班级日记_9500字
文章摘要:高三日记作文:怎么写好班级日记9500字?08年9月10日开学这天,几乎所有人都很早来到了学校,经过一个暑假无所事事的折腾,大家的脸上都显露出几丝难得的疲倦。我独自坐在这冷清的教室里,看着窗外轻风吹扰的喇叭花。黑板上是班主任不知在什么时候写下的隶体:一个夏天已经过去了。以下是张萍萍写的《班级日记》范文;
- 作者:张萍萍
- 班级:高中高三
- 字数:9500字作文
- 体裁:日记
- 段落:分127段叙写
- 更新:2023年02月24日 13时22分
08年9月10日
开学这天,几乎所有人都很早来到了学校,经过一个暑假无所事事的折腾,大家的脸上都显露出几丝难得的疲倦。
我独自坐在这冷清的教室里,看着窗外轻风吹扰的喇叭花。
黑板上是班主任不知在什么时候写下的隶体:
一个夏天已经过去了。
08年9月25日
气氛压抑到让人无法呼吸。
班上走读生只有11人,其余大部分学生都是乡村中学上来的,怀着“为中华崛起而读书”的美好憧憬,视学校为圣地,整天拼死拼活地读书,自习课你能听到的唯一声响是讨论题目的声音。每天循规蹈矩的束缚简直把我逼到几近疯狂。
好吧,我屈服。我尽量放下那些无理取闹的想法,不再像初中那样在课堂上大呼小叫,不再像初中那样下课时间横冲直撞。
在这个所谓的“尖子班”里,唯一的奢望就是快点下课回家睡觉。
08年10月7日
晚自习,白炽灯煞白的光影下,几个倒霉的走读生因为上网“被捕”而正好被无事可干的班主任叫去办公室。在他们走出教室门的那一瞬间,不知是谁高呼一声:“风萧萧兮易水寒,”然后全班人马极其配合地接道:“壮士一去兮不复还!”随后全班都笑成一团,连整日阴沉沉的班主任也好气又好笑地乐呵了一阵。
是啊,这样多好。
08年11月1日
人是会变的。
没有多少人能够乖乖地在“规矩”两家坐一辈子,这就是为什么一个班不可能同时养上几十个乖孩子、好学生,就如一个穷人一夜暴富后可能因此迷失了原本善良的心灵,也如“近墨者黑”般没有几个人能“出淤泥而不染”,168班终于不再像以前那样死气沉沉了。
课间时追打的人群往往能“炸”开整间教室,自习课上也出现了某些不安分分子的窃窃私语,男生女生也开始打成一片,班上的纪律也越来越需要维持。
不是说这种风气有多好,而是这样才算正常。
08年12月1日
班上来了一个插班生。
他是班主任的一个亲戚,小小的个子,整天游手好闲,靠了点关系插进这个尖子班,却并不招人待见。
乡村的孩子大多喜欢把自己掩藏在一个深深的黑洞里,排外心理较严重,请观察下面三个场景:一、年级组长突然来到班上,说班上有人惹事,大家不约而同地把怀疑的眼光投向本来无辜的他;
二、班上组织乒乓球赛,下午几乎所有学生都到运动场疯玩了一把,唯独他全然不知;
三、晚自习时,许多人都在议论着他过去的“劣迹”,而他一言不发,独自尴尬。
他过得并不顺心。
09年1月12日
日子像是天空中到处飘荡的云朵,总是让你捉摸不透。感觉没过多久,就已经临近放假。由于考试进行得过早,最近几天都是呆在学校以自习的方式度过。
没人会在假期临近时留恋学校的生活,太阳每天东升西落的影子照在大家身上,仿佛是在煎熬。大家都重复地做着一些事,比如上午看上半天小说,伴着铃声去食堂就餐;下午干脆睡上半天;晚上用那台破到不行的旧电脑看上几部电影,伴随着对明天的祷告进入梦乡,然后又开始新的一天。
这样的生活往往比读书更累。
09年1月16日
被寂寞逼疯的原来不止是学生,还有老师。终于,在诸多班主任的强烈要求下,两个年级组长冒着被罚款的风险,“灵活处理”一番,提前一天放假。
当天晚上,还有十几个因为赶不上回家的车而被迫第二天启程的寄宿生来到教室自习,整栋五层大楼早已空无一人,据说他们抱着书本睡了一宿。
09年2月15日
一个漫长假期的度过总会给人带来几丝心烦意乱,就像是大家得知班主任被换的消息后极不冷静地大骂“傻X”,结果惹来新班主任的不满一样。
经过一个学期的相处,依旧有许多同学之间基本上形同陌路,除了稍微形成的默契外,其余一无所有。
这是中国现行教育体制下的悲哀,学生与学生之间缺乏交流与沟通的“舞台”。
09年4月5日
新班主任管理太过严厉,使某些不安分分子有些怀念前任班主任的“无为而治”。
时间像是慢慢掺入空气中的药粉,而老班的严厉则如一根长长的导火索,终于,有些人难受至极,喷出一把火焰,将整个班级氛围迅速炸开。
他们纷纷要求转班。
老班倒也不慌不忙,她先实行缓兵之计,假意同意他们的要求,然后跑到年级组办公室如08年9月10日开学这天,几乎所有人都很早来到了学校,经过一个暑假无所事事的折腾,大家的脸上都显露出几丝难得的疲倦。
我独自坐在这冷清的教室里,看着窗外轻风吹扰的喇叭花。
黑板上是班主任不知在什么时候写下的隶体:
一个夏天已经过去了。
08年9月25日
气氛压抑到让人无法呼吸。
班上走读生只有11人,其余大部分学生都是乡村中学上来的,怀着“为中华崛起而读书”的美好憧憬,视学校为圣地,整天拼死拼活地读书,自习课你能听到的唯一声响是讨论题目的声音。每天循规蹈矩的束缚简直把我逼到几近疯狂。
好吧,我屈服。我尽量放下那些无理取闹的想法,不再像初中那样在课堂上大呼小叫,不再像初中那样下课时间横冲直撞。
在这个所谓的“尖子班”里,唯一的奢望就是快点下课回家睡觉。
08年10月7日
晚自习,白炽灯煞白的光影下,几个倒霉的走读生因为上网“被捕”而正好被无事可干的班主任叫去办公室。在他们走出教室门的那一瞬间,不知是谁高呼一声:“风萧萧兮易水寒,”然后全班人马极其配合地接道:“壮士一去兮不复还!”随后全班都笑成一团,连整日阴沉沉的班主任也好气又好笑地乐呵了一阵。
是啊,这样多好。
08年11月1日
人是会变的。
没有多少人能够乖乖地在“规矩”两家坐一辈子,这就是为什么一个班不可能同时养上几十个乖孩子、好学生,就如一个穷人一夜暴富后可能因此迷失了原本善良的心灵,也如“近墨者黑”般没有几个人能“出淤泥而不染”,168班终于不再像以前那样死气沉沉了。
课间时追打的人群往往能“炸”开整间教室,自习课上也出现了某些不安分分子的窃窃私语,男生女生也开始打成一片,班上的纪律也越来越需要维持。
不是说这种风气有多好,而是这样才算正常。
08年12月1日
班上来了一个插班生。
他是班主任的一个亲戚,小小的个子,整天游手好闲,靠了点关系插进这个尖子班,却并不招人待见。
乡村的孩子大多喜欢把自己掩藏在一个深深的黑洞里,排外心理较严重,请观察下面三个场景:一、年级组长突然来到班上,说班上有人惹事,大家不约而同地把怀疑的眼光投向本来无辜的他;
二、班上组织乒乓球赛,下午几乎所有学生都到运动场疯玩了一把,唯独他全然不知;
三、晚自习时,许多人都在议论着他过去的“劣迹”,而他一言不发,独自尴尬。
他过得并不顺心。
09年1月12日
日子像是天空中到处飘荡的云朵,总是让你捉摸不透。感觉没过多久,就已经临近放假。由于考试进行得过早,最近几天都是呆在学校以自习的方式度过。
没人会在假期临近时留恋学校的生活,太阳每天东升西落的影子照在大家身上,仿佛是在煎熬。大家都重复地做着一些事,比如上午看上半天小说,伴着铃声去食堂就餐;下午干脆睡上半天;晚上用那台破到不行的旧电脑看上几部电影,伴随着对明天的祷告进入梦乡,然后又开始新的一天。
这样的生活往往比读书更累。
09年1月16日
被寂寞逼疯的原来不止是学生,还有老师。终于,在诸多班主任的强烈要求下,两个年级组长冒着被罚款的风险,“灵活处理”一番,提前一天放假。
当天晚上,还有十几个因为赶不上回家的车而被迫第二天启程的寄宿生来到教室自习,整栋五层大楼早已空无一人,据说他们抱着书本睡了一宿。
09年2月15日
一个漫长假期的度过总会给人带来几丝心烦意乱,就像是大家得知班主任被换的消息后极不冷静地大骂“傻X”,结果惹来新班主任的不满一样。
经过一个学期的相处,依旧有许多同学之间基本上形同陌路,除了稍微形成的默契外,其余一无所有。
这是中国现行教育体制下的悲哀,学生与学生之间缺乏交流与沟通的“舞台”。
09年4月5日
新班主任管理太过严厉,使某些不安分分子有些怀念前任班主任的“无为而治”。
时间像是慢慢掺入空气中的药粉,而老班的严厉则如一根长长的导火索,终于,有些人难受至极,喷出一把火焰,将整个班级氛围迅速炸开。
他们纷纷要求转班。
老班倒也不慌不忙,她先实行缓兵之计,假意同意他们的要求,然后跑到年级组办公室如08年9月10日开学这天,几乎所有人都很早来到了学校,经过一个暑假无所事事的折腾,大家的脸上都显露出几丝难得的疲倦。
我独自坐在这冷清的教室里,看着窗外轻风吹扰的喇叭花。
黑板上是班主任不知在什么时候写下的隶体:
一个夏天已经过去了。
08年9月25日
气氛压抑到让人无法呼吸。
班上走读生只有11人,其余大部分学生都是乡村中学上来的,怀着“为中华崛起而读书”的美好憧憬,视学校为圣地,整天拼死拼活地读书,自习课你能听到的唯一声响是讨论题目的声音。每天循规蹈矩的束缚简直把我逼到几近疯狂。
好吧,我屈服。我尽量放下那些无理取闹的想法,不再像初中那样在课堂上大呼小叫,不再像初中那样下课时间横冲直撞。
在这个所谓的“尖子班”里,唯一的奢望就是快点下课回家睡觉。
08年10月7日
晚自习,白炽灯煞白的光影下,几个倒霉的走读生因为上网“被捕”而正好被无事可干的班主任叫去办公室。在他们走出教室门的那一瞬间,不知是谁高呼一声:“风萧萧兮易水寒,”然后全班人马极其配合地接道:“壮士一去兮不复还!”随后全班都笑成一团,连整日阴沉沉的班主任也好气又好笑地乐呵了一阵。
是啊,这样多好。
08年11月1日
人是会变的。
没有多少人能够乖乖地在“规矩”两家坐一辈子,这就是为什么一个班不可能同时养上几十个乖孩子、好学生,就如一个穷人一夜暴富后可能因此迷失了原本善良的心灵,也如“近墨者黑”般没有几个人能“出淤泥而不染”,168班终于不再像以前那样死气沉沉了。
课间时追打的人群往往能“炸”开整间教室,自习课上也出现了某些不安分分子的窃窃私语,男生女生也开始打成一片,班上的纪律也越来越需要维持。
不是说这种风气有多好,而是这样才算正常。
08年12月1日
班上来了一个插班生。
他是班主任的一个亲戚,小小的个子,整天游手好闲,靠了点关系插进这个尖子班,却并不招人待见。
乡村的孩子大多喜欢把自己掩藏在一个深深的黑洞里,排外心理较严重,请观察下面三个场景:一、年级组长突然来到班上,说班上有人惹事,大家不约而同地把怀疑的眼光投向本来无辜的他;
二、班上组织乒乓球赛,下午几乎所有学生都到运动场疯玩了一把,唯独他全然不知;
三、晚自习时,许多人都在议论着他过去的“劣迹”,而他一言不发,独自尴尬。
他过得并不顺心。
09年1月12日
日子像是天空中到处飘荡的云朵,总是让你捉摸不透。感觉没过多久,就已经临近放假。由于考试进行得过早,最近几天都是呆在学校以自习的方式度过。
没人会在假期临近时留恋学校的生活,太阳每天东升西落的影子照在大家身上,仿佛是在煎熬。大家都重复地做着一些事,比如上午看上半天小说,伴着铃声去食堂就餐;下午干脆睡上半天;晚上用那台破到不行的旧电脑看上几部电影,伴随着对明天的祷告进入梦乡,然后又开始新的一天。
这样的生活往往比读书更累。
09年1月16日
被寂寞逼疯的原来不止是学生,还有老师。终于,在诸多班主任的强烈要求下,两个年级组长冒着被罚款的风险,“灵活处理”一番,提前一天放假。
当天晚上,还有十几个因为赶不上回家的车而被迫第二天启程的寄宿生来到教室自习,整栋五层大楼早已空无一人,据说他们抱着书本睡了一宿。
09年2月15日
一个漫长假期的度过总会给人带来几丝心烦意乱,就像是大家得知班主任被换的消息后极不冷静地大骂“傻X”,结果惹来新班主任的不满一样。
经过一个学期的相处,依旧有许多同学之间基本上形同陌路,除了稍微形成的默契外,其余一无所有。
这是中国现行教育体制下的悲哀,学生与学生之间缺乏交流与沟通的“舞台”。
09年4月5日
新班主任管理太过严厉,使某些不安分分子有些怀念前任班主任的“无为而治”。
时间像是慢慢掺入空气中的药粉,而老班的严厉则如一根长长的导火索,终于,有些人难受至极,喷出一把火焰,将整个班级氛围迅速炸开。
他们纷纷要求转班。
老班倒也不慌不忙,她先实行缓兵之计,假意同意他们的要求,然后跑到年级组办公室如08年9月10日开学这天,几乎所有人都很早来到了学校,经过一个暑假无所事事的折腾,大家的脸上都显露出几丝难得的疲倦。
我独自坐在这冷清的教室里,看着窗外轻风吹扰的喇叭花。
黑板上是班主任不知在什么时候写下的隶体:
一个夏天已经过去了。
08年9月25日
气氛压抑到让人无法呼吸。
班上走读生只有11人,其余大部分学生都是乡村中学上来的,怀着“为中华崛起而读书”的美好憧憬,视学校为圣地,整天拼死拼活地读书,自习课你能听到的唯一声响是讨论题目的声音。每天循规蹈矩的束缚简直把我逼到几近疯狂。
好吧,我屈服。我尽量放下那些无理取闹的想法,不再像初中那样在课堂上大呼小叫,不再像初中那样下课时间横冲直撞。
在这个所谓的“尖子班”里,唯一的奢望就是快点下课回家睡觉。
08年10月7日
晚自习,白炽灯煞白的光影下,几个倒霉的走读生因为上网“被捕”而正好被无事可干的班主任叫去办公室。在他们走出教室门的那一瞬间,不知是谁高呼一声:“风萧萧兮易水寒,”然后全班人马极其配合地接道:“壮士一去兮不复还!”随后全班都笑成一团,连整日阴沉沉的班主任也好气又好笑地乐呵了一阵。
是啊,这样多好。
08年11月1日
人是会变的。
没有多少人能够乖乖地在“规矩”两家坐一辈子,这就是为什么一个班不可能同时养上几十个乖孩子、好学生,就如一个穷人一夜暴富后可能因此迷失了原本善良的心灵,也如“近墨者黑”般没有几个人能“出淤泥而不染”,168班终于不再像以前那样死气沉沉了。
课间时追打的人群往往能“炸”开整间教室,自习课上也出现了某些不安分分子的窃窃私语,男生女生也开始打成一片,班上的纪律也越来越需要维持。
不是说这种风气有多好,而是这样才算正常。
08年12月1日
班上来了一个插班生。
他是班主任的一个亲戚,小小的个子,整天游手好闲,靠了点关系插进这个尖子班,却并不招人待见。
乡村的孩子大多喜欢把自己掩藏在一个深深的黑洞里,排外心理较严重,请观察下面三个场景:一、年级组长突然来到班上,说班上有人惹事,大家不约而同地把怀疑的眼光投向本来无辜的他;
二、班上组织乒乓球赛,下午几乎所有学生都到运动场疯玩了一把,唯独他全然不知;
三、晚自习时,许多人都在议论着他过去的“劣迹”,而他一言不发,独自尴尬。
他过得并不顺心。
09年1月12日
日子像是天空中到处飘荡的云朵,总是让你捉摸不透。感觉没过多久,就已经临近放假。由于考试进行得过早,最近几天都是呆在学校以自习的方式度过。
没人会在假期临近时留恋学校的生活,太阳每天东升西落的影子照在大家身上,仿佛是在煎熬。大家都重复地做着一些事,比如上午看上半天小说,伴着铃声去食堂就餐;下午干脆睡上半天;晚上用那台破到不行的旧电脑看上几部电影,伴随着对明天的祷告进入梦乡,然后又开始新的一天。
这样的生活往往比读书更累。
09年1月16日
被寂寞逼疯的原来不止是学生,还有老师。终于,在诸多班主任的强烈要求下,两个年级组长冒着被罚款的风险,“灵活处理”一番,提前一天放假。
当天晚上,还有十几个因为赶不上回家的车而被迫第二天启程的寄宿生来到教室自习,整栋五层大楼早已空无一人,据说他们抱着书本睡了一宿。
09年2月15日
一个漫长假期的度过总会给人带来几丝心烦意乱,就像是大家得知班主任被换的消息后极不冷静地大骂“傻X”,结果惹来新班主任的不满一样。
经过一个学期的相处,依旧有许多同学之间基本上形同陌路,除了稍微形成的默契外,其余一无所有。
这是中国现行教育体制下的悲哀,学生与学生之间缺乏交流与沟通的“舞台”。
09年4月5日
新班主任管理太过严厉,使某些不安分分子有些怀念前任班主任的“无为而治”。
时间像是慢慢掺入空气中的药粉,而老班的严厉则如一根长长的导火索,终于,有些人难受至极,喷出一把火焰,将整个班级氛围迅速炸开。
他们纷纷要求转班。
老班倒也不慌不忙,她先实行缓兵之计,假意同意他们的要求,然后跑到年级组办公室如08年9月10日开学这天,几乎所有人都很早来到了学校,经过一个暑假无所事事的折腾,大家的脸上都显露出几丝难得的疲倦。
我独自坐在这冷清的教室里,看着窗外轻风吹扰的喇叭花。
黑板上是班主任不知在什么时候写下的隶体:
一个夏天已经过去了。
08年9月25日
气氛压抑到让人无法呼吸。
班上走读生只有11人,其余大部分学生都是乡村中学上来的,怀着“为中华崛起而读书”的美好憧憬,视学校为圣地,整天拼死拼活地读书,自习课你能听到的唯一声响是讨论题目的声音。每天循规蹈矩的束缚简直把我逼到几近疯狂。
好吧,我屈服。我尽量放下那些无理取闹的想法,不再像初中那样在课堂上大呼小叫,不再像初中那样下课时间横冲直撞。
在这个所谓的“尖子班”里,唯一的奢望就是快点下课回家睡觉。
08年10月7日
晚自习,白炽灯煞白的光影下,几个倒霉的走读生因为上网“被捕”而正好被无事可干的班主任叫去办公室。在他们走出教室门的那一瞬间,不知是谁高呼一声:“风萧萧兮易水寒,”然后全班人马极其配合地接道:“壮士一去兮不复还!”随后全班都笑成一团,连整日阴沉沉的班主任也好气又好笑地乐呵了一阵。
是啊,这样多好。
08年11月1日
人是会变的。
没有多少人能够乖乖地在“规矩”两家坐一辈子,这就是为什么一个班不可能同时养上几十个乖孩子、好学生,就如一个穷人一夜暴富后可能因此迷失了原本善良的心灵,也如“近墨者黑”般没有几个人能“出淤泥而不染”,168班终于不再像以前那样死气沉沉了。
课间时追打的人群往往能“炸”开整间教室,自习课上也出现了某些不安分分子的窃窃私语,男生女生也开始打成一片,班上的纪律也越来越需要维持。
不是说这种风气有多好,而是这样才算正常。
08年12月1日
班上来了一个插班生。
他是班主任的一个亲戚,小小的个子,整天游手好闲,靠了点关系插进这个尖子班,却并不招人待见。
乡村的孩子大多喜欢把自己掩藏在一个深深的黑洞里,排外心理较严重,请观察下面三个场景:一、年级组长突然来到班上,说班上有人惹事,大家不约而同地把怀疑的眼光投向本来无辜的他;
二、班上组织乒乓球赛,下午几乎所有学生都到运动场疯玩了一把,唯独他全然不知;
三、晚自习时,许多人都在议论着他过去的“劣迹”,而他一言不发,独自尴尬。
他过得并不顺心。
09年1月12日
日子像是天空中到处飘荡的云朵,总是让你捉摸不透。感觉没过多久,就已经临近放假。由于考试进行得过早,最近几天都是呆在学校以自习的方式度过。
没人会在假期临近时留恋学校的生活,太阳每天东升西落的影子照在大家身上,仿佛是在煎熬。大家都重复地做着一些事,比如上午看上半天小说,伴着铃声去食堂就餐;下午干脆睡上半天;晚上用那台破到不行的旧电脑看上几部电影,伴随着对明天的祷告进入梦乡,然后又开始新的一天。
这样的生活往往比读书更累。
09年1月16日
被寂寞逼疯的原来不止是学生,还有老师。终于,在诸多班主任的强烈要求下,两个年级组长冒着被罚款的风险,“灵活处理”一番,提前一天放假。
当天晚上,还有十几个因为赶不上回家的车而被迫第二天启程的寄宿生来到教室自习,整栋五层大楼早已空无一人,据说他们抱着书本睡了一宿。
09年2月15日
一个漫长假期的度过总会给人带来几丝心烦意乱,就像是大家得知班主任被换的消息后极不冷静地大骂“傻X”,结果惹来新班主任的不满一样。
经过一个学期的相处,依旧有许多同学之间基本上形同陌路,除了稍微形成的默契外,其余一无所有。
这是中国现行教育体制下的悲哀,学生与学生之间缺乏交流与沟通的“舞台”。
09年4月5日
新班主任管理太过严厉,使某些不安分分子有些怀念前任班主任的“无为而治”。
时间像是慢慢掺入空气中的药粉,而老班的严厉则如一根长长的导火索,终于,有些人难受至极,喷出一把火焰,将整个班级氛围迅速炸开。
他们纷纷要求转班。
老班倒也不慌不忙,她先实行缓兵之计,假意同意他们的要求,然后跑到年级组办公室如08年9月10日开学这天,几乎所有人都很早来到了学校,经过一个暑假无所事事的折腾,大家的脸上都显露出几丝难得的疲倦。
我独自坐在这冷清的教室里,看着窗外轻风吹扰的喇叭花。
黑板上是班主任不知在什么时候写下的隶体:
一个夏天已经过去了。
08年9月25日
气氛压抑到让人无法呼吸。
班上走读生只有11人,其余大部分学生都是乡村中学上来的,怀着“为中华崛起而读书”的美好憧憬,视学校为圣地,整天拼死拼活地读书,自习课你能听到的唯一声响是讨论题目的声音。每天循规蹈矩的束缚简直把我逼到几近疯狂。
好吧,我屈服。我尽量放下那些无理取闹的想法,不再像初中那样在课堂上大呼小叫,不再像初中那样下课时间横冲直撞。
在这个所谓的“尖子班”里,唯一的奢望就是快点下课回家睡觉。
08年10月7日
晚自习,白炽灯煞白的光影下,几个倒霉的走读生因为上网“被捕”而正好被无事可干的班主任叫去办公室。在他们走出教室门的那一瞬间,不知是谁高呼一声:“风萧萧兮易水寒,”然后全班人马极其配合地接道:“壮士一去兮不复还!”随后全班都笑成一团,连整日阴沉沉的班主任也好气又好笑地乐呵了一阵。
是啊,这样多好。
08年11月1日
人是会变的。
没有多少人能够乖乖地在“规矩”两家坐一辈子,这就是为什么一个班不可能同时养上几十个乖孩子、好学生,就如一个穷人一夜暴富后可能因此迷失了原本善良的心灵,也如“近墨者黑”般没有几个人能“出淤泥而不染”,168班终于不再像以前那样死气沉沉了。
课间时追打的人群往往能“炸”开整间教室,自习课上也出现了某些不安分分子的窃窃私语,男生女生也开始打成一片,班上的纪律也越来越需要维持。
不是说这种风气有多好,而是这样才算正常。
08年12月1日
班上来了一个插班生。
他是班主任的一个亲戚,小小的个子,整天游手好闲,靠了点关系插进这个尖子班,却并不招人待见。
乡村的孩子大多喜欢把自己掩藏在一个深深的黑洞里,排外心理较严重,请观察下面三个场景:一、年级组长突然来到班上,说班上有人惹事,大家不约而同地把怀疑的眼光投向本来无辜的他;
二、班上组织乒乓球赛,下午几乎所有学生都到运动场疯玩了一把,唯独他全然不知;
三、晚自习时,许多人都在议论着他过去的“劣迹”,而他一言不发,独自尴尬。
他过得并不顺心。
09年1月12日
日子像是天空中到处飘荡的云朵,总是让你捉摸不透。感觉没过多久,就已经临近放假。由于考试进行得过早,最近几天都是呆在学校以自习的方式度过。
没人会在假期临近时留恋学校的生活,太阳每天东升西落的影子照在大家身上,仿佛是在煎熬。大家都重复地做着一些事,比如上午看上半天小说,伴着铃声去食堂就餐;下午干脆睡上半天;晚上用那台破到不行的旧电脑看上几部电影,伴随着对明天的祷告进入梦乡,然后又开始新的一天。
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这是中国现行教育体制下的悲哀,学生与学生之间缺乏交流与沟通的“舞台”。
09年4月5日
新班主任管理太过严厉,使某些不安分分子有些怀念前任班主任的“无为而治”。
时间像是慢慢掺入空气中的药粉,而老班的严厉则如一根长长的导火索,终于,有些人难受至极,喷出一把火焰,将整个班级氛围迅速炸开。
他们纷纷要求转班。
老班倒也不慌不忙,她先实行缓兵之计,假意同意他们的要求,然后跑到年级组办公室如08年9月10日开学这天,几乎所有人都很早来到了学校,经过一个暑假无所事事的折腾,大家的脸上都显露出几丝难得的疲倦。
我独自坐在这冷清的教室里,看着窗外轻风吹扰的喇叭花。
黑板上是班主任不知在什么时候写下的隶体:
一个夏天已经过去了。
08年9月25日
气氛压抑到让人无法呼吸。
班上走读生只有11人,其余大部分学生都是乡村中学上来的,怀着“为中华崛起而读书”的美好憧憬,视学校为圣地,整天拼死拼活地读书,自习课你能听到的唯一声响是讨论题目的声音。每天循规蹈矩的束缚简直把我逼到几近疯狂。
好吧,我屈服。我尽量放下那些无理取闹的想法,不再像初中那样在课堂上大呼小叫,不再像初中那样下课时间横冲直撞。
在这个所谓的“尖子班”里,唯一的奢望就是快点下课回家睡觉。
08年10月7日
晚自习,白炽灯煞白的光影下,几个倒霉的走读生因为上网“被捕”而正好被无事可干的班主任叫去办公室。在他们走出教室门的那一瞬间,不知是谁高呼一声:“风萧萧兮易水寒,”然后全班人马极其配合地接道:“壮士一去兮不复还!”随后全班都笑成一团,连整日阴沉沉的班主任也好气又好笑地乐呵了一阵。
是啊,这样多好。
08年11月1日
人是会变的。
没有多少人能够乖乖地在“规矩”两家坐一辈子,这就是为什么一个班不可能同时养上几十个乖孩子、好学生,就如一个穷人一夜暴富后可能因此迷失了原本善良的心灵,也如“近墨者黑”般没有几个人能“出淤泥而不染”,168班终于不再像以前那样死气沉沉了。
课间时追打的人群往往能“炸”开整间教室,自习课上也出现了某些不安分分子的窃窃私语,男生女生也开始打成一片,班上的纪律也越来越需要维持。
不是说这种风气有多好,而是这样才算正常。
08年12月1日
班上来了一个插班生。
他是班主任的一个亲戚,小小的个子,整天游手好闲,靠了点关系插进这个尖子班,却并不招人待见。
乡村的孩子大多喜欢把自己掩藏在一个深深的黑洞里,排外心理较严重,请观察下面三个场景:一、年级组长突然来到班上,说班上有人惹事,大家不约而同地把怀疑的眼光投向本来无辜的他;
二、班上组织乒乓球赛,下午几乎所有学生都到运动场疯玩了一把,唯独他全然不知;
三、晚自习时,许多人都在议论着他过去的“劣迹”,而他一言不发,独自尴尬。
他过得并不顺心。
09年1月12日
日子像是天空中到处飘荡的云朵,总是让你捉摸不透。感觉没过多久,就已经临近放假。由于考试进行得过早,最近几天都是呆在学校以自习的方式度过。
没人会在假期临近时留恋学校的生活,太阳每天东升西落的影子照在大家身上,仿佛是在煎熬。大家都重复地做着一些事,比如上午看上半天小说,伴着铃声去食堂就餐;下午干脆睡上半天;晚上用那台破到不行的旧电脑看上几部电影,伴随着对明天的祷告进入梦乡,然后又开始新的一天。
这样的生活往往比读书更累。
09年1月16日
被寂寞逼疯的原来不止是学生,还有老师。终于,在诸多班主任的强烈要求下,两个年级组长冒着被罚款的风险,“灵活处理”一番,提前一天放假。
当天晚上,还有十几个因为赶不上回家的车而被迫第二天启程的寄宿生来到教室自习,整栋五层大楼早已空无一人,据说他们抱着书本睡了一宿。
09年2月15日
一个漫长假期的度过总会给人带来几丝心烦意乱,就像是大家得知班主任被换的消息后极不冷静地大骂“傻X”,结果惹来新班主任的不满一样。
经过一个学期的相处,依旧有许多同学之间基本上形同陌路,除了稍微形成的默契外,其余一无所有。
这是中国现行教育体制下的悲哀,学生与学生之间缺乏交流与沟通的“舞台”。
09年4月5日
新班主任管理太过严厉,使某些不安分分子有些怀念前任班主任的“无为而治”。
时间像是慢慢掺入空气中的药粉,而老班的严厉则如一根长长的导火索,终于,有些人难受至极,喷出一把火焰,将整个班级氛围迅速炸开。
他们纷纷要求转班。
老班倒也不慌不忙,她先实行缓兵之计,假意同意他们的要求,然后跑到年级组办公室如