高二作文

读只有一个地球有感

读《只有一个地球》有感_550字

《只有一个地球》这篇课文从人类生存的角度介绍了有关地球的知识。

在我读这篇课文时,才更深入的体会到地球对于我们人类是多么的重要。也听到了这伟大母亲的哀鸣:“快救救我吧,可爱的孩子们。”

当我读到“我们这个地球太可爱了,同时也太容易破碎了”时,不禁浮想联翩。

不知从什么时候,我已经很少听见清脆悦耳的鸟叫声了。那是因为有些人为了鼓起自己的腰包,就到处去捕杀小鸟,然后贩运到大街小巷那贩卖。我从一本书上看到人们捕杀一只鸟和死亡的鸟的比是1:20就是说人类捕杀一只鸟,就要牺牲20只鸟的代价,你们说,这么做值得吗?

也不知从什么时候,我们周围的山的绿色逐渐变少了,这是因为人们不断地砍伐树木,砍完后,也不种回去,这样下去,山的绿色不就逐渐少了吗!虽然世界上有许多自私自利的人,但也有许多好人。就拿我从电脑传来的新闻上的杜爷爷来说吧,他在1000多亩的荒地上种植树木,在他的家了,可以看见许许多多的破鞋子,也可以看见许许多多的破衣服,更可以看见许许多多被用弯的铲子。你们看,杜爷爷的这种精神不就值得我们学习吗?

地球是生命的摇篮,她赐予了我们生命,那我们不是应该全心全意地保护这美丽的地球吗?现在的地球已经不在是地球了,她是母亲,她是人类的母亲,是可爱、和蔼可亲、无私慷慨的母亲。我们应该精心保护地球,让地球更好的造福于我们的子孙后代吧!

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读《只有一个地球》有感_400字

当我读了《只有一个地球》这篇课文以后,让我明白了地球对人类的重要性。

《只有一个地球》它的内容是说:地球的模样美丽,却很小;资源非常有限,环境遭到了严重的破坏。而且人们想移居也是不能够的。所以我们要保护地球。

读了以后,让我想到地球是多么的需要人类的精心保护啊!地球哺育了人类,无私的给人类自然资源,人类就应该要回报地球,回报这个哺育他们的母亲。可是没有许多人这样做。

就比如说我吧。说是说不要随地乱扔垃圾,可是做的时候并不是这样,很少把垃圾扔进垃圾箱内;说要保护花草树木,可我有时却践踏草坪;说要不吃益虫,可我们有时吃青蛙和蛇;说不要随地乱吐痰,可我们有时不舒服,没找着垃圾箱就随地吐。这些行为足以让地球遭到破坏,更别说汽车排的尾气。其实现在地球正在慢慢地脆弱,慢慢地变老,如果不早一点挽救这个即将灭亡的星球,人类就将会与地球一起灭亡。

我想呼吁全人类,“让我们精心的保护地球吧!”

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读《只有一个地球》有感_500字

今天,我怀着深沉的心情读了《只有一个地球》这篇课文。这篇课文讲了从人类生存的角度,讲了地球的有关知识,呼喻人们节约资源,保护环境的事。

我的花园里有一个池塘。原来,池塘里的小金鱼各种各样,五颜六色,水面清澈见底,也可以看见几只蜻蜓飞过来追逐打闹,不时用它那美丽细长的尾巴点几下水面,又欢快地飞走了;水面偶尔飘浮着从树枝头上掉下来落花,不禁想捧起来,放在手中闻闻它的清香;在夏天里,还有几朵含苞待放的荷花呢!我们总喜欢在那儿嬉戏……

而今,由于我们越来越不重视环境的保护,凡有意破坏,现在的这个池塘巳脏得不成样子了:水面上飘浮着几只巳亡的不金鱼,导致那些恶心的苍蝇也飞过来,停在昔日那粉红的荷花瓣尖上,我们还经常往里随手乱扔垃圾,让往日的清澈如玉的池塘变成了肮脏浑浊的脏水……

可不止我们花园里的池塘遭到了破坏,还有另外的河水,小溪……都遇到了严重的污染;大片大片的森林被我们乱砍滥伐;空气质量慢慢开始变质……

难道你们还这样执迷不悟吗?难道你们还想让地球母亲日渐枯竭吗?我们的母亲是可爱而又会容易破损的,更不可能有搬迁到另外一个星球去的想法!那就让我们行动起来,节约资源,保护环境吧!

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读《只有一个地球》有感_450字

人类为了到另一个星球上去生活,就破坏我们的地球母亲,还不加节制的滥用化学物品。

我读了《只有一个地球》后的感想是:我们的活动空间是有限的,自然资源也是有限的,所有的自然资源不能再生。而且人类也别想破坏了我们的地球母亲,移居到别的星球上去生存。即使有一个星球能够生存人类,那么又都少人能够去得了呢?我们要珍惜资源,保护环境,完全可以从身边的一些小事做起,如:尽量不要使用一次性物品;实行垃圾分类;注意节约水电;家里没有人时不能长期开这电灯,电视;自然资源是有限的,这些看似生活中的小事会给人类带来不堪设想的后果;我们要保护好我们的地球母亲,不要滥用资源;人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来是可以不断再生的,长时期给人类做贡献的,但是由于人类随缘破坏自然资源,不顾后果的滥用化学品,不但使它不能再生,还造成一系列的生态灾难,给人类带来了严重的危害。

救救我们的地球母亲把!我们这个的确母亲太可爱了,同时也太容易破碎了。所以我们要让地球母亲更好的造福于我们的子孙后代,就只有保护好我 们的地球母亲。

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读《只有一个地球》有感_350字

今天,我读了一篇课文叫《只有一个地球有感》,课文的大概意思是:地球给予我们人类了水资源,森林资源……,但是我们人类随意破坏自然资源,总是乱用化学品,因此给人类的生存带来了威胁。

有人说,宇宙空间是很大的,那里有很多的星球,在地球资源没有了的时候,我们可以移居到别的星球上去呀!但是科学家们证明,其他的星球,没有一个适合我们人类居住的。并且我们住的这个地球很可爱,但是太容易破碎了,所以我们应该变化地球。

读了这篇《只有一个地球有感》的文章之后,我知道了地球是我们大家永远也不能失去的一个物体,我们不应该指望在破坏了地球,然后依据到别的星球上去,因为其他的星球上,根本没有一个星球可以让我们人类生存,所以我们必须保护地球,保护地球的资源,保护地球的生态环境,让地球更好的帮助我们。

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读《只有一个地球》有感_650字

我读过许多文章,而给我印象最深的是《只有一个地球》这篇文章,它介绍了地球方面的知识,说明了环保的重要性,使我明白了保护环境是我国的基本国策,每个人都要自觉地增强环保责任感。

当我读到“人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来是可以再生,长期给人类做贡献的,但是因为人们毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学物品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来严重的威胁。”这个自然段时,感受至深,现在人们生活水平提高了,环保意识却下降了。

人们建造的工厂向四周围排放大量的废气,使空气受到污染,工厂排放出的污水,流到河里,河水受到了污染,鱼虾无法生存;人们还滥砍滥伐森林,使原来树林茂密的青山变得光秃秃的,下大雨时,水土大量流失,造成大塌方,给人们的生命造成威胁;人们乱扔垃圾,在河里,公路边等随处可见红色、白色、的塑料袋,果皮、废纸,日复一日,这些垃圾没人清理,堆积成山,发出一阵又一阵臭味,人走过时都要捂着鼻子;水资源遭到大量浪费,工业、农业、生产生活用水高度紧张……可谁又想到我们的母亲——地球的感受呢?她给予了我们一个好的生活环境,可人类并没有好好珍惜,反而肆意破坏,口头上人人都说“保护环境,从我做起。”可又有多少人做了呢?

我们只有一个地球,一片蓝天,一个属于我们自己生存的家园,不要让地球上的最后一滴水成为我们的眼泪,不要让地球上最后一片绿叶是我们的食物!保护地球,人人有责;从现在做起,从自我做起,从身边的一点一滴做起,让我们一起行动吧!

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读《只有一个地球》有感_500字

“映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色‘纱衣’……”课文《只有一个地球》描绘出了地球内在美和外在美。我们的地球,看上去光泽、透明、朦胧,是那样的美丽壮观。地球还像母亲一样,毫无保留地为人类提供各种资源。然而,人类不加节制地开采及随意毁坏自然资源,滥用化学品,使自然资源越来越少,还造成一系列生态灾难。例如:98年的特大洪灾,淹没的、冲毁的房屋及死、伤的人民多得不计其数,许许多多的人都失去了亲人、无家可归……这还不是因为人们大量毁坏自然资源,破坏了生态环境造成的严重后果。科学家早已证明,在以地球为中心的四十万亿公里的范围内没有适合人类居住的第二个星球。因此,我们不能指望破坏地球后再移居。的确,我们的这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!我们的地球既然这么美丽可爱,那我们为什么要去破坏它呢?再说了,我们只有一个地球,这儿是人类赖以生存的家园,如果破坏了它,我们别无去处。因此,我们一定要尽全力去保护地球、建设地球、美化地球。让我们人类的唯一的家园——地球,从此变得更加美丽可爱、生机勃勃,更好地造福于我们人类吧!

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读《只有一个地球》有感_450字

作者: 梁淑萍

“地球妈妈”这个称叫一点不假,我读了《只有一个地球》这篇课文以后,对这个称呼更感亲切了。广大的宇宙中只有一个地球供人类生存,她把所有的资源默默奉献给人们,哺育人类成长,发展。

读了《只有一个地球》,又有一种忧心仲仲的感情涌上心头。地球倒不水,人类居住的只占地球五分之一,但是资源是有限的,一种是不能再生的矿产资源,另一种是水资源、生物资源等能再生的资源。而人类对不能再生的资源不加节制地开采,对不能再生的资源滥用化学用品,使再生的也不能再生了。长此以往,资源总有一天会被用完了,地球也会变成的。

读完课文掩卷沉思,一旦地球变成死的怎么办?经科学家探测,地球附近没有能适合人类居住的星球,将来即使能移居到月球上去,也是很遥远的事情了。

最好的办法就是大家行动起来保护地球。现在流行的话题是“保护环境人人有责”人们已大力推响这活动。而我们小学生也应该行动起来,捡起一张纸,节约一滴水,这也是我们出的微薄之力,这也为了地球的生存!

人类,醒悟吧:如果大家营造一方净土,世界将得更美好,地球将永远再生的资源供给人类生存。

作者: 梁淑萍

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