五年级作文

身边的和谐

身边的和谐_500字

身 边 的 和 谐

阳光外国语学校 五(3) 何威

“哈哈哈——“车厢里传出温馨的笑声,人们的笑声多么爽朗,多么愉快。

一天下午放学,我急匆匆地背上书包回家,好不容易挤上一辆二路公交车找到一个座位,舒服地坐着。也不知过了多少站,车停了,上来一个步履蹒跚的老人。许多人都争着让位,“您坐这儿,您坐这儿!”我也给老人让位,他也给老人让位,老人被争来争去,都不知道坐哪儿好。这时,原本想多坐一会的乘客也不好意思再坐着了,不由自主地站起来给老人让座。老人激动地说:“我真幸福啊!在家有子女照顾,在外又有许多好心的人关照。谢谢你们呀!”一位年轻人说:“老爷爷,现在人人都在争做文明的人,给您让位不算什么,您别放在心上,这是应该的,您就坐我这吧!”说着就把位子让给老人,老人感慨地说:“变化真快,当我年轻时,乘车没人想到将位子让给别人。现在不一样了,大家都为他人着想,一人有难,多人帮助。”一位小学生俏皮地说:“老爷爷,过去怎么可以和现在比呢?现在我们都要讲文明,懂礼貌。人与人之间多一点友爱,多一点关怀世界才会更和谐,人们的生活才会美好.”人们都被那名小学生的话逗笑了,同时,为他小小年纪能说得这么好而赞扬他。

和谐,不就是主动地给予他人一份细致入微的关怀吗?

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身边的和谐_500字

和谐”是什么?“和”,左边一个“禾”,右边一个“口”,顾名思义:人人都有饭吃,人人都能过上丰衣足食的日子。“谐”左边一个“言”,右边一个“皆”,人人都有权力发表自己的意见,人人都拥有平等、尊严、独立和自由。每当我看到这段话时,总是想起老前辈的那一个个使人难以置信的“老故事”……每年春节,每当亲朋好友们上我们家做客时,在大人们的交谈中,我则在一旁静静地听,我爷爷说:“我们国家领导人创造性地提出了‘和谐’,努力改善人民的生活,使人人过上‘和谐’的生活。那些旧社会的思想,一下子灰飞烟灭了。”是啊,自从改革开放后,人们便注视起了“和谐”,正如远古的先哲们所提出:“天时不如地利,地利不如人和”;“家和万事兴”……在我们日常生活中,也处处洋溢着和谐和的歌声。校园里,学生走进校门,向老师敬个队礼,师生互相对笑;课间时,见到垃圾扔进垃圾筒,在教室里谈笑,时而出来,放松一下心情。大街上,人山人海,却依然遵守交通规则,交警叔叔也露出了欣慰的笑容。下雨了,一个十六岁左右的少女没带雨伞,她焦急地站在银行门口,远远地望着车站,无可奈何地等待,盼着雨能够快点停……这时,一位阿姨撑着雨伞走了过来,并把那位少女送上了

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身边的和谐_500字

身边的和平把鴿子作為世界和平的象徵,並被世界公認,開始於何種由來?並且與哪位舉世聞名的畫家有關?1940年,德軍攻占巴黎。一個小孩和鴿子被匪徒打死了,小孩的爺爺將死鴿交給畢卡索,請他作畫紀念。1949年,巴黎正在召開和平大會,畢卡索便把鴿子圖獻給大會,從此,鴿子象徵和平的意義就流傳開來。和者,和睦也,有和衷共济之意;谐者,相合也,强调顺和、协调,力避抵触、冲突.和谐家园即就为和睦的,其乐融融的家庭,或者也可指社会,校园等等每个人的心中都有一个和谐家园我们曾经都能在电视上看到过这样一个广告:妈妈给孩子洗脚,让孩子先睡觉,然后自己又去伺候老人。小孩没睡,看到了全部。于是给妈妈打了洗脚水准备帮妈妈洗脚。这不正是和谐生活,和谐家园的象征吗?其实,和谐家园不就在人们的日常生活中吗?不随地吐痰;保护花草树木,不随意踩草坪……只要人人都讲文明,讲文明,和谐家园就在我们身边!和谐”是什么?“和”,左边一个“禾”,右边一个“口”,顾名思义:人人都有饭吃,人人都能过上丰衣足食的日子。“谐”左边一个“言”,右边一个“皆”,人人都有权力发表自己的意见,人人都拥有平等、尊严、独立和自由。每个人的心中都有一个和谐

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身边的和谐_500字

身 边 的 和 中 国 教 育文摘谐阳光外国语学校 五(3) 何威 “哈哈哈——“车厢里传出温馨的笑声,人们的笑声多么爽朗,多么愉快。一天下午放学,我急匆匆地背上书包回家,好不容易挤上一辆二路公交车找到一个座位,舒服地坐着。也不知过了多少站,车停了,上来一个步履蹒跚的老人。许多人都争着让位,“您坐这儿,您坐这儿!”我也给老人让位,他也给老人让位,老人被争来争去,都不知道坐哪儿好。这时,原本想多坐一会的乘客也不好意思再坐着了,不由自主地站起来给老人让座。老人激动地说:“我真幸福啊!在家有子女照顾,在外又有许多好心的人关照。谢谢你们呀!”一位年轻人说:“老爷爷,现在人人都在争做文明的人,给您让位不算什么,您别放在心上,这是应该的,您就坐我这吧!”说着就把位子让给老人,老人感慨地说:“变化真快,当我年轻时,乘车没人想到将位子让给别人。现在不一样了,大家都为他人着想,一人有难,多人帮助。”一位小学生俏皮地说:“老爷爷,过去怎么可以和现在比呢?现在我们都要讲文明,懂礼貌。人与人之间多一点友爱,多一点关怀世界才会更和谐,人们的生活才会美好.”人们都被那名小学生的话逗笑了,同时,为他小小年纪能说得这

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身边的和谐_500字

身 边 的 和 谐

“哈哈哈——“车厢里传出温馨的笑声,人们的笑声多么爽朗,多么愉快。

一天下午放学,我急匆匆地背上书包回家,好不容易挤上一辆二路公交车找到一个座位,舒服地坐着。也不知过了多少站,车停了,上来一个步履蹒跚的老人。许多人都争着让位,“您坐这儿,您坐这儿!”我也给老人让位,他也给老人让位,老人被争来争去,都不知道坐哪儿好。

这时,原本想多坐一会的乘客也不好意思再坐着了,不由自主地站起来给老人让座。老人激动地说:“我真幸福啊!在家有子女照顾,在外又有许多好心的人关照。谢谢你们呀!”一位年轻人说:“老爷爷,现在人人都在争做文明的人,给您让位不算什么,您别放在心上,这是应该的,您就坐我这吧!”说着就把位子让给老人,老人感慨地说:“变化真快,当我年轻时,乘车没人想到将位子让给别人。现在不一样了,大家都为他人着想,一人有难,多人帮助。”一位小学生俏皮地说:“老爷爷,过去怎么可以和现在比呢?现在我们都要讲文明,懂礼貌。人与人之间多一点友爱,多一点关怀世界才会更和谐,人们的生活才会美好.”人们都被那名小学生的话逗笑了,同时,为他小小年纪能说得这么好而赞扬他。

和谐,不就是主动地给予他人一份细致入微的关怀吗?

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身边的和谐_800字

有一种美,给生命带来温暖,和谐之美——无时无刻与我们现在,只是没有人留意到,而我却在无意中却有所发现。我曾听到过这样一句话:“亲善产生幸福,文明带来和谐。友谊是一种和谐的平等。”而在不久前的一次日本之行,我真正体会到了那种美。

到了日本,我们入住在名古屋的大酒店里。走进大厅,金碧辉煌。无意中,我看见门外有两名日本人向另一名日本人鞠了一个标准的躬,那名日本人微笑着做了一个请进的手式,那样彬彬有礼,让人看了十分舒服。日本人真有礼貌!

第二天早上,我和爸爸妈妈去吃自助餐。餐厅内人比较多,我们好不容易找到了三个空座位,但只有两个是连在一起的,还有一个座位是相邻的。我和妈妈坐在一起,爸爸就坐到了边上相邻的那个座位。坐在我们对面的是一位日本人。这位日本人好像看出了我们是一家人,马上把盘子拿在手上,人站了起来,嘴里叽哩咕噜地说了一些日本话,并做了一个让爸爸坐过来的动作。爸爸见了,连忙摆手。日本人见爸爸不坐,便匆匆吃完了饭,又立马起身,临走前边说边做了和刚才相同的动作。我们朝他连连点头。日本人真会替人着想!(未完)

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