参观气象站

参观气象站_550字

每年3月23日，是世界气象日。3月20日这天，新乡市气象站对市民开放。难得有如此机会，我们一家人早就商量着星期日去气象站参观。

我们坐车去气象站。因为路不太熟悉，所以路上问了两三个人才到了气象站。我一下车，直奔风向标。那里已经围了五、六个小学生了，个个满脸好奇，摸摸这儿，看看那儿，还在争辩着什么。风向标以前在电视里我倒是见过，不过见实物这还是第一次。你看这家伙，象个标竿，其貌不扬的，可谁知它竟会准确测出风向风级。过了一会儿，气象站里一个头发黑里有白的伯伯，带我们进入观测站进行参观。

我们先来到一个百叶箱旁边，伯伯打开百叶箱，里面有四个测量管。虽说看起来和温度计差不多，可实际差远了。这些管子是测量一天中的最高温度和最低温度的。

我们来到第二个百叶箱旁，这里放的是自动测量仪，而且能画线，能画出一天中不同时间的温度和湿度的变化曲线。

第三个百叶箱，我们一看，是一个像一根短棍似的东西。伯伯一讲，我才明白，这是目前世界上最先进的天气监控装置 。它把每一分钟的数据及时传进室内的电脑，由电脑加以统计，结合人脑分析，就能准确地给出天气情况。

其他还有测降水量的、测地表和地下不同深度（直到地下3.6米）的温度的，还有测雾凇、测蒸发量的仪器，等等。伯伯说，准确预报这些天气情况，能为农业生产和生活提供许多方便。

这次参观，真让我增长了不少见识呀！

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参观气象站_1000字

咦！一排排穿戴整齐的少先队员是要上哪儿去呢？看他们那脸上洋溢的笑容，一定是学校开展什么有趣的活动吧？路过的行人纷纷张望、好奇地询问。对啦！这是实验小学举行一次社会实践活动——参观气象站。抓住了同学们的穿戴和表情来写。

 气象站坐落在县城东边的一个小山坡上，里面有一片开阔的气象仪式场地。我们一走进大门便看见很多不知名的气象设备。我们好奇地东张西望，七嘴八舌的议论着这些 “宝贝”。杨老师一声哨响，我们立即排好队伍，安静了下来。

表达了同学们的好奇。 气象站的一位叔叔一边指着场地内的各种仪器，一边详细地给我们讲解它们的名称和功用。可惜我们人员太多了，我们班排在最靠边，只看见叔叔的手一下指着这个仪器说一番，一下又打开那个设备将一通。我无奈的静静 “听着”，希望会有一些声音传入我的耳内。

终于可以轮流进入近距离观察了。等了大约半个小时才轮到我们班。我们依序进入，值得庆幸的是王校长通过前面的观察和聆听，现在来给我们当解说员啦！王校长指着一台像探头的机器告诉我们：“这是一台能见度感应器，它可以检测到一天的能见度和预测两天内的能见度。给人们的出行提供预报和报警，从来提高出行的安全系数。

其造价大约14万元人民币，主要贵在那个精密探头，是日本进口的，要12万元多。中间那块长方形的“黑板”是太阳能供电板。”我想：什么时候我们自己国家也可以造出这么先进的仪器呀？我们一定要努力学习，创造出世界上最先进的仪式，为国家节省很多经费，还可以扬我国威。用列数字的说明方法介绍了能见度感应器，使人具体可感。（未完）

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参观气象站_550字

今天，我们松阳实验小学集团学校组织了一次春游，我们一路上排着长龙般的队伍，欢声笑语来到了松阳气象局。 好家伙，让我走那么远的路就是到这个小地方来啊！气死我了。说着，我就拿出自己的零食吃了起来，我边吃边等着另一个队伍从气象站的场地出来，马上就要轮到我们了。

没过一会儿，我们也去参观了。 在气象室里有一位工作人员叔叔讲解给我们听：首先，是百叶箱；百叶箱里有四根温度计，分别是空气温度计、湿度温度计、高温温度计和低温温度计。工作人员们每天晚上都要来甩一次，将温度计甩回零度，可这是为什么呢？叔叔告诉我们说这是为了不让今天的温度和明天的温度合在一起，所以要将今天的甩回零度。可是百叶箱为什么是白色的呢？叔叔又告诉我们说是因为白色可以将紫外线的辐射和地面的辐射给反射回去，不让温度变的不正常。

哦，原来是这样啊。而雨量计是用来量今天下雨的水量的。 其次是风向标、风速仪和日照仪。风向仪主要是测量风向的；风速仪是测量风速的；而日照仪就是测量阳光的，太阳出来了，阳光照在日照仪上，里面的纸就会自动画出现一幅图。

最后是蒸发器和地表温度计。蒸发器是测量今天水分蒸发成口气的数，地标温度计是测量底下的温度，能探测地下二十厘米的温度。 这次实践活动，真让我增长了不少知识。 .fbxxxx_page .last{width:auto !important;}

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参观气象站_650字

今天，天气晴朗，万里无云天空中飘着朵朵白云儿，太阳公公也露出了笑脸。我们学校四年级全体师生去松阳气象局参观。 开门见山，交代这次参观的目的地。

一路上，我们说说笑笑，谈笑风生，没过多长时间，就来到了我们心里盼望已久的气象局。 承接上文，“盼望已久”写出了内心的情感。首先，王校长给我们介绍了感应器，它的价格在14万元左右，就这么一个小东西也要14万元，真是让我大开眼见。 “大开眼界”写出了内心的惊讶感觉。

然后，王校长又给我们介绍了风向标，它是用来测量风的方向；还有风速仪，它是用来测量风的速度；最后那更尖尖的长长的小玩意儿，叫避雷针，它的用处是在打雷的时，就会把雷电传运到地底下去。 这里如果引用校长的话来详细说，就更好了。再往里看，有三个像箱子似的东西，那叫百叶箱，第一个是手动的，但它已经淘汰了，第二个是自动的，它没分钟功电脑一次数据。第三个百叶箱里有四根测量管，一根是用来测量最高温度，一根是用来测量最低温度，还有剩下的两根是用来测量湿度的，但他们是要用人工观测的。

 能说说百叶箱的用途吗？然后，我们看到了雨量器，一个是手动的，还有一个是自动的，自动的那个雨量器是每分钟传播一次。 “传播”什么内容呢？这是参观的时候要解决的问题呀。然后，老师还跟我们介绍了在地底下方体内的温度，是测量地下20厘米的温度。 参观了气象站，我们依依不舍的离开了气象局，这次实践活动，让我明白了一个知识，原来：天气预报里的天气情况都是用多种东西测量出来的呀！ 结尾写自己“明白了一个知识”，还是有收获的。

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参观气象站_650字

今天阳光明媚，万里无云，又是实践活动的好时光，去哪呢！哦，是去参观气象台呀！我高高兴兴的来到学校，过了一会儿我们有排着长龙般的队伍走出校门。 开门见上，写参观气象台的心情。我走在一路上，边走边吃。

来到了像迷宫搬的小路上，旁边都是房子，我们一边走一边议论，我刚开始有点儿怕，但这么多的人我又感到不怕了，走来走去，终于有些人挺不住了，我暗自高兴，忽然前面的同学停了下来，我摔了“四脚朝天”。 路上的事情，可以省略的，写多了会喧宾夺主。听老师说到了！我说太好了终于到了，但肚子”咕咕”的叫了，我只好喝牛奶，忍一下了。我看见一组又一组的队伍走到气象站里面，首先我们在外面听参某讲话，等轮到我们这组了，我赶紧兴冲冲地进去。

 这里和参观的内容联系不大，也要略写。首先第一眼看到的是自动气象站，太阳能电板非常先进，要14万元左右呢！三个百叶箱就在它们前面哩，有一个是被淘汰了的，好有一个是手动的，再早晚8点才取一次。还有避雷针呢！可以避雷打击，这个就很简单了！针呢，就是那个尖尖的东西，气象站的优点是，预报、预防，避免一些灾害的发生。 太阳能电板，百叶箱，避雷针等物品应该具体介绍一下功用哦。

还有些机器连接电脑加人脑，发送在电视台里面哦！还可以有温度、湿度最高、最低告诉我们，还有四根温度器。有两根是记温度的。风向标是风吹来方向的风速是风吹来的速度。还有感应器还有探头...... 略写的内容，也应该分门别类的。

又是难忘的一天！今天我又认识到了许多科学知识。我最后依依不舍的离开了气象台。 结尾点题，写明自己的“难忘”。 .fbxxxx_page .last{width:auto !important;}

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参观气象站_700字

一个星期三的下午，老师带我们去参观气象站。这天天气晴朗，阳光灿烂。我们兴高采烈地排好队，浩浩荡荡地向气象站走去。走到气象站，只见气象站四周围着乳白色的铁栅栏，中间是一块绿色的草坪，里面摆着各种各样的仪器。有的似塔，有的象箱子，有的如铁筒...千奇百怪，真叫人目不暇接。这时，气象站的技术员谢叔叔把栅门打开，我们走进草坪。首先映入眼帘的是一个宝塔似的铁架，铁架顶上有三个小杯子在不停地转动，铁架的顶端还横着一块象箭头似的小铁板。

我们议论着，却都叫不准它的名字。正当我们争论不休的时侯，气象站的谢叔叔对我们说:“这个大铁架叫做风向塔，上面那三个象杯子形的东西是风向杯，是测量风力的。要是风刮得大，杯子就转得快，要是风小，杯子就转得慢。那顶端的箭头是风向标，是测量风向的。风从哪一方吹来，箭头就指向哪一方。我们就可以知道风向了。”我们听了，这才恍然大悟。你们继续往前参观。“这是什么呀?”我们指着一个象箱子似的东西，异口同声地问道。

谢叔叔急忙走到那个涂着白漆的箱子跟前，他小心翼翼地打开百叶箱，我们看见里面有四支计量器。他说:“这第一支是用来测量湿度的，第二支是测量千度的，第三支和第四支是分别测量最高温度和墩低温度的。”接着，我们来到草坪中间，只见一块长方形的地里擂着三支温度计。

谢叔叔没等我们问，就热情地给我们介绍起来。他指着第一支对我们说:“这是测量土里温度的，中间这支是测量土表温度的，最后一支是测量当日温度的。”后来，我们在谢叔叔的指点下，还看了高倍望远镜、雨量器、日照器等仪器。参观结束了，我们告别了谢叔叔，踏上了归途。通过这次参观，我不仅看到了气象站的设备，而且增加了不少气象知识。

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参观气象站_350字

今天，晚报组织我们小记者去参观气象站学习气象知识。我感到特别高兴。

我们来到了气象站之后很快就进入了二楼的学习大厅，开始学习气象知识。工作人员先让我们看了一个短片，那是有关气象日的，看着短片，我渐渐知道了许多气象资料。由于这个短片有我们许多听不懂的东西，所以在短片放完后，气象站的叔叔又给我们做了详细的讲解。并且还给我们讲了许多气象的形成原因，还教给了我们一些简单判断天气的方法，比如说天上的云是勾卷云的时候，可能就要下雨了。给我们小记者讲解完毕后，气象站的阿姨又带我们去场地参观了气象仪器。其中我印象最深刻的就是地温计与风力测速仪。

通过这次气象站之旅，我明白了很多的气象知识，不过因为时间太短还有大部分的知识我没有弄懂。如果下次现有这样的活动，我一定还会参加的。

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