二年级作文

地球仪

地球仪_250字

宜昌康小

指导老师 刘崇

在我的书桌上,摆了一个地球仪。远看是一个蓝色的小球,近看五颜六色的。蓝色表示海洋,白色代表被冰封的陆地,比如地球的南北极。其它的颜色表示不同的国家,令人眼花缭乱。看到这小小的地球仪,我仿佛在周游世界。

在东方有一只雄鸡,它的名字叫“中国”。雄鸡的肚子当中写着“中华人民共和国"。我们中国有五千年的历史,曾创造出辉煌的文明。地球仪下面的南极大陆像白色的云飘在蓝蓝的大海上。这让我想起,我国赴南极考察的叔叔们,战胜了冰天雪地和狂风巨浪。让鲜艳的五星红旗飘荡在南极的天空,这是多么不容易啊!

作为一个中国人,我是多么地自豪啊!

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地球仪_100字

今天,妈妈给我买了一个地球仪,爸爸拿着地球仪告诉我:“地球上有七大洲,非洲、欧洲、亚洲、大洋洲、北美洲、南美洲、南极洲、。有四大洋,太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。”我聚精会神的听着,心里暗暗的想,以后我会学习更多的知识,更多的了解地球上的各个国家。

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《地球仪》_350字

我家有一个小小的地球仪,那是我妈妈从遥远的天水,给我带回来的。

地球仪表面大部分都是海洋。我把地球仪一转第一眼就看见了中国,像一只雄鸡昂首在太平洋边,第二眼就看见了长城,像一条飞龙在天空中腾空而起,接着长沙、北京、上海、广州、重庆、天津……这都是我们祖国的大城市。

我的地球仪让我知道了全世界有200多个国家和地区,人口60亿左右,地球有许多奇异的地方,比如:百慕大三角区、死海……

地球是我们人类的家园,是太阳系中的成员之一。

亚洲总人数超过了35亿,其中中国、印度就将近20亿人。

一天我问爸爸:“希腊的首都是啥?”爸爸说:“自己去查地

球仪。”可我怎样也查不到,于是我问爸爸:“希腊在北半球,还是在南半球。”爸爸说:“在北半球。”于是我在北半球上查,终于查出了希腊的首都是雅典。我真感谢地球仪帮我实现了这个愿望。

地球仪是我一生的好伙伴。

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地球仪_200字

你喜欢地球仪吗?

抱效我的祖国。在我该上二年级的时候,爸爸送我一个地球仪,地球仪的形状像个小圆皮球。我拿起小圆皮球看了一遍又一遍,我发现了七大洲,有亚洲,欧洲,非洲,大洋洲,北美洲,南美洲,南极洲。我还找到了四大洋,有太平洋,大西洋,印度洋,北冰洋。我又找到了我自己的国家---中华人民共和国,他像一只大公鸡站在那儿,非常神气。南极,北极非常寒冷,而我们国家却有春,夏,秋,冬,多好呀!我喜欢我自己的国家,等我长大了,我会懂得更多的知识,抱效我的祖国。

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地球仪_200字

今天,妈妈给我买了一个美丽的、小巧玲珑的地球仪。

它由底座、球体、轴三部分组成。首先看那球体吧,球体圆圆的,像个鼓起来的小皮球。球体的颜色各异:绿色、蓝色、白色――最引人注目的是那粉红色的雄鸡,它就是我们的祖国――中华人民共和国。看球体旁边的轴,它像弯弯的月牙,环绕在球体周围。最后看那乌黑发亮的底座,像个花瓶,稳稳地托着球体。

轻轻地抚摸着地球仪,仿佛觉得地球变小了,我变成了一个巨人,脚踏着浩瀚无边的宇宙,抚摸着奇妙的地球,吸取着大地的精华――

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地球仪_550字

在我的书桌上,摆着一个地球仪。漆黑的底座托住了整个地球仪。远看,地球仪好像是一个蓝色的球;近看,上面五颜六色,画着各个国家及海洋、岛屿,还标有密密麻麻的小文字,使人一看就眼花缭乱。

我先来讲一讲地球仪的来历。那一天,我跟妈妈去慈客隆购物,经过文具这一排时,我突然就看见了几个地球仪,看着它小巧玲珑的样子,我就要求妈妈买下来,妈妈看它是对学习有帮助的,就答应买了下来。

这个地球仪不仅外观美,而且很实用。自从买来了这个地球仪之后,我的知识增长了不少。有一次,我去表弟家,表弟嚷着要考考我各个国家的首都是什么。我想:这个知识应该不难,因为我都在地球仪上看了许多遍。我爽快地答应了。“第一题,俄罗斯的首都是什么?”表弟问。我不假思索地说:“是莫斯科。”表弟又问:“那美国呢?”“当然是华盛顿啦!”我脱口而出。两题下来,表弟已对我佩服得五体投地了。他说:“表姐,你好厉害,可是还有最后一题,你可别骄傲哦!德国的首都呢?”我动了一下脑子,说道:“肯定是柏林。”面对我三题都答对的情况,表弟目瞪口呆,急忙问我:“表姐,你有什么秘密武器这么厉害?说给我听听吧!”我就说出了自己有个地球仪的秘密。表弟听后说也想买一个,平常没事时看看也挺好的。

地球仪可真好啊!当我又不经意地转动它时,它又带给我无限的知识和欢乐。

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地球仪_700字

“地球仪”这个名字对大家并不陌生吧,而我,却对地球仪有一种更特殊的感情。

我家的地球仪是小时侯妈妈给我买的,我把它视为掌上明珠,整天拿着玩。

地球仪是圆球体、地轴和地座组成的。它的球体有一个小皮球那么大,球面上的圆形表示着世界各国在地球上所出的位置,以及海洋、河流、平原、山脉和沙漠的分布情况。地轴的上端连接着北底座半球顶端的北极,下端连接着南半球底部的南极,使球体固定在轴上。球体安置在底座上。安个底座是为了使地球仪能平稳地放在桌子上不会滚动。

地球仪的颜色也很好看:成片的绿色表示平原,窄长的是谷地,淡黄色的是高原,深黄色的是山脉,蓝色的是海洋,蓝色越浓,表示海洋越深。国与国之间有国解线,临近的国家版图又不同的颜色加以区别。多色彩的球体安置在天蓝色的底座上,显得十分和谐悦目,同时也显得五彩缤纷。

我经常拿着地球仪看,看着它;我仿佛成了一名旅行家。看到日本的富士山观赏了埃及的金字塔;我又来到了莫斯科列宁的墓地,我还在美国的旧金山、唐人街上漫步、、、、、、小小的地球仪把我完全带入了另一个世界,它实在太奇妙了!

地球仪还是一个不张口的笑地理老师呢!有一次它还帮我解决了一个地理问题。有一次爸爸问我柏林在哪里?在哪一个洲?我想了想,却是一无所知,便忙看了看“小老师”,脱口而出;“在欧洲。”爸爸听了,满意的笑了.看看爸爸那欣慰的笑容,我得意的看了看那位“小老师”——地球仪。

我爱我的地球仪,不仅因为它色彩绚丽,造型别致,更重要的是它使我懂得了许多地理知识,还使我的理想放的很远,它不像自行车那样讨人喜欢,它不像录音机、彩电那样价格昂贵,它不像小草、蜡烛那样让人称道。它是那样平平凡凡,可我却那样的喜欢它——地球仪!

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