排练

排练_900字

“吸腿！”

“很好！”

“下一个动作，‘V’字步。”

“真棒！”

最近每天中午，我们19名练健身操的女生都在学校音乐教室里，跟着教练的口令进行紧张的排练。瞧！一个个满头大汗的，多认真呀！如果要问为什么跳健身操？事情还得从头说起。

一个星期前，学校为积极准备第五届校园艺术节文艺汇演，抽调我们班18名同学去练习太极拳和武术。教室里空荡荡的，我想这次演出又与我无缘了。

过了两天，班主任傅老师把我们剩下的女生叫到音乐教室。刚进教室，我发现一个陌生的面孔。经过傅老师简单介绍，我才知道，她姓陈，是请来教健身操的老师，她要从我们当中筛选出19名女生，编排一个《快乐女生》健身操节目，参加校艺术节文艺汇演。这次，我有幸被选上了，心里特别高兴，心想：“跳健身操一定很有趣，我要好好珍惜、认真练习。”接着，陈老师就教我们几个简单的动作及要领。

正式的排练是从第二天才开始。中午，我们吃过午餐，便来到音乐教室。陈老师满面笑容地对大家说：“昨天，我们初步练习了小鸟状和高抬腿，今天，我们来练习吸腿。下面，我在前面做，大家跟着练。”她一边说一边示范给我们看：“先双手在斜前方呈90度，右脚向后拉长。对！大家都做得很漂亮！下一个动作双手握拳摆在腰间，同时，右腿向前弯曲，这叫吸腿。”演示完毕，她转过身查看我们自练情况，还不时给我们纠正错误。

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排练_500字

浙江省桐乡市

今天下午，四、五、六三个年级的学生到操场上去排练。下午，一点三十分，轮到我们五年级的学生去操场排练了。我们在老师的带领下排着整齐的队伍走下楼去来到了操场上。这时，南宫校区的五年级学生已经来了，在操场上等我们呢。我们在老师的带领下组成了四个字母，ZCXX，那是代表植材小学。因为那是打头的第一个字母。不一会儿，我们在老师的带领下已经排成了一个ZCXX。我们有八个班级正好两个班级组成一个字母。我们五（2）班和五（6）班两个班级的学生组成一个X。我站在X的中心位置。我觉得自己站的位置非常好，因为我站在中心位置上了。这是非常不容易的。我们刚刚组成字母，还想好好欣赏一下，没有想到上面的老师就说：“请五年级学生退场。”然后，她又叫我们整队入场。我们就这样进场、出场，反复进行了三遍，上面的老师才说：“五年级学生训练结束。”我们就在老师的带领下全部退出了操场，回到各自的教室里去了。接着，六年级的学生走出教室来到操场进行排练。我看见六年级的学生排的是一朵朵五颜六色的花朵，可美丽了。他们跟我们一样进场、出场，排练……最后，他们也排练结束回教室去了。整个排练就全部结束了。

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排练_250字

一年我们都知道有很多节日，今天我就要来讲讲我们其中的一个节日，就是“六一儿童节。”在儿童节的前几天，我们在排练节目，因为儿童节是要有演出的。

今天，我们又在排练了。你们可知道，当好一名演员，得尽百倍的努力。还要一直听老师的催促：“要做的好一点，这可是当好一名演员的基本在求，别给我们班级丢脸。”听了老师的催促，我们脸都红了。因为老师一直关心着我们，其他事情管得少了。如果排练不好的话，那老师、我们家长拿什么去说呀。我们也丢尽了自己的面子，也丢尽了老师的面子，丢尽了家长的面子。

我对老师说：“我们会全力以赴的。”

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排练_100字

我们今天要排练《红旗颂》。这是一首宏伟而壮观的曲子，技术难度还算可以。刘老师也准时到场，我们便开始了排练，一阵筛选后，高萨组的与圆号组的个有一人被刷去。我们的心随之也被揪了起来。个个认认真真，一丝不苟地吹，非常的卖力。我更是 不敢怠慢。少有不慎，就会葬身“鱼腹”。结果证明了一切，贾伟他们有点危险，所以我们要认真练习，

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排练_400字

今天下午，四、五、六三个年级的学生到操场上去排练本文摘℃自教,育文'摘 。

下午，一点三十分，轮到我们五年级的学生去操场排练了。我们在老师的带领下排着整齐的队伍走下楼去来到了操场上。

这时，南宫校区的五年级学生已经来了，在操场上等我们呢。我们在老师的带领下组成了四个字母，ZCXX，那是代表植材小学。因为那是打头的第一个字母。不一会儿，我们在老师的带领下已经排成了一个ZCXX。我们有八个班级正好两个班级组成一个字母。我们五（2）班和五（6）班两个班级的学生组成一个X。我站在X的中心位置。我觉得自己站的位置非常好，因为我站在中心位置上了。这是非常不容易的。我们刚刚组成字母，还想好好欣赏一下，没有想到上面的老师就说：“请五年级学生退场。”然后，她又叫我们整队入场。我们就这样进场、出场，反复进行了三遍，上面的老师才说：“五年级学生训练结束。”我们就在老师的带领下全部退出了操场，回到各自的教室里去了。

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排练_500字

离六一儿童节还有不到一个月的时间了，又到了我们班的“百灵鸟”黄雯雯大显身手一番了。不过这次与往常不同，这次，他改为：她要找上一些给她伴舞的同学，以歌伴舞的形式出现在六一舞台上。原因交代清楚，便于引出下文。

我有幸能够被选中，加入他改为：她的伴舞行列，成为跳舞中的一员。当时甭提多高兴了，好像成了国家级演员一般。不过也要吃一些苦头。中午一点要到学校舞蹈教室排练节目。

顶着烈日，我按时来到舞蹈教室练舞。这里可以进行景物描写，烈日如何烈？我又怎样的感受？衬托排练的辛苦。有改为：由黄雯雯当主编，我们就自然得听她的。我们伴舞的歌曲是《左手右手》，它是一首活跃的歌，散发着青春活力。我们跟黄雯雯扭来扭去，跳来跳去，身子左右摇摆。这样的叙述太过概括，不能突出难度，跳是怎么跳的，扭扭到何种程度，难点在哪里，都要交代清楚。听着音乐，舞蹈细胞顿时油然而生，激起了我们跳舞的灵感。舞蹈的节拍很快，动作也很难学，所以我们的队伍跳起来乱的很，还需要一定的时间练习动作的一致。老师建议，把排练的艰难过程写完，突出如何克服困难，最终排练成功。效果会更好。

整个下午，我们都在练。虽然很累，但我相信，功夫不负有心人，我们一定会成功的

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排练_300字

今天上午，我们排练的同学又怀着兴奋的心情来到了余杭的时代小学排练。

当我又看到了那里的教室，就又有了一股想转学的想法，但是，这里三年级还没有开放，真是没办法。

“排练了！”一听到排练了，我们飞快地奔向篮球场。到了篮球场，我们用最快的速度站到了自己的位子上，手捧米兰，放声高歌。“老师窗前有一盆米兰，小小的黄花藏在绿叶间----”我原来在最后面的花瓣里的，但是因为我表现很出色，我就被安排在最前面的5号花瓣上了。当我面带笑容地歌唱时，谢老师给了我一个大拇指，我心里别提有多高兴了，回到教室里又蹦又跳，兴奋极了。

我觉得被选上参加 是一件很光荣的事。被选上是因为自己很优秀，所以才被选上的。我一定会珍惜这次机会，为班级和时代小学争光！

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