六年级作文

木头人

木头人_500字

今天作文老师让我们全班同学做一个木头人的游戏.

游戏开始了,杨老师就念游戏规则,"我们都是木头人,不许笑,不许动,不许露白牙,看谁定力最最好."

这时候,教室里鸦雀无声,同学们都凝视一方.不过,杨老师还是把我们逗笑了.其中一个有女孩,怎么逗她也不笑,坐在椅子上,表情严肃,杨老师仔细地掂量,笑了笑,说:"各位游客,我们请看,这就是木头人,不信你们逗一逗."

只见那位女孩露出了白牙,教室里刹时喧闹起来.

第二轮开始了!老师请来了四位同学上来表演.两位同学当逗笑者,另外两位同学当木头人.这盘是陈夕雅和柴新刚当木头人,王嘉文和江世杰当逗笑者.只见柴新刚昂首挺胸,眼睛望着前方,而陈夕雅把手插在胸前,眼睛盯着窗外.这可难倒王嘉文,她又唱歌又做手势,可这还没有把陈夕雅逗笑,倒把自己逗得哈哈大笑.

再看另一边,江世杰围着柴新刚转圈圈,准备把对方转倒.可对方没有转倒,倒是把自己转晕了.哈哈!对方咧开嘴大笑起来,终于把他逗笑了.可陈夕雅太厉害了,不管我们怎么逗,她还是不笑.有的同学装作小狗,有的同学装作小兔,还有的同学学牛叫,最后也没能把陈夕雅逗笑,她赢了.木头人的游戏结束了.

这个游戏太有趣了,这节课真令人难忘呀!

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木头人_400字

今天,老师带我们做了一个游戏,游戏的名字叫做“木头人”。我想:木头人,该不会让我们做幼儿园常做的那个木头人游戏吧?

老师挑选了两个小朋友,一个是西瓜头、小眼睛、大嘴巴的李龙纳川,另一个是调皮、可爱的文思奇。李龙纳川让人百看不厌,而文思奇却讨人喜欢。

当老师叫一、二的时候,李龙纳川以迅雷不及掩耳之速变成了木头人。老师叫:“开始!”时,文思奇发起了猛攻,他先是走到李龙纳川前面,一下子“扑通”一声摔在了地上,台下哄堂大笑,可是李龙纳川仍然纹丝不动,我心里想:我们一点都忍不住了,可是李龙纳川你居然能忍住,要是我上去的话,我一定会和文思奇一起在地上笑得打滚的。文思奇见这招不行,又生一计——扮演角色问问题。比如,他扮演乞丐,不停地向李龙纳川乞讨:“行行好,给点饭吧,饿得不行了”等等,等等。李龙纳川差一点点笑。文思奇又生一计——唱歌。他唱道“李龙纳川你在地上跑,一个奶娃儿跟着你跑……”老师见李龙纳川快招架不住了,才叫了:“停”。

今天过得真快乐。

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木头人_450字

作者:王皓聪

今天,老师带我们做了一个游戏,游戏的名字叫做“木头人”。我想:木头人,该不会让我们做幼儿园常做的那个木头人游戏吧?

老师挑选了两个小朋友,一个是西瓜头、小眼睛、大嘴巴的李龙纳川,另一个是调皮、可爱的文思奇。李龙纳川让人百看不厌,而文思奇却讨人喜欢。

当老师叫一、二的时候,李龙纳川以迅雷不及掩耳之速变成了木头人。老师叫:“开始!”时,文思奇发起了猛攻,他先是走到李龙纳川前面,一下子“扑通”一声摔在了地上,台下哄堂大笑,可是李龙纳川仍然纹丝不动,我心里想:我们一点都忍不住了,可是李龙纳川你居然能忍住,要是我上去的话,我一定会和文思奇一起在地上笑得打滚的。文思奇见这招不行,又生一计——扮演角色问问题。比如,他扮演乞丐,不停地向李龙纳川乞讨:“行行好,给点饭吧,饿得不行了”等等,等等。李龙纳川差一点点笑。文思奇又生一计——唱歌。他唱道“李龙纳川你在地上跑,一个奶娃儿跟着你跑……”老师见李龙纳川快招架不住了,才叫了:“停”。

今天过得真快乐。

作者:王皓聪

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木头人_1200字

一大早,女孩提出了分手,男孩泪流满面,询问原因,女孩说:“你是个木头人,根本不懂浪漫,我,慢慢的不喜欢你了,不要勉强我,相处的这么多天,于你来说是快乐,于我来说是难过,你快乐了这么久,应该满足了,以后的路还长,我们必须去走!”

男孩不说话,愣在原地,用手机给近在只尺的女孩发了一条短信:我会一直爱你,即使你已经不爱我了,我还是会爱你,这是我最后能给你的承诺!

女孩看着手机,笑了,回了一句:别傻了!然后转身头也不回的进了学校!

男孩这一天没在去上学,躲在家里对着镜子,说:“你真傻!”是说给自己也是说给女孩的!

晚自习上,还差10分钟9点,女孩的手机振动了,男孩发来了短信:借我5分钟做我女朋友,我还有一个心愿没完成,我不甘心。女孩沉思了一会,回复了可以,男孩的短信又来了:5分钟后看窗外,我把我所有的爱都给你,别回了。女孩既好奇又害怕,她不明白所有的爱意味着什么,这5分钟好漫长,往事一幕一幕都浮现在了女孩的眼前,下雨天男孩给的温暖,有病时男孩翘课给买的药,自己熟睡时男孩被压木的双腿,自己闹心出走,男孩奔跑在马路上的身影……很多很多,男孩给她的疼爱和照顾,是别人所无法给予的!

“哇,烟花,好漂亮呀!”教室里的同学望着窗外天上的烟花乱做一团。“送给谁的呀?要是送给我,我就嫁她!”女孩的同桌望着烟花傻笑着!

嗡嗡…女孩的手机再次响了起来:你忘了今天是什么日子,9月14日,我们在一起的两年半的日子,这个烟花是我一个月前买的,打算送给你,给你个惊喜,现在,不用了,希望你喜欢!

女孩望着窗外的烟花,泣不成声,慌忙的向后操场跑去,看见烟花后面不远处的篮球场上,男孩一个人坐在地上抽着烟!女孩的心抽痛着,才发现,自己还深爱着这个傻子!

“对不起,我忘了今天……”“不用说了,5分钟到了,烟花也快放完了,我,该走了。”男孩打断了衄还的解释。(未完)

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木头人_700字

“哈哈哈”同学们被逗得前俯后仰,可台上的兰奥林依然面无表情,这是在玩什么游戏呀,大家都笑得这么开心?

今天上语文课时,林老师笑容满面地来到教室,对大家说:“今天我们来玩一个游戏。说着,在黑板上写了这个游戏的名字,叫“大眼瞪小眼”。这是什么游戏?听老师说了才知道,原来“大眼”指的是自己的眼睛,“小眼”指得就是对方的眼睛啦!对方要让被挑战者笑才算赢。

老师先请李朝阳上来当被挑战者,再请孙文豪来当挑战者,游戏就这样开始了。李朝阳像个雕塑似的,面无表情一动不动地站在讲台前,为了逗李朝阳笑,孙文豪一会儿扮鬼脸,用手拉着眼睛拉着嘴,一会儿扮猪脸,用手按着鼻梁拉着耳朵,一会儿扮狐狸脸,托着下巴,用手拉眼角和嘴角,把我们逗得笑得前俯后仰,可李朝阳还是跟木头似的站着,时间一分一秒过去了,孙文豪使出绝招——跟李朝阳瞪眼,“笑了,笑了,李朝阳终于笑了。”

接着该兰奥林上场了,只见他跟李朝阳一样,十分沉着,孙文毫使出浑身解数也拿兰奥林没办法,这孙文豪只好“举白旗投降”了,孙文毫的动作这么好笑,引得大家笑得合不拢嘴,这兰奥林怎么不笑呢?兰奥林又三下五除二地打败了一位位强劲的高手,该到搞笑大师游远方上场了。

“5、4、3、2、1”游戏开始了,游远方拿出了道具——一张纸巾,他装成宫中的宫女,挥舞着纸巾,一扭一扭的,这好玩的动作使大家笑的肚子都痛了,可兰奥林依然无动于衷,游远方一计不成又生一计,苦肉计——就是求兰奥林,游远方拼命求,最终还跪了下来,我心里暗暗想道:男儿膝下有黄金呀!我再看看兰奥林,哇噻,他居然还跟稻草人似的没笑,我真佩服他。

最终兰奥林赢得比赛的胜利。

游戏在一阵阵欢笑中结束了,今天真开心,那一幕幕可笑的画面深深地印在我的脑海里,永远无法忘记。

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木头人_300字

今天,老师对我们说:“咱们来玩木头人游戏。手不能碰到木头人,可以用语言、动作和神情让木头人笑,如果逗笑人把木头人逗笑,逗笑人就胜利了。谁来当逗笑人来逗我?”同学们都举手了,老师看了很久,最后请了陈晨,陈晨想了很多办法,可是老师连看也没有看,眼睛一直看着前面。最后,陈晨想不出办法了,只好无可奈何了,老师只好让他回座位去。

同学们又举起手来,老师请了我。我走到讲台上,老师站在讲台旁边一动不动,我唱了“sa la la la la la ”,接着又学着老鼠的样子围着讲台转。可是,老师还是不动,我想“老师好难缠。”我也只能用最后一招,叫“笨鸟先飞招” 。我跳了起来,两只手上下摇摆,落在地上,老师终于笑了,同学们也哈哈大笑起来,教室里充满了欢乐。

下课了,同学们都说这个游戏很好玩。

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木头人_600字

这是地球上最后一片森林......

“轰——”“唉,又倒了一棵,咱们这片森林就只有12573棵树了。”啄木鸟对身旁的杜鹃鸟说,“自从那个叫什么木头人对人类到咱们这来,就没过上一天安生日子,这儿的书一天天的少,再过几十天,这里的树都会被砍光的!”“就是。”杜鹃鸟梳着羽毛说,“现在虫子也没多少了。”“嘿,你俩说什么呢?”另一个声音插进来。“哦,是猫头鹰大哥。大白天的你不睡觉干什么呢?”啄木鸟说。“嗨,别提了。”猫头鹰降落在树枝上,“那个木头人没日没夜地砍树,吵得我睡不着。看,我都有黑眼圈了。”

另一边,那个“木头人”正兴奋地砍着树。其实他不叫木头人,“木头人”是同行给他起的外号。因为他一心只想着砍木头卖钱,而且木头砍多了,自己的头也变成了木头。所以给他起个外号叫“木头人”。

“木头人”一边砍一边盘算:照这个速度,今天就可以砍几百根木头。哈哈,我要发啦!他更卖力地砍树了。

啄木鸟告别杜鹃鸟和猫头鹰。他饿了,要去找虫子吃。他找了一圈,才找了几只虫子,他只好冒险去“木头人”的工地上找虫子吃。

他一眼就发现了一段有虫的木头——那个叫“木头人”的木头商人。他悄无声息地停在“木头人”的脑袋上,一边啄一边想:这段木头一定有虫。“啊!”“木头人”感到了疼痛,挥手赶走了啄木鸟。那条“虫”,正慢慢地,慢慢地,不为人知地侵蚀着“木头人”的身体。

“轰——”又有一棵树倒下了。现在,这片森林,这片唯一的森林,只有12572棵树了吧......

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木头人_850字

如果餐厅人满到无法迅速挤进前排我就回去,进之前我这样想。可人少的可怜,带着同情端了碗面,转身入坐时,方才稀少的吃客一下狂增到找不到空位吃饭。

我收拾干净一片狼藉的空地,和一个投机分子一同坐了下来,安静地吃着。对面的吃客喝汤时发出很响的声音,导致上空风扇上的灰尘也被震落下来,我讨厌之极,忍耐许久后抬头,但只见到了那碗冒着热气的汤,似乎正要进入口中,但主人却离去,所以只好干等着我想让我将它吃完.我向征性的将自己的筷子插进他的碗中,突然发现自己样子很狼狈,是不是该洗头了,我这样想着。

既然如此,就去洗头。

我将暖水壶放在水龙头下,拧开时却空咳着吐不出任何东西,扭头的瞬间,发现旁边一个同学的喉结动了一下,之后咽进饼干之类的东西,嘴角残留的饼干渣子被舌头舔进嘴中。"没有水"他头也不回就走了。

路上遇见一个掂着暖壶的陌生人,我说:"同学,分点水吧?"。他一声不吭的从我手中接过水壶,拧开彼此的盖子,将自己壶中的热水咕咚咕咚倒进我的水壶中,正值隆冬,白色的蒸汽越发浓,慢慢将我们包裹。随着视线的模糊我开始恐惧,我仿佛看见陌生人从怀中掏出一把匕首,迅速朝我挥过。我大叫一声,看看自己的手背,有殷红的血液正欲挤破皮肤纹理,喷涌而出。听见他说"对不起"。我胡乱的应付两句,他已消失,左手背被严重烧伤。既然如此,我用右手提壶,向寝室走去。(未完)

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木头人_350字

今天是星期天,我来到了珠峰成功作文来上课。当我坐在教室里时,就好奇地在想老师第一节课会讲什么。老师来了,微笑着说:“我们一起来做个木头人的游戏。”我很惊讶!如果想听,我来给你说一下吧!

现在我给你讲一下我们是怎样来玩这个木头人游戏吧!我们先开始演“木头人”,再逗木头人,接下来我就给你介绍先演后逗得这个过程吧!先演“木头人”,意思是摆一种自己喜欢的造型,而且你也得想一想这个造型能让你坚持时间会长一些。然后再逗“木头人”的意思就让4个小朋友上前面,让两个小朋友当木头人,2个小朋友唱歌,说笑等等。会逗笑他,让他动,就是一条,不能去摸别人或踢别人,要使象我说的这样去玩木头人的游戏,等于说是犯规了。

最后,我要告诉小朋友们,这个游戏真的是很好玩,你可不要错过啊!

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