话题作文演练_话题29：执着
文章摘要：话题29：执着 【文题设计】 阅读下面的材料。根据要求作文： 1965年，一个四年级学生主动到西雅图图书馆帮忙，他总是认真是把放错地方的图书准确回归原位。后来他因搬家而离开了西雅图，但他仍坚持让爸爸开车送自己到 ...
话题29：执着
【文题设计】
阅读下面的材料。根据要求作文：
1965年，一个四年级学生主动到西雅图图书馆帮忙，他总是认真是把放错地方的图书准确回归原位。后来他因搬家而离开了西雅图，但他仍坚持让爸爸开车送自己到西雅图图书馆叉务劳动。他说：“如果爸爸不送我，我就走着来。”他，就是后来的微软电脑奇才比尔·盖茨。
请以“执着”为话题，写一篇作文，所写内容必须在这个话题范围之内。
注意：
①立意自定；
②文体自选；
③题目自拟；
④不少于800字。
【写前指导】
“执着”原为佛教用语，指对某一事物坚持不放，不能超脱。后来指固执或拘泥，也指坚持不懈(见《现代汉语词典》)。当初，“执着”褒贬皆用，而现在多用于正面意思，同于“坚持不懈”。
古往今来。历史沿革，人类留下了一页页“汗”的创业史、“血”的奋斗史，英雄在创造历史，凡人也在创造历史，于是历史的车轮才不断滚滚向前，这就是人类的“执着”。执着于改革，则能兴盛；执着于奋斗，则获成功；执着于创新，则有发明；执着于登临，则览名胜；执着于求知，则得渊博！只要树立了理想，看准了方向，跌几跤算得了什么！借鉴前人的成功，踩一路荆棘，勇往直前，这即是执着！这个“执着”的话题，就是让同学们评古论今，谈事说人，写内心追求历程，议人生奋斗轨迹，心事家事社会事，无事不说；伟人贤人普通人，谁人都谈，只要与题有关。叙议均可！