高三作文9500字
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2009四川省成都市_9500字

文章摘要:高三作文9500字:怎么写好2009四川省成都市9500字作文?作文题目请在下面的作文题中任意选一题。(60分)(1)题目:心中的风景要求:①自定立意。②自选文体。③不少于600字。④不得抄袭、套作。⑤不得出现真实的人名、校名和地名。(2)以“读”为话题,写一篇作文。要求:①自拟题目,不可用话题作题目。以下是曹树霞写的《2009四川省成都市》范文;

  • 作者:曹树霞
  • 班级:高中高三
  • 字数9500字作文
  • 体裁
  • 段落:分127段叙写
  • 更新:2024年01月01日 19时25分

作文题目

请在下面的作文题中任意选一题。(60分)

(1)题目:心中的风景

要求:①自定立意; ②自选文体; ③不少于600字;④不得抄袭、套作; ⑤不得出现真实的人名、校名和地名。

(2)以“读”为话题,写一篇作文。

要求:①自拟题目,不可用话题作题目;②自定立意; ③自选文体; ④不少于600字;⑤不得抄袭、套作; ⑥不得出现真实的人名、校名和地名。

权威解读

2009年成都卷与2008年相比,变化较大。2008年是一道半命题作文题“震撼心灵的_________”,今年却是“二选一”,一个全命题,一个话题。要写好这两个文题,需要注意以下几个方面:

文题一是一个短语式全命题作文,从选拔性考试的角度讲,全命题作文有利于提高作文区分度,有利于统一评分标准,避免抄袭和宿构。从命题内容上看,重视关注自我和心灵,启迪考生思考人生哲理。有利于学生“表达真情实感”,直接触及考生心灵。

认真审题。题目题意相对较隐蔽, “心中的风景”是偏正短语结构,关键性文字是修饰语部分,其表意的重心在“心中”两个字上,审题时紧扣“心中”两个字思考就可以了,它规定了写作范围必须是心中的,“风景”规定了写作的内容。

扣题纠偏。文章一定要开门见山,直击题目;根据题目拟定中心句子,穿插在文章中间;文章的结尾一定要回应题目,结尾必须点题。

动情描写。能作为风景留在心中的,一定是优美的、动情的、感人的,除了自然景色外,人和事瞬间印象也会留下深刻的记忆。多写自己亲历的事情,着力描绘最能打动人的“动情点”,这个动情点,可以是感人的语言、一个动作、人物的眼神、有意义的物件、动人的心理描写等。

文题二是由一个词构成的话题作文,“读”什么呢?读社会、读自然、读人生,天文地理、经史子集,上下五千年,读的时空范围很广,读的内容五花八门,读的形式不拘一格。写作时应该做到如下几点:

取题立意。虽然是自拟题目,自定立意,但必须缩小话题的外延,把握话题的内涵,从一个特定的角度构思立意,在“读”的前后加上适当的修饰限制语,落实到某个人物、某本书、某件事,把“读”具体化。

写出感悟。泛泛而读,走观马花,是读不出品味的。文学源于生活生活感悟大自然,它们彼此相关,互通有无,用感情用心灵去感悟,洞察世界和人生,主题才深刻。

优秀作文

心中的风景

每个人的心中都有一卷最美的风景。

它是那么的刻骨铭心,仿佛融入了血脉,渗入了呼吸,随着你的心脏一起搏动,每一次都给你的灵魂以强有力的震撼

这风景存在于我们心中,却又好像我们生活在风景里。于是,这风景就成了我们人生的背景。

我们在风景中哭着,笑着,彷徨着,坚定着。有时我们迷失在风景中,有时我们渴望冲破风景的桎梏。这一切,仿佛是一场没有界线的旅行

凡·高的心中有一束向日葵。它们嚣张地艳丽着,仿佛随时都可以化成一团火,焚毁一切。与此同时,你可曾注意到,那蜷缩着的叶片在孤寂而绝望地呻吟、抽泣。整幅画像被某种强力压制着,变得扭曲。这是凡·高心中最美的风景,也是他的人生背景。他不顾一切地自我燃烧,想用火照亮自己的世界,他绝望地挣扎、呻吟、哭泣,最后在各方面压力的扭曲下自我毁灭。一声枪响,一代艺术天才倒下。这也许是他最后的杰作,死在鲜艳的花丛中。

海子的心中有一片海。它是如此清澈、温和,甚至美好得不真实。和煦的春风拂过,带来青草与花儿的芳香,春日的阳光像一位温柔的姑娘的怀抱,轻柔、舒适。海子深深地沉醉了。但是他忘记了,春花再美,只开一季;春阳虽柔,夏日必烈。大海此时平静得像熟睡的婴儿,下一刻也许会波涛汹涌,狂风肆虐。海子生活在幻境之中。它越是美好,越容易破碎。当他无法在现实中找到这种至善至美的境界之后,他只能躺在铁轨上,让呼啸而来的列车把他带到“面朝大海,春暖花开”的天堂。

村上春树的心中有一本爵士群英谱。它是他心灵的响乐,鲜活而生动。他在爵士中探求生与死的意义,寻找爱与恨的界线,构建一个只属于他自己的爵士乐园。于是,他跟随《舞!舞!舞!》的节奏,穿过《挪威的森林》,进行一场《寻羊冒险记》,步入《东京奇谭集》,再去海边寻觅卡夫卡的踪迹。

莫奈心中有一轮模糊的日出。暗作文题目

请在下面的作文题中任意选一题。(60分)

(1)题目:心中的风景

要求:①自定立意; ②自选文体; ③不少于600字;④不得抄袭、套作; ⑤不得出现真实的人名、校名和地名。

(2)以“读”为话题,写一篇作文。

要求:①自拟题目,不可用话题作题目;②自定立意; ③自选文体; ④不少于600字;⑤不得抄袭、套作; ⑥不得出现真实的人名、校名和地名。

权威解读

2009年成都卷与2008年相比,变化较大。2008年是一道半命题作文题“震撼心灵的_________”,今年却是“二选一”,一个全命题,一个话题。要写好这两个文题,需要注意以下几个方面:

文题一是一个短语式全命题作文,从选拔性考试的角度讲,全命题作文有利于提高作文区分度,有利于统一评分标准,避免抄袭和宿构。从命题内容上看,重视关注自我和心灵,启迪考生思考人生哲理。有利于学生“表达真情实感”,直接触及考生心灵。

认真审题。题目题意相对较隐蔽, “心中的风景”是偏正短语结构,关键性文字是修饰语部分,其表意的重心在“心中”两个字上,审题时紧扣“心中”两个字思考就可以了,它规定了写作范围必须是心中的,“风景”规定了写作的内容。

扣题纠偏。文章一定要开门见山,直击题目;根据题目拟定中心句子,穿插在文章中间;文章的结尾一定要回应题目,结尾必须点题。

动情描写。能作为风景留在心中的,一定是优美的、动情的、感人的,除了自然景色外,人和事瞬间印象也会留下深刻的记忆。多写自己亲历的事情,着力描绘最能打动人的“动情点”,这个动情点,可以是感人的语言、一个动作、人物的眼神、有意义的物件、动人的心理描写等。

文题二是由一个词构成的话题作文,“读”什么呢?读社会、读自然、读人生,天文地理、经史子集,上下五千年,读的时空范围很广,读的内容五花八门,读的形式不拘一格。写作时应该做到如下几点:

取题立意。虽然是自拟题目,自定立意,但必须缩小话题的外延,把握话题的内涵,从一个特定的角度构思立意,在“读”的前后加上适当的修饰限制语,落实到某个人物、某本书、某件事,把“读”具体化。

写出感悟。泛泛而读,走观马花,是读不出品味的。文学源于生活生活感悟大自然,它们彼此相关,互通有无,用感情用心灵去感悟,洞察世界和人生,主题才深刻。

优秀作文

心中的风景

每个人的心中都有一卷最美的风景。

它是那么的刻骨铭心,仿佛融入了血脉,渗入了呼吸,随着你的心脏一起搏动,每一次都给你的灵魂以强有力的震撼

这风景存在于我们心中,却又好像我们生活在风景里。于是,这风景就成了我们人生的背景。

我们在风景中哭着,笑着,彷徨着,坚定着。有时我们迷失在风景中,有时我们渴望冲破风景的桎梏。这一切,仿佛是一场没有界线的旅行

凡·高的心中有一束向日葵。它们嚣张地艳丽着,仿佛随时都可以化成一团火,焚毁一切。与此同时,你可曾注意到,那蜷缩着的叶片在孤寂而绝望地呻吟、抽泣。整幅画像被某种强力压制着,变得扭曲。这是凡·高心中最美的风景,也是他的人生背景。他不顾一切地自我燃烧,想用火照亮自己的世界,他绝望地挣扎、呻吟、哭泣,最后在各方面压力的扭曲下自我毁灭。一声枪响,一代艺术天才倒下。这也许是他最后的杰作,死在鲜艳的花丛中。

海子的心中有一片海。它是如此清澈、温和,甚至美好得不真实。和煦的春风拂过,带来青草与花儿的芳香,春日的阳光像一位温柔的姑娘的怀抱,轻柔、舒适。海子深深地沉醉了。但是他忘记了,春花再美,只开一季;春阳虽柔,夏日必烈。大海此时平静得像熟睡的婴儿,下一刻也许会波涛汹涌,狂风肆虐。海子生活在幻境之中。它越是美好,越容易破碎。当他无法在现实中找到这种至善至美的境界之后,他只能躺在铁轨上,让呼啸而来的列车把他带到“面朝大海,春暖花开”的天堂。

村上春树的心中有一本爵士群英谱。它是他心灵的响乐,鲜活而生动。他在爵士中探求生与死的意义,寻找爱与恨的界线,构建一个只属于他自己的爵士乐园。于是,他跟随《舞!舞!舞!》的节奏,穿过《挪威的森林》,进行一场《寻羊冒险记》,步入《东京奇谭集》,再去海边寻觅卡夫卡的踪迹。

莫奈心中有一轮模糊的日出。暗作文题目

请在下面的作文题中任意选一题。(60分)

(1)题目:心中的风景

要求:①自定立意; ②自选文体; ③不少于600字;④不得抄袭、套作; ⑤不得出现真实的人名、校名和地名。

(2)以“读”为话题,写一篇作文。

要求:①自拟题目,不可用话题作题目;②自定立意; ③自选文体; ④不少于600字;⑤不得抄袭、套作; ⑥不得出现真实的人名、校名和地名。

权威解读

2009年成都卷与2008年相比,变化较大。2008年是一道半命题作文题“震撼心灵的_________”,今年却是“二选一”,一个全命题,一个话题。要写好这两个文题,需要注意以下几个方面:

文题一是一个短语式全命题作文,从选拔性考试的角度讲,全命题作文有利于提高作文区分度,有利于统一评分标准,避免抄袭和宿构。从命题内容上看,重视关注自我和心灵,启迪考生思考人生哲理。有利于学生“表达真情实感”,直接触及考生心灵。

认真审题。题目题意相对较隐蔽, “心中的风景”是偏正短语结构,关键性文字是修饰语部分,其表意的重心在“心中”两个字上,审题时紧扣“心中”两个字思考就可以了,它规定了写作范围必须是心中的,“风景”规定了写作的内容。

扣题纠偏。文章一定要开门见山,直击题目;根据题目拟定中心句子,穿插在文章中间;文章的结尾一定要回应题目,结尾必须点题。

动情描写。能作为风景留在心中的,一定是优美的、动情的、感人的,除了自然景色外,人和事瞬间印象也会留下深刻的记忆。多写自己亲历的事情,着力描绘最能打动人的“动情点”,这个动情点,可以是感人的语言、一个动作、人物的眼神、有意义的物件、动人的心理描写等。

文题二是由一个词构成的话题作文,“读”什么呢?读社会、读自然、读人生,天文地理、经史子集,上下五千年,读的时空范围很广,读的内容五花八门,读的形式不拘一格。写作时应该做到如下几点:

取题立意。虽然是自拟题目,自定立意,但必须缩小话题的外延,把握话题的内涵,从一个特定的角度构思立意,在“读”的前后加上适当的修饰限制语,落实到某个人物、某本书、某件事,把“读”具体化。

写出感悟。泛泛而读,走观马花,是读不出品味的。文学源于生活生活感悟大自然,它们彼此相关,互通有无,用感情用心灵去感悟,洞察世界和人生,主题才深刻。

优秀作文

心中的风景

每个人的心中都有一卷最美的风景。

它是那么的刻骨铭心,仿佛融入了血脉,渗入了呼吸,随着你的心脏一起搏动,每一次都给你的灵魂以强有力的震撼

这风景存在于我们心中,却又好像我们生活在风景里。于是,这风景就成了我们人生的背景。

我们在风景中哭着,笑着,彷徨着,坚定着。有时我们迷失在风景中,有时我们渴望冲破风景的桎梏。这一切,仿佛是一场没有界线的旅行

凡·高的心中有一束向日葵。它们嚣张地艳丽着,仿佛随时都可以化成一团火,焚毁一切。与此同时,你可曾注意到,那蜷缩着的叶片在孤寂而绝望地呻吟、抽泣。整幅画像被某种强力压制着,变得扭曲。这是凡·高心中最美风景,也是他的人生背景。他不顾一切地自我燃烧,想用火照亮自己的世界,他绝望地挣扎、呻吟、哭泣,最后在各方面压力的扭曲下自我毁灭。一声枪响,一代艺术天才倒下。这也许是他最后的杰作,死在鲜艳的花丛中。

海子的心中有一片海。它是如此清澈、温和,甚至美好得不真实。和煦的春风拂过,带来青草与花儿的芳香,春日的阳光像一位温柔的姑娘的怀抱,轻柔、舒适。海子深深地沉醉了。但是他忘记了,春花再美,只开一季;春阳虽柔,夏日必烈。大海此时平静得像熟睡的婴儿,下一刻也许会波涛汹涌,狂风肆虐。海子生活在幻境之中。它越是美好,越容易破碎。当他无法在现实中找到这种至善至美的境界之后,他只能躺在铁轨上,让呼啸而来的列车把他带到“面朝大海,春暖花开”的天堂。

村上春树的心中有一本爵士群英谱。它是他心灵的响乐,鲜活而生动。他在爵士中探求生与死的意义,寻找爱与恨的界线,构建一个只属于他自己的爵士乐园。于是,他跟随《舞!舞!舞!》的节奏,穿过《挪威的森林》,进行一场《寻羊冒险记》,步入《东京奇谭集》,再去海边寻觅卡夫卡的踪迹。

莫奈心中有一轮模糊的日出。暗作文题目

请在下面的作文题中任意选一题。(60分)

(1)题目:心中的风景

要求:①自定立意; ②自选文体; ③不少于600字;④不得抄袭、套作; ⑤不得出现真实的人名、校名和地名。

(2)以“读”为话题,写一篇作文。

要求:①自拟题目,不可用话题作题目;②自定立意; ③自选文体; ④不少于600字;⑤不得抄袭、套作; ⑥不得出现真实的人名、校名和地名。

权威解读

2009年成都卷与2008年相比,变化较大。2008年是一道半命题作文题“震撼心灵的_________”,今年却是“二选一”,一个全命题,一个话题。要写好这两个文题,需要注意以下几个方面:

文题一是一个短语式全命题作文,从选拔性考试的角度讲,全命题作文有利于提高作文区分度,有利于统一评分标准,避免抄袭和宿构。从命题内容上看,重视关注自我和心灵,启迪考生思考人生哲理。有利于学生“表达真情实感”,直接触及考生心灵。

认真审题。题目题意相对较隐蔽, “心中的风景”是偏正短语结构,关键性文字是修饰语部分,其表意的重心在“心中”两个字上,审题时紧扣“心中”两个字思考就可以了,它规定了写作范围必须是心中的,“风景”规定了写作的内容。

扣题纠偏。文章一定要开门见山,直击题目;根据题目拟定中心句子,穿插在文章中间;文章的结尾一定要回应题目,结尾必须点题。

动情描写。能作为风景留在心中的,一定是优美的、动情的、感人的,除了自然景色外,人和事瞬间印象也会留下深刻的记忆。多写自己亲历的事情,着力描绘最能打动人的“动情点”,这个动情点,可以是感人的语言、一个动作、人物的眼神、有意义的物件、动人的心理描写等。

文题二是由一个词构成的话题作文,“读”什么呢?读社会、读自然、读人生,天文地理、经史子集,上下五千年,读的时空范围很广,读的内容五花八门,读的形式不拘一格。写作时应该做到如下几点:

取题立意。虽然是自拟题目,自定立意,但必须缩小话题的外延,把握话题的内涵,从一个特定的角度构思立意,在“读”的前后加上适当的修饰限制语,落实到某个人物、某本书、某件事,把“读”具体化。

写出感悟。泛泛而读,走观马花,是读不出品味的。文学源于生活生活感悟大自然,它们彼此相关,互通有无,用感情用心灵去感悟,洞察世界和人生,主题才深刻。

优秀作文

心中的风景

每个人的心中都有一卷最美的风景。

它是那么的刻骨铭心,仿佛融入了血脉,渗入了呼吸,随着你的心脏一起搏动,每一次都给你的灵魂以强有力的震撼

这风景存在于我们心中,却又好像我们生活在风景里。于是,这风景就成了我们人生的背景。

我们在风景中哭着,笑着,彷徨着,坚定着。有时我们迷失在风景中,有时我们渴望冲破风景的桎梏。这一切,仿佛是一场没有界线的旅行

凡·高的心中有一束向日葵。它们嚣张地艳丽着,仿佛随时都可以化成一团火,焚毁一切。与此同时,你可曾注意到,那蜷缩着的叶片在孤寂而绝望地呻吟、抽泣。整幅画像被某种强力压制着,变得扭曲。这是凡·高心中最美的风景,也是他的人生背景。他不顾一切地自我燃烧,想用火照亮自己的世界,他绝望地挣扎、呻吟、哭泣,最后在各方面压力的扭曲下自我毁灭。一声枪响,一代艺术天才倒下。这也许是他最后的杰作,死在鲜艳的花丛中。

海子的心中有一片海。它是如此清澈、温和,甚至美好得不真实。和煦的春风拂过,带来青草与花儿的芳香,春日的阳光像一位温柔的姑娘的怀抱,轻柔、舒适。海子深深地沉醉了。但是他忘记了,春花再美,只开一季;春阳虽柔,夏日必烈。大海此时平静得像熟睡的婴儿,下一刻也许会波涛汹涌,狂风肆虐。海子生活在幻境之中。它越是美好,越容易破碎。当他无法在现实中找到这种至善至美的境界之后,他只能躺在铁轨上,让呼啸而来的列车把他带到“面朝大海,春暖花开”的天堂。

村上春树的心中有一本爵士群英谱。它是他心灵的响乐,鲜活而生动。他在爵士中探求生与死的意义,寻找爱与恨的界线,构建一个只属于他自己的爵士乐园。于是,他跟随《舞!舞!舞!》的节奏,穿过《挪威的森林》,进行一场《寻羊冒险记》,步入《东京奇谭集》,再去海边寻觅卡夫卡的踪迹。

莫奈心中有一轮模糊的日出。暗作文题目

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(1)题目:心中的风景

要求:①自定立意; ②自选文体; ③不少于600字;④不得抄袭、套作; ⑤不得出现真实的人名、校名和地名。

(2)以“读”为话题,写一篇作文。

要求:①自拟题目,不可用话题作题目;②自定立意; ③自选文体; ④不少于600字;⑤不得抄袭、套作; ⑥不得出现真实的人名、校名和地名。

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2009年成都卷与2008年相比,变化较大。2008年是一道半命题作文题“震撼心灵的_________”,今年却是“二选一”,一个全命题,一个话题。要写好这两个文题,需要注意以下几个方面:

文题一是一个短语式全命题作文,从选拔性考试的角度讲,全命题作文有利于提高作文区分度,有利于统一评分标准,避免抄袭和宿构。从命题内容上看,重视关注自我和心灵,启迪考生思考人生哲理。有利于学生“表达真情实感”,直接触及考生心灵。

认真审题。题目题意相对较隐蔽, “心中的风景”是偏正短语结构,关键性文字是修饰语部分,其表意的重心在“心中”两个字上,审题时紧扣“心中”两个字思考就可以了,它规定了写作范围必须是心中的,“风景”规定了写作的内容。

扣题纠偏。文章一定要开门见山,直击题目;根据题目拟定中心句子,穿插在文章中间;文章的结尾一定要回应题目,结尾必须点题。

动情描写。能作为风景留在心中的,一定是优美的、动情的、感人的,除了自然景色外,人和事瞬间印象也会留下深刻的记忆。多写自己亲历的事情,着力描绘最能打动人的“动情点”,这个动情点,可以是感人的语言、一个动作、人物的眼神、有意义的物件、动人的心理描写等。

文题二是由一个词构成的话题作文,“读”什么呢?读社会、读自然、读人生,天文地理、经史子集,上下五千年,读的时空范围很广,读的内容五花八门,读的形式不拘一格。写作时应该做到如下几点:

取题立意。虽然是自拟题目,自定立意,但必须缩小话题的外延,把握话题的内涵,从一个特定的角度构思立意,在“读”的前后加上适当的修饰限制语,落实到某个人物、某本书、某件事,把“读”具体化。

写出感悟。泛泛而读,走观马花,是读不出品味的。文学源于生活生活感悟大自然,它们彼此相关,互通有无,用感情用心灵去感悟,洞察世界和人生,主题才深刻。

优秀作文

心中的风景

每个人的心中都有一卷最美的风景。

它是那么的刻骨铭心,仿佛融入了血脉,渗入了呼吸,随着你的心脏一起搏动,每一次都给你的灵魂以强有力的震撼

这风景存在于我们心中,却又好像我们生活在风景里。于是,这风景就成了我们人生的背景。

我们在风景中哭着,笑着,彷徨着,坚定着。有时我们迷失在风景中,有时我们渴望冲破风景的桎梏。这一切,仿佛是一场没有界线的旅行

凡·高的心中有一束向日葵。它们嚣张地艳丽着,仿佛随时都可以化成一团火,焚毁一切。与此同时,你可曾注意到,那蜷缩着的叶片在孤寂而绝望地呻吟、抽泣。整幅画像被某种强力压制着,变得扭曲。这是凡·高心中最美的风景,也是他的人生背景。他不顾一切地自我燃烧,想用火照亮自己的世界,他绝望地挣扎、呻吟、哭泣,最后在各方面压力的扭曲下自我毁灭。一声枪响,一代艺术天才倒下。这也许是他最后的杰作,死在鲜艳的花丛中。

海子的心中有一片海。它是如此清澈、温和,甚至美好得不真实。和煦的春风拂过,带来青草与花儿的芳香,春日的阳光像一位温柔的姑娘的怀抱,轻柔、舒适。海子深深地沉醉了。但是他忘记了,春花再美,只开一季;春阳虽柔,夏日必烈。大海此时平静得像熟睡的婴儿,下一刻也许会波涛汹涌,狂风肆虐。海子生活在幻境之中。它越是美好,越容易破碎。当他无法在现实中找到这种至善至美的境界之后,他只能躺在铁轨上,让呼啸而来的列车把他带到“面朝大海,春暖花开”的天堂。

村上春树的心中有一本爵士群英谱。它是他心灵的响乐,鲜活而生动。他在爵士中探求生与死的意义,寻找爱与恨的界线,构建一个只属于他自己的爵士乐园。于是,他跟随《舞!舞!舞!》的节奏,穿过《挪威的森林》,进行一场《寻羊冒险记》,步入《东京奇谭集》,再去海边寻觅卡夫卡的踪迹。

莫奈心中有一轮模糊的日出。暗作文题目

请在下面的作文题中任意选一题。(60分)

(1)题目:心中的风景

要求:①自定立意; ②自选文体; ③不少于600字;④不得抄袭、套作; ⑤不得出现真实的人名、校名和地名。

(2)以“读”为话题,写一篇作文。

要求:①自拟题目,不可用话题作题目;②自定立意; ③自选文体; ④不少于600字;⑤不得抄袭、套作; ⑥不得出现真实的人名、校名和地名。

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2009年成都卷与2008年相比,变化较大。2008年是一道半命题作文题“震撼心灵的_________”,今年却是“二选一”,一个全命题,一个话题。要写好这两个文题,需要注意以下几个方面:

文题一是一个短语式全命题作文,从选拔性考试的角度讲,全命题作文有利于提高作文区分度,有利于统一评分标准,避免抄袭和宿构。从命题内容上看,重视关注自我和心灵,启迪考生思考人生哲理。有利于学生“表达真情实感”,直接触及考生心灵。

认真审题。题目题意相对较隐蔽, “心中的风景”是偏正短语结构,关键性文字是修饰语部分,其表意的重心在“心中”两个字上,审题时紧扣“心中”两个字思考就可以了,它规定了写作范围必须是心中的,“风景”规定了写作的内容。

扣题纠偏。文章一定要开门见山,直击题目;根据题目拟定中心句子,穿插在文章中间;文章的结尾一定要回应题目,结尾必须点题。

动情描写。能作为风景留在心中的,一定是优美的、动情的、感人的,除了自然景色外,人和事瞬间印象也会留下深刻的记忆。多写自己亲历的事情,着力描绘最能打动人的“动情点”,这个动情点,可以是感人的语言、一个动作、人物的眼神、有意义的物件、动人的心理描写等。

文题二是由一个词构成的话题作文,“读”什么呢?读社会、读自然、读人生,天文地理、经史子集,上下五千年,读的时空范围很广,读的内容五花八门,读的形式不拘一格。写作时应该做到如下几点:

取题立意。虽然是自拟题目,自定立意,但必须缩小话题的外延,把握话题的内涵,从一个特定的角度构思立意,在“读”的前后加上适当的修饰限制语,落实到某个人物、某本书、某件事,把“读”具体化。

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心中的风景

每个人的心中都有一卷最美的风景。

它是那么的刻骨铭心,仿佛融入了血脉,渗入了呼吸,随着你的心脏一起搏动,每一次都给你的灵魂以强有力的震撼

这风景存在于我们心中,却又好像我们生活在风景里。于是,这风景就成了我们人生的背景。

我们在风景中哭着,笑着,彷徨着,坚定着。有时我们迷失在风景中,有时我们渴望冲破风景的桎梏。这一切,仿佛是一场没有界线的旅行

凡·高的心中有一束向日葵。它们嚣张地艳丽着,仿佛随时都可以化成一团火,焚毁一切。与此同时,你可曾注意到,那蜷缩着的叶片在孤寂而绝望地呻吟、抽泣。整幅画像被某种强力压制着,变得扭曲。这是凡·高心中最美风景,也是他的人生背景。他不顾一切地自我燃烧,想用火照亮自己的世界,他绝望地挣扎、呻吟、哭泣,最后在各方面压力的扭曲下自我毁灭。一声枪响,一代艺术天才倒下。这也许是他最后的杰作,死在鲜艳的花丛中。

海子的心中有一片海。它是如此清澈、温和,甚至美好得不真实。和煦的春风拂过,带来青草与花儿的芳香,春日的阳光像一位温柔的姑娘的怀抱,轻柔、舒适。海子深深地沉醉了。但是他忘记了,春花再美,只开一季;春阳虽柔,夏日必烈。大海此时平静得像熟睡的婴儿,下一刻也许会波涛汹涌,狂风肆虐。海子生活在幻境之中。它越是美好,越容易破碎。当他无法在现实中找到这种至善至美的境界之后,他只能躺在铁轨上,让呼啸而来的列车把他带到“面朝大海,春暖花开”的天堂。

村上春树的心中有一本爵士群英谱。它是他心灵的响乐,鲜活而生动。他在爵士中探求生与死的意义,寻找爱与恨的界线,构建一个只属于他自己的爵士乐园。于是,他跟随《舞!舞!舞!》的节奏,穿过《挪威的森林》,进行一场《寻羊冒险记》,步入《东京奇谭集》,再去海边寻觅卡夫卡的踪迹。

莫奈心中有一轮模糊的日出。暗作文题目

请在下面的作文题中任意选一题。(60分)

(1)题目:心中的风景

要求:①自定立意; ②自选文体; ③不少于600字;④不得抄袭、套作; ⑤不得出现真实的人名、校名和地名。

(2)以“读”为话题,写一篇作文。

要求:①自拟题目,不可用话题作题目;②自定立意; ③自选文体; ④不少于600字;⑤不得抄袭、套作; ⑥不得出现真实的人名、校名和地名。

权威解读

2009年成都卷与2008年相比,变化较大。2008年是一道半命题作文题“震撼心灵的_________”,今年却是“二选一”,一个全命题,一个话题。要写好这两个文题,需要注意以下几个方面:

文题一是一个短语式全命题作文,从选拔性考试的角度讲,全命题作文有利于提高作文区分度,有利于统一评分标准,避免抄袭和宿构。从命题内容上看,重视关注自我和心灵,启迪考生思考人生哲理。有利于学生“表达真情实感”,直接触及考生心灵。

认真审题。题目题意相对较隐蔽, “心中的风景”是偏正短语结构,关键性文字是修饰语部分,其表意的重心在“心中”两个字上,审题时紧扣“心中”两个字思考就可以了,它规定了写作范围必须是心中的,“风景”规定了写作的内容。

扣题纠偏。文章一定要开门见山,直击题目;根据题目拟定中心句子,穿插在文章中间;文章的结尾一定要回应题目,结尾必须点题。

动情描写。能作为风景留在心中的,一定是优美的、动情的、感人的,除了自然景色外,人和事瞬间印象也会留下深刻的记忆。多写自己亲历的事情,着力描绘最能打动人的“动情点”,这个动情点,可以是感人的语言、一个动作、人物的眼神、有意义的物件、动人的心理描写等。

文题二是由一个词构成的话题作文,“读”什么呢?读社会、读自然、读人生,天文地理、经史子集,上下五千年,读的时空范围很广,读的内容五花八门,读的形式不拘一格。写作时应该做到如下几点:

取题立意。虽然是自拟题目,自定立意,但必须缩小话题的外延,把握话题的内涵,从一个特定的角度构思立意,在“读”的前后加上适当的修饰限制语,落实到某个人物、某本书、某件事,把“读”具体化。

写出感悟。泛泛而读,走观马花,是读不出品味的。文学源于生活生活感悟大自然,它们彼此相关,互通有无,用感情用心灵去感悟,洞察世界和人生,主题才深刻。

优秀作文

心中的风景

每个人的心中都有一卷最美的风景。

它是那么的刻骨铭心,仿佛融入了血脉,渗入了呼吸,随着你的心脏一起搏动,每一次都给你的灵魂以强有力的震撼

这风景存在于我们心中,却又好像我们生活在风景里。于是,这风景就成了我们人生的背景。

我们在风景中哭着,笑着,彷徨着,坚定着。有时我们迷失在风景中,有时我们渴望冲破风景的桎梏。这一切,仿佛是一场没有界线的旅行

凡·高的心中有一束向日葵。它们嚣张地艳丽着,仿佛随时都可以化成一团火,焚毁一切。与此同时,你可曾注意到,那蜷缩着的叶片在孤寂而绝望地呻吟、抽泣。整幅画像被某种强力压制着,变得扭曲。这是凡·高心中最美的风景,也是他的人生背景。他不顾一切地自我燃烧,想用火照亮自己的世界,他绝望地挣扎、呻吟、哭泣,最后在各方面压力的扭曲下自我毁灭。一声枪响,一代艺术天才倒下。这也许是他最后的杰作,死在鲜艳的花丛中。

海子的心中有一片海。它是如此清澈、温和,甚至美好得不真实。和煦的春风拂过,带来青草与花儿的芳香,春日的阳光像一位温柔的姑娘的怀抱,轻柔、舒适。海子深深地沉醉了。但是他忘记了,春花再美,只开一季;春阳虽柔,夏日必烈。大海此时平静得像熟睡的婴儿,下一刻也许会波涛汹涌,狂风肆虐。海子生活在幻境之中。它越是美好,越容易破碎。当他无法在现实中找到这种至善至美的境界之后,他只能躺在铁轨上,让呼啸而来的列车把他带到“面朝大海,春暖花开”的天堂。

村上春树的心中有一本爵士群英谱。它是他心灵的响乐,鲜活而生动。他在爵士中探求生与死的意义,寻找爱与恨的界线,构建一个只属于他自己的爵士乐园。于是,他跟随《舞!舞!舞!》的节奏,穿过《挪威的森林》,进行一场《寻羊冒险记》,步入《东京奇谭集》,再去海边寻觅卡夫卡的踪迹。

莫奈心中有一轮模糊的日出。暗

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作者:高中高三学生(6)班 曹树霞

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