四年级作文

学素描

学素描_350字

今天下午,我兴高采烈地去上素描课.

来到苏州美术馆,我便急忙看了一下钟,啊!已经2点多了!看来,我已经迟到了.我马上拿了一张纸夹在板上画了起来.我要定位的时候,我突然想起翁老师对我说过,定位的时候要先画中间的.我就按翁老师说的话去做,果然,这样定位的时候就定得好了.接下来,我要开始打形了,我突然看见今天画的是我平时最画不好的一样东西,不画又不行,我只好皱着眉头画了起来.可是,孔老师却鼓励我说:画得很好,但中间的瓶子应该再胖一点才好看,我马上把瓶子改胖了一点.我终于要涂明暗啦!我先在上面上一层淡淡的颜色,再慢慢地加深,涂上投影,孔老师帮我改了一些地方,再加上了我的修改,这样,一张素描画就完成了。

我觉得今天我画得不好,但是,我相信我一定会画好的,因为,失败为成功之母吗!

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学素描_50字

今天,我本来应该学素描。但老师说要学水粉,我就觉得水粉有可能很简单。可是画起来,可真难。

首先,我们要用线条描出它的形壮。然后在用水粉笔涂颜色。别看说得简单,其实特别难。

最后,背景画错了,我下次一定要画好。

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学素描_200字

我一直很期待是怎么样画素描的,今天我见识到了。我来到素描补习班,一进门,就看见很多张用素描画的头像、水果图挂在墙上。画得栩栩如生,我相信自己也会画出那么出色的图画。

老师在我的纸上画了一个有影子的方块,老师的手就像一双神奇魔力手,双手只在纸上轻快地画柔美线条,速度极快。我坐下来了。我一拿起笔,就不知道要如何下笔。幸亏有老师在旁边指导我才画出一个像样的有影子的方块。

没想到画素描竟然那么难,但是我不会灰心的,我一定会画出栩栩如生的画。

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学素描_400字

学素描在现在已经是一件很平常的事了,而会素描的人也不占少数。本来妈妈就想让我去学素描,后来在加上我美术考得不好,就下定决心,让我去学素描。一开始,我好奇心十足,便感到很有兴趣,丝毫没有一丝的慌张。可到素描教室后,我发现别的小朋友虽然年龄比我小,但他们画的都比我好,还有哪些年龄比我大的同学,他们的素描水平就更不用说了。还好他们并没有搭理我,可我还是紧张了起来。没过多久,素描老师就拿来了我需要素描的那幅画,虽然那幅画素描起来并不难,但我丝毫没有一丝经验,根本无从下手。我越来越紧张,心都快要跳出喉咙了。幸好老师并没有叫我直接去画,而是先帮我画一个轮廓,叫我按着这个轮廓,照着原图画下去,每当我画好一个部分,老师就会找出不足,叫我修改。两个小时很快就过去了,我竟然画出了一个样子。回家后,我又把画重画了一遍,竟然把这幅画画的很好了,连老师都表扬了我一番,我心里真是高兴极了!我相信,我会把素描越学越好的!名师

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学素描_500字

今年暑假,我在我的美术老师裘老师地方学素描。教我的那个老师是裘老师的外孙女,我对她的第一印象是:很胖。所以我叫她小胖老师。一开始我以为素描很简单,只要画出一条条线来就好了,等我接触素描后,我才发现素描是一种很难学的画技。星期四的早晨,我来到裘老师工作的地方,小胖老师早早地在等我了。她对我说:“今天我们学球体,你看这个球体是不是由正方形切割出来的?”我左看看右看看,这个滚圆滚圆的球体,怎么由正方形切割出来呀?小胖老师似乎看出我的心思,对我说:“其实,这个球体很简单,好好画,就会画好的。”我拖来画板,认真地画起来,先有正方形转到圆形,我没有掌握好技巧,左割一点,右割一点,最后只是一个不成样子的球体。小胖老师告诉我:“你先看这个正方形,要从中线的一半的一半,再到横中线一半的一半,画一条线,这样就可以画的平均一点。”我点了点头,以认真地画起来,画到一半,我就一直问小胖老师:“好了吗?好了吗?”小胖老师笑得说:“做事不能心急,心急吃不了热豆腐,慢工出细活。”“知道了”。我的脸一下子红到了脖子根。经过我多次的修改,我终于画出一个滚圆滚圆的球体。这件事让我明白了,做事不能讲究速度,一定要在好的基础上

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学素描_500字

从前,我看到青少年宫三楼橱窗里挂着的一张张惟妙惟肖的素描图画,我总是羡慕不已。现在我也会拿笔画一些简单的素描了。今年暑假,妈妈在青少年宫给我报了素描学习班。第一天去上课,我早早地来到了青少宫,一走进2303教室,我一下子惊呆了。这简直是素描的天地,教室中间放着一只只的画架,画架旁边放着一把把小凳子。一个橱柜里放着各种各样的石膏模型,有各种各样的几何体、有栩栩如生的头像、有展翅飞翔的大老鹰......一面墙上还挂着许多优秀的素描作品。上课了,老师先检查了我们带的笔和纸。老师告诉我们:画素描用的铅笔不能用卷笔刀卷,为了方便画线条,笔芯露出的部分要多,所以只能用工具刀削。还要用铅画纸画图。开始画画了,老师一直让我们画线条:横线、直线、斜线画了整整一节课。一开始我画的线条歪歪扭扭,轻重也搞不清,画得手越来越酸,线条也越来越乱。心里总觉得学素描太枯燥无味了,总对着这黑白两种颜色,没有水彩画漂亮。这时,老师走了过来,看了看我画的线条,俯下身细心地给我讲:“画线条时不能心急,要一条条清清楚楚地画,这是画素描的最基础。还有拿笔时要笔竖起来,不能倒下去。”经过老师手把手地辅导,我慢慢地熟练起来,画的线条

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学素描_500字

今年暑假,我在我的美术老师裘老师地方学素描。

教我的那个老师是裘老师的外孙女,我对她的第一印象是:很胖。所以我叫她小胖老师。

一开始我以为素描很简单,只要画出一条条线来就好了,等我接触素描后,我才发现素描是一种很难学的画技。

星期四的早晨,我来到裘老师工作的地方,小胖老师早早地在等我了。她对我说:“今天我们学球体,你看这个球体是不是由正方形切割出来的?”我左看看右看看,这个滚圆滚圆的球体,怎么由正方形切割出来呀?小胖老师似乎看出我的心思,对我说:“其实,这个球体很简单,好好画,就会画好的。”我拖来画板,认真地画起来,先有正方形转到圆形,我没有掌握好技巧,左割一点,右割一点,最后只是一个不成样子的球体。小胖老师告诉我:“你先看这个正方形,要从中线的一半的一半,再到横中线一半的一半,画一条线,这样就可以画的平均一点。”我点了点头,以认真地画起来,画到一半,我就一直问小胖老师:“好了吗?好了吗?”小胖老师笑得说:“做事不能心急,心急吃不了热豆腐,慢工出细活。”“知道了”。我的脸一下子红到了脖子根。经过我多次的修改,我终于画出一个滚圆滚圆的球体。

这件事让我明白了,做事不能讲究速度,一定要在好的基础上追求速度。

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学素描_400字

今天,吃晚饭的时候爸爸忽然对我说:“儿子,去学素描吧!如果学好这个对你以后的学习,成长都有帮助......”等等一连串的话语,我听得不耐烦就答应了。

第二天,我便去学素描了,到了那里我很紧张,妈妈对我说:“你在这好好学,过一会儿我来接你。”说着妈妈就走了。突然老师和声细语的对我说:“你叫潘锐城是吧,跟我学握笔姿势,先用大拇指和食指捏住笔,在分别用中指很无名指靠住笔,小拇指伸出来,用小拇指背靠很迅速的画出一条很直的线。”我照着老师的样子画着,不一会儿,一张纸的正反面都被我画满了老师看到我画的还不错,就又教我了平行透视图,组成的结构有视平线,透视点又称消失点。

听了老师的讲解后,我便自己“哗哗”的画了起来,终于画完了,我不禁打了个哈欠。突然,门“咚咚”的响了,老师去开了门,啊!原来是妈妈来接我了,老师对妈妈说:“你家孩子反应挺快的,我讲什么他都能听得懂。”我听了偷偷地笑了,这让我更有信心学素描了。

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学素描_550字

看着同学们的画画得那么好,我真羡慕死了。放假了,我也想去学素描,没想到同爸爸一商量,嘿!爸爸同意了。

学素描的第一天,妈妈就带我来到临淄美校。走进美术教室,老师已经开始上课了,我有些害怕,脸羞得通红,头低到了最低处。妈妈和我找了个合适的地方坐下,老师看见我们,亲切的走过来,开始给我讲刚才拉下的课。我微微抬起头,看了看这位老师,他大约十八九岁左右,不高的个子,一张能说会道的嘴巴,看起来,就像我们的大哥哥。我想:“他能把我们教好吗?”这时,老师的声音打断了我的思路,他亲切地为了我的年龄、姓名、上几年级后,就开始给我补课。他首先问我:“为什么学素描?”我轻轻地说:“为了画出好看的画。”老师点了点头,又给我讲了正方形的构造,学素描首先应该掌握哪些方法和拿笔姿势等。我环顾了一下周围的同学,他们也微笑着向我点点头。

有一次上课,我画球体怎么也画不圆,老师看见了,耐心的指导我,告诉我这一点应该怎样画,那一点应该怎样观察。终于,在老师的指导下,我画得有了些模样。不学不知道,原来画画也有这么多学问,要观察准,还要注意光线的明暗,这让我想起了学过的课文《画杨桃》。

不久,我和同学们也熟了,不像刚来时那样陌生,孤单。有时学得好的同学也来给我指点一下,我也慢慢的入门了。我想:“通过这次学习,我的美术成绩一定会提高很多。但是,想要提高成绩,就要好好学习。”

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