生，该生的气也不生。嘻嘻，还行吧。”“什麽嘛！别蒙我。”我虽然装做一副不以为然的样子，但暗中却在研究这个“养生之道”。

下午的物理课，因为值日生忘了擦黑板而上演了一场短剧——

“是哪组值的日？”老师问。

“第三组。”同学们答曰。

“谁擦的黑板？”老师又问。

“没分好。”同学们答曰。

“今天的值日班长是谁？”老师再问。

“没有定。”同学们答曰。

“那组长呢？！”老师有些怒了。

同学们异口同声道：“小郑。”

无奈，小郑只好带着委屈把黑板擦了一遍，刚想下来，谁知老师却说他擦的不够干净，小郑只好带着委屈又擦了一遍。下课后，面对心中愤愤不平的小郑，我突然想出来一个妙计，于是对他说：“别生气了，看在你我几个星期的同桌情份上，告诉你个养生之道吧——不该生的气不生，该生的气也不生。呵呵，不错吧？”他傻兮兮的看着我，那神态使我想起了一个词——哭笑不得。

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黑板_50字

一片白白的黑板，

一群老人在打麻将，

正打得聚精会神。

一片黑黑的黑板，

一群可爱的小孩在玩耍，

正玩得津津有味。

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