三年级作文

吹气球比赛

吹气球比赛_350字

一阵阵欢笑声,一阵阵加油的呐喊声,从303班的教室里传了出来。是怎么一回事呢?原来是我们在举行一场吹气球比赛。

老师叫我们拿出准备好的气球,同学们都使出了吃奶的力气,一开始,样子小小的气球,现在已经变成了许多气球,有的上面画着鬼脸、笑脸,还有的上面画着小鱼、小虾,还有螃蟹。

老师又说:“每组选一个代表,看他们中谁吹的最大?”老师选了四个同学,他们分别是:缪浩楠、杨缪、纪李强和钱嘉伟。他们都使出了吃奶的力气,脸都涨红了。忽然“啪”的一下,下面的蔡玉杰竟把气球吹炸了。碎片又飞回了他的身上、头上、脸上,同学们还在喊“加油,加油”地喊。似乎没看到,没听到。可钱嘉伟一笑,气球飞了,又没气了。他刚想重吹,可比赛已经结束了。杨缪和纪李强并列第一,钱嘉伟第二,缪浩楠倒数第一。

比赛结束了,大家还在谈笑着刚才的一幕。

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吹气球比赛_250字

今天,作文课上,老师给我们做了一个游戏--吹气球比赛。

游戏开始了,老师叫每一组的同学派出一名代表去比赛。

比赛进行得很激烈,台上的选手鼓足了劲,使劲的吹,一心只想快点把气球吹破。有的同学使出了吃奶的劲,只想赢得比赛。还有的同学脸涨得通红,眼睛睁得大大的,腮帮子鼓鼓的,真像一只放声歌唱的青哇,手紧紧的抓着气球的口子,气球越来越大,颜色越来越浅......

下面的观众也不是无所事事,当快停止吹气球时,要倒数数了,数数的声音越来越大,越来越响亮,教室里沸腾了,最后得冠军的是----

就这样,这场游戏在欢笑中结束了。

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吹气球比赛_350字

星期二,金笔作文的陈老师让我们来一次吹气球的比赛。我们高兴的手舞足蹈,顿时,班里就沸腾起来。首先,由裁判员为我们详细讲解游戏规则:比赛为10秒,谁吹得大谁就赢,哪个队谁先得到2分 就得到最终的胜利。此时我心中充满了紧张和激动。

比赛开始了,第一场是我方队员朱棣和他方张晋禹,朱棣使劲的吹,张晋禹也不甘示弱,双方谁也不让谁,都希望给个队争光。最后比赛结果让大家大失所望——平了。这怎么可能呢?于是老师在各班的分数线上个画一分。

很快,紧接着第二场比赛开始了,我方队员刘俨震上场了,冯美琪也是一个吹气球的“名将” 正在激烈的战争着,由于我方刘俨震个高高的,壮壮的,比赛时刘俨震显得有优势。最后,刘俨震越战越勇,我方得到了比赛的胜利我们互相拥抱,格外兴奋。

通过这次吹气球比赛,我体会到了团结合作的力量。

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吹气球比赛_300字

指导老师:胡月蓉

今天,老师举办了一次吹气球比赛,规则是这样的:半分钟内,谁吹的气球最大,谁就获胜。

老师叫了四位同学,“预备,开始!”只见他们鼓着腮帮子,使出吃奶的力气吹气球,一号果然是一号,一开始就一马当先,可是不知怎么回事,一号的气球就象被施了定身术,不动了。二号后来居上,不一会儿,二号的气球就象一个大西瓜一样了,真怕二号的气球会炸得“粉身碎骨”啊。三号令人大跌眼镜,他的气球居然是漏气的,三号气急败坏,就象热锅上的蚂蚁团团转,他再看看其他人,他们的气球都象大西瓜一样大了。时间到了,二号取得了胜利,他心花怒放地回到了座位上,他三位都垂头丧气的。

哪天我在家也想和爸爸妈妈来个吹气球比赛。

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吹气球比赛_400字

今天中午,我们3年5班要举行一次吹气球比赛,教室里欢歌笑语。

首先,我们班主任老师先讲一下游戏规则:时间只有2分钟,每组请出2名同学,哪一组吹的气球最多,哪一组就是获胜者。游戏马上就要开始了,我们小组派出了陈静蕾和户意,另一小组也拍出了2名同学,一名是金荣长,另一名是周锡朋。吴老师说:1,2, 3 ,准备开始。陈静蕾深深的吸了口气,捏紧气球,使劲的吹了起来,在做的每一个同学都提心吊胆,本来偏偏的气球被她们吹的像我们的肚子一样慢慢的鼓起来。看着1个2个3个4个.........这时我们大声的喊着:“加油加油,顿时教室里沸腾了起来”。我心里这么想:“这次比赛我们肯定十拿九稳这时老师说:“只有最后5秒,同学们加油5,4,3,2,1,停”。老师数了数气球,这次比赛的结果是10比11.我们输了。看着这么多的气球,老师说:“我们把气球放到天花板上去吧!那五颜六色的气球像花儿一样装满了整个教室。

3年5班陈心夏

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吹气球比赛_450字

湖南省常德市科培教育中心 丁蕾今天我们作文班举行了一场吹气球比赛。规则是:谁先把气球吹爆,谁就获胜。

在同学们的欢呼雀跃声中,比赛开始了。四位男生大摇大摆地走上了讲台,拿了气球,开始了第一场的比赛。随着老师一声令下,选手们个个鼓足了劲,开始吹气球。他们有的鼓着腮帮,有的涨红了脸,十分卖力。起初,他们的气球扁扁的,后来,气球的肚子越来越大,像鸡蛋,像大鸭梨,像西瓜……再看台下,有的捂住双耳,不敢听;有的干脆躲到桌子底下去,防止气球碎片伤到自己。终于,谈聪的气球爆了,获得了第一名。

“现在,选一组女生来比赛。”老师的话刚传入我耳中,我就赶忙把头低下,心里像揣了一只小兔一样忐忑不安,生怕老师点到我。“丁蕾。”老师这一声犹如晴天霹雳,我慢吞吞地上了讲台,深吸一口气,开始吹气球。我边吹边东张西望,发现罗洁的气球非常大了,似乎要爆炸了,便逃回了座位。

最有趣的还算周超,只见他的气球比西瓜还大了,可就是不爆,记得他直跺脚,他刚跺了两下,气球就爆了,吓了他一跳。比赛就在哈哈大笑声中结束了。

通过这次比赛,我知道自己还是太胆小,以后还要多多锻炼。

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吹气球比赛_350字

今天上午,老师组织我们在教室里进行了一场别开生面的吹气球比赛。老师先宣布比赛规则:一分钟之内,谁的气球吹得最大谁就获胜。接着老师把我们全班平均分成三个小组,第一个小组是黄队,第二组是红队,第三组是白队。每组选了一个代表上讲台。比赛开始了。台上的小朋友每个人都拿了一个气球放到嘴边。老师说:“开始!”三个选手马上使劲地吹,他们的脸都涨得通红,像一个红苹果。眼睛睁得大大的,盯着气球。腮帮鼓鼓 ,成了两个小气球。手紧紧地抓着气球的口子。气球越吹越大,颜色越来越浅,皮越来越薄越来越透亮。台下的小朋友”紧张地大声喊:“加油!加油!”时间终于到了,黄队的气球更大,黄队赢了,红队输了 。赢了的队高兴得跳来跳去,输了的小组也不灰心。今天的吹气球比赛真有趣!我从这次比赛中学会了做任何事都要坚持,不要放弃。

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吹气球比赛_450字

今天,王老师在班上举行了一次特别有意义的游戏——吹气球比赛。

王老师先把游戏规则给认真的说了一遍:谁在最短的时间内吹爆六个气球、他的那组就会得到一个气球的奖励,但在吹气球的时候不能用手掐或用铅笔和钉子刺爆。

游戏开始了,王老师在三组里分别选一个肺活量大的人来吹。他们先拿着气球、放在嘴边,深吸一口气、鼓起腮帮子、用力一吹,可是气球有点儿紧,第一位把脸都吹得像擦了胭脂似的,好像要参加"六·一"儿童节歌咏比赛呢!而我们组的却把气球吹得像失控的飞机一样到处乱飞,左边飞一个气球、右边飞一个气球,他心急如焚,像热锅上的蚂蚁一样,但我们都在为他加油;第三组的也像第二组那位一样:把脸吹得像擦了胭脂似的。

突然,"啪"的一声,第一组的气球吹爆了。紧接着又是"啪"的一声,第二组的气球也吹爆了,二个、三个……听到这爆炸声,我们组所有人的心都慌急了。心想,我们肯定输了。最后,第一组和第三组都吹爆了六个气球,而我们第二组呢?一个也没吹爆。

比赛时间到了,我们组以失败告终。

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吹气球比赛_300字

只见他们鼓着腮帮子,使出吃奶的力气吹气球,一号果然是一号,一开始就一马当先,可是不知怎么回事,一号的气球就象被施了定身术,不动了。二号后来居上

老师叫了四位同学,“预备,开始!”只见他们鼓着腮帮子,使出吃奶的力气吹气球,一号果然是一号,一开始就一马当先,可是不知怎么回事,一号的气球就象被施了定身术,不动了。二号后来居上,不一会儿,二号的气球就象一个大西瓜一样了,真怕二号的气球会炸得“粉身碎骨”啊。三号令人大跌眼镜,他的气球居然是漏气的,三号气急败坏,就象热锅上的蚂蚁团团转,他再看看其他人,他们的气球都象大西瓜一样大了。时间到了,二号取得了胜利,他心花怒放地回到了座位上,他三位都垂头丧气的。

哪天我在家也想和爸爸妈妈来个吹气球比赛。

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吹气球比赛_450字

常德科培教育中心 皇甫小桥

今天,袁老师在班上举行了一场别开生面的吹气球比赛,这可把我们乐坏了。

袁老师先给我们介绍比赛规则:“看谁能在30秒的时间内把气球吹破,谁就获胜。如果都没有吹破那就是气球吹得大的获胜。好吗?”大家几乎异口同声地说:“好!”于是,老师点了几名同学上台比赛,其中我也被幸运地请到了台上,拿了一个自己最喜欢的气球。大家按照老师的要求做好准备工作,只听裁判一声令下:“开始!”大家都鼓足了劲,使劲地吹,一心只想快点把气球吹破。我使出了吃奶的劲,满脸涨得通红,眼睛瞪得大大的。可不知为什么,我的气球却越吹越小,这下我可慌了神。这时,同学们的呐喊声传来,听着这一声声喝彩和阵阵掌声,我不甘示弱,再来。正当我准备最后一搏的时候,老师却宣布时间到了。唉!这时,只见我旁边的熊浩正准备欣赏自己的成果,却一时失手把气球弄飞了,最后他那原本大大的气球又变回了原本扁扁的样子。他的举动,惹得同学们哈哈大笑。

虽然最后我也是名落孙山,但我觉得非常快乐,结果也就不重要了。

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