高三童话作文
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落涩年华,青春过往的童话_9500字

文章摘要:高三童话作文:怎么写好落涩年华,青春过往的童话9500字作文?这所高中种有许许多多的香樟树,道路两旁,湖畔边,一排排的蔓延开来,可是在那个夏季,却阻挡不住任何东西的来袭。譬如炎热,譬如爱情,譬如…­一、阳光下的眼眸­他笑,眼里泛着我熟悉的光芒。他说:“高三了,要加油啊。以下是蒋卉葶写的《落涩年华,青春过往的童话》范文;

  • 作者:蒋卉葶
  • 班级:高中高三
  • 字数9500字作文
  • 体裁:童话
  • 段落:分127段叙写
  • 更新:2024年12月23日 04时07分

高中高三童话作文9500字   蒋卉葶   抚州市 高中高三学生(5)班

这所高中种有许许多多的香樟树,道路两旁,湖畔边,一排排的蔓延开来,可是在那个夏季,却阻挡不住任何东西的来袭。譬如炎热,譬如爱情,譬如…­

一、阳光下的眼眸­

他笑,眼里泛着我熟悉的光芒。他说:“高三了,要加油啊!”当他说这句话的时候,我与他已经相识两年了,否则也不会觉得如此熟悉。我转身,湿了眼。­

他长的很好看,也很壮实,这是我对他的第一印象。日记本零乱的几行字,怎么拼凑,都是一种前所未有的安心。就像是有一天,他会像我的王子一样,给我安全感,保护我。我在乎的,只是那眉间熟悉的温暖。­

二、起初,只是如此­

我到现在都还记得,那是一个有着刺眼阳光的中午,排着长长的队伍,报了名后,我倔强的抢在父母前面,拎着大包大包的行李,向着宿舍楼走去。在家里,我很活泼,没有拘束。事实上,和大多数人一样,在学校里,我是个很要强的学生。­

那天下午,我们开始正式上课。教室里,前排的座位永远都不是我向往的。准确的说,我是个好学生。但是很多时候我很贪玩。靠近窗台有一张空桌子。也许是太破旧暂时没人选。我默默走过去。我不得不说学校的传统政策:每学期开学都要分班!又一次进入冰冷的世界,我的心很安静。或许是早已预料。­

那天,他比我晚来1小时。前排稀稀落落的被课本、铅笔侵占了。窗外的阳光照到他的脸上,我抬起头,他笑,眼里泛着我熟悉的光芒。­

三、往后却才开始­

不知道从什么时候,我就不喜欢数学。莫名其妙的不喜欢。看到它们就烦,尤其是让我心烦的证明题。那天刚结束数学课,而我也正好放弃了一道十二分的证明题。­

“不想学了就休息一会儿,这么低的效率,这么热的天气,谁都没心情做题。”好像是他很懂我似的。我随即转过身,我们出去玩吧,呵呵,我听到他在后面的笑声,安静,不容反抗……日记本里写着这段话。却因此忘记了第二天要交的数学作业。只是偶尔贪玩而已!­

同桌的那段日子,总是喜欢在无聊的时候听他讲山里的故事。我们头对头,脚并脚,因为那样,可以感觉到自己和他是在一起的,不会孤单,不会害怕。仿佛心里,有些许依靠。下课后,他喜欢打篮球,所以他的衣服总会有断线裂开一条“伤疤”,那天又是数学课,我摸着早自习从宿舍带来的针线,偷偷给他缝衣服。他总是对我说:小丫头上课好好听讲呀!我只是笑笑不说话。­

四、教室里的彩虹­

教室里是不可能出现彩虹的。这一点我比谁都清楚。晚自习下课后,他带着我去买冰糖葫芦,我们一起滑旱冰,我在他双手提水果礼物时给他穿外套…太多太多,这些细微的一切,我都记忆犹新。在她身旁,我就是一个小丫头。他会带走我所有的烦恼。他会买给我喜欢的水果。他会给我讲山里的故事。­

我得承认,我喜欢他。喜欢和他在一起。那天,他送我一条纯银项链。他亲自给我戴上。他的手指穿过我的头发,我忽而脸微热。应该是第一次,第一次脸红。不是因为距离,而是因为温暖。在他身边的温暖,让我不禁脸红。我侧过身,转来转去,不让他看到我的尴尬。­

那天,他说外面下雪了!我一脸迷惑,他敲着我的头说:“小丫头,又在想啥呢?发啥楞,你扭头看看不就知道了!”这时我才发现,我一直都在看着他。我莫名的心虚,然后拉着他的手,跑去操场看雪。我对他的感觉,开始有了微妙的变化。­

五、流动的光点­

六月夏至,依依不舍的春天。最冷的时候,是他拉着我的手替我塞进他的口袋。最热的时候,也是他,带着我去河里,在有树荫的岸旁,轻轻地掀开石头,然后捉起小螃蟹递给我。好像我的意识里全部是他,很幸福,很简单,想永远在他的爱护下,一起上学,一起打闹。­

于是,我望着他印在河里的倒影,发起呆来。那天,不知道什么原因,我把那条项链给弄丢了。为此我哭了,一向很坚强乐观的我哭了。耳旁姐妹们的劝告都被他的声音覆盖。我躺在床上,第一次失眠。脑子里,全部都是他送给我项链时的画面:“小丫头,我买了这条项链给你,这样我就可以永远陪着你了”他一边说,一边轻轻拨开我的长发,替我戴上项链。那一刻,这所高中种有许许多多的香樟树,道路两旁,湖畔边,一排排的蔓延开来,可是在那个夏季,却阻挡不住任何东西的来袭。譬如炎热,譬如爱情,譬如…­

一、阳光下的眼眸­

他笑,眼里泛着我熟悉的光芒。他说:“高三了,要加油啊!”当他说这句话的时候,我与他已经相识两年了,否则也不会觉得如此熟悉。我转身,湿了眼。­

他长的很好看,也很壮实,这是我对他的第一印象。日记本零乱的几行字,怎么拼凑,都是一种前所未有的安心。就像是有一天,他会像我的王子一样,给我安全感,保护我。我在乎的,只是那眉间熟悉的温暖。­

二、起初,只是如此­

我到现在都还记得,那是一个有着刺眼阳光的中午,排着长长的队伍,报了名后,我倔强的抢在父母前面,拎着大包大包的行李,向着宿舍楼走去。在家里,我很活泼,没有拘束。事实上,和大多数人一样,在学校里,我是个很要强的学生。­

那天下午,我们开始正式上课。教室里,前排的座位永远都不是我向往的。准确的说,我是个好学生。但是很多时候我很贪玩。靠近窗台有一张空桌子。也许是太破旧暂时没人选。我默默走过去。我不得不说学校的传统政策:每学期开学都要分班!又一次进入冰冷的世界,我的心很安静。或许是早已预料。­

那天,他比我晚来1小时。前排稀稀落落的被课本、铅笔侵占了。窗外的阳光照到他的脸上,我抬起头,他笑,眼里泛着我熟悉的光芒。­

三、往后却才开始­

不知道从什么时候,我就不喜欢数学。莫名其妙的不喜欢。看到它们就烦,尤其是让我心烦的证明题。那天刚结束数学课,而我也正好放弃了一道十二分的证明题。­

“不想学了就休息一会儿,这么低的效率,这么热的天气,谁都没心情做题。”好像是他很懂我似的。我随即转过身,我们出去玩吧,呵呵,我听到他在后面的笑声,安静,不容反抗……日记本里写着这段话。却因此忘记了第二天要交的数学作业。只是偶尔贪玩而已!­

同桌的那段日子,总是喜欢在无聊的时候听他讲山里的故事。我们头对头,脚并脚,因为那样,可以感觉到自己和他是在一起的,不会孤单,不会害怕。仿佛心里,有些许依靠。下课后,他喜欢打篮球,所以他的衣服总会有断线裂开一条“伤疤”,那天又是数学课,我摸着早自习从宿舍带来的针线,偷偷给他缝衣服。他总是对我说:小丫头上课好好听讲呀!我只是笑笑不说话。­

四、教室里的彩虹­

教室里是不可能出现彩虹的。这一点我比谁都清楚。晚自习下课后,他带着我去买冰糖葫芦,我们一起滑旱冰,我在他双手提水果礼物时给他穿外套…太多太多,这些细微的一切,我都记忆犹新。在她身旁,我就是一个小丫头。他会带走我所有的烦恼。他会买给我喜欢的水果。他会给我讲山里的故事。­

我得承认,我喜欢他。喜欢和他在一起。那天,他送我一条纯银项链。他亲自给我戴上。他的手指穿过我的头发,我忽而脸微热。应该是第一次,第一次脸红。不是因为距离,而是因为温暖。在他身边的温暖,让我不禁脸红。我侧过身,转来转去,不让他看到我的尴尬。­

那天,他说外面下雪了!我一脸迷惑,他敲着我的头说:“小丫头,又在想啥呢?发啥楞,你扭头看看不就知道了!”这时我才发现,我一直都在看着他。我莫名的心虚,然后拉着他的手,跑去操场看雪。我对他的感觉,开始有了微妙的变化。­

五、流动的光点­

六月夏至,依依不舍的春天。最冷的时候,是他拉着我的手替我塞进他的口袋。最热的时候,也是他,带着我去河里,在有树荫的岸旁,轻轻地掀开石头,然后捉起小螃蟹递给我。好像我的意识里全部是他,很幸福,很简单,想永远在他的爱护下,一起上学,一起打闹。­

于是,我望着他印在河里的倒影,发起呆来。那天,不知道什么原因,我把那条项链给弄丢了。为此我哭了,一向很坚强乐观的我哭了。耳旁姐妹们的劝告都被他的声音覆盖。我躺在床上,第一次失眠。脑子里,全部都是他送给我项链时的画面:“小丫头,我买了这条项链给你,这样我就可以永远陪着你了”他一边说,一边轻轻拨开我的长发,替我戴上项链。那一刻,这所高中种有许许多多的香樟树,道路两旁,湖畔边,一排排的蔓延开来,可是在那个夏季,却阻挡不住任何东西的来袭。譬如炎热,譬如爱情,譬如…­

一、阳光下的眼眸­

他笑,眼里泛着我熟悉的光芒。他说:“高三了,要加油啊!”当他说这句话的时候,我与他已经相识两年了,否则也不会觉得如此熟悉。我转身,湿了眼。­

他长的很好看,也很壮实,这是我对他的第一印象。日记本零乱的几行字,怎么拼凑,都是一种前所未有的安心。就像是有一天,他会像我的王子一样,给我安全感,保护我。我在乎的,只是那眉间熟悉的温暖。­

二、起初,只是如此­

我到现在都还记得,那是一个有着刺眼阳光的中午,排着长长的队伍,报了名后,我倔强的抢在父母前面,拎着大包大包的行李,向着宿舍楼走去。在家里,我很活泼,没有拘束。事实上,和大多数人一样,在学校里,我是个很要强的学生。­

那天下午,我们开始正式上课。教室里,前排的座位永远都不是我向往的。准确的说,我是个好学生。但是很多时候我很贪玩。靠近窗台有一张空桌子。也许是太破旧暂时没人选。我默默走过去。我不得不说学校的传统政策:每学期开学都要分班!又一次进入冰冷的世界,我的心很安静。或许是早已预料。­

那天,他比我晚来1小时。前排稀稀落落的被课本、铅笔侵占了。窗外的阳光照到他的脸上,我抬起头,他笑,眼里泛着我熟悉的光芒。­

三、往后却才开始­

不知道从什么时候,我就不喜欢数学。莫名其妙的不喜欢。看到它们就烦,尤其是让我心烦的证明题。那天刚结束数学课,而我也正好放弃了一道十二分的证明题。­

“不想学了就休息一会儿,这么低的效率,这么热的天气,谁都没心情做题。”好像是他很懂我似的。我随即转过身,我们出去玩吧,呵呵,我听到他在后面的笑声,安静,不容反抗……日记本里写着这段话。却因此忘记了第二天要交的数学作业。只是偶尔贪玩而已!­

同桌的那段日子,总是喜欢在无聊的时候听他讲山里的故事。我们头对头,脚并脚,因为那样,可以感觉到自己和他是在一起的,不会孤单,不会害怕。仿佛心里,有些许依靠。下课后,他喜欢打篮球,所以他的衣服总会有断线裂开一条“伤疤”,那天又是数学课,我摸着早自习从宿舍带来的针线,偷偷给他缝衣服。他总是对我说:小丫头上课好好听讲呀!我只是笑笑不说话。­

四、教室里的彩虹­

教室里是不可能出现彩虹的。这一点我比谁都清楚。晚自习下课后,他带着我去买冰糖葫芦,我们一起滑旱冰,我在他双手提水果礼物时给他穿外套…太多太多,这些细微的一切,我都记忆犹新。在她身旁,我就是一个小丫头。他会带走我所有的烦恼。他会买给我喜欢的水果。他会给我讲山里的故事。­

我得承认,我喜欢他。喜欢和他在一起。那天,他送我一条纯银项链。他亲自给我戴上。他的手指穿过我的头发,我忽而脸微热。应该是第一次,第一次脸红。不是因为距离,而是因为温暖。在他身边的温暖,让我不禁脸红。我侧过身,转来转去,不让他看到我的尴尬。­

那天,他说外面下雪了!我一脸迷惑,他敲着我的头说:“小丫头,又在想啥呢?发啥楞,你扭头看看不就知道了!”这时我才发现,我一直都在看着他。我莫名的心虚,然后拉着他的手,跑去操场看雪。我对他的感觉,开始有了微妙的变化。­

五、流动的光点­

六月夏至,依依不舍的春天。最冷的时候,是他拉着我的手替我塞进他的口袋。最热的时候,也是他,带着我去河里,在有树荫的岸旁,轻轻地掀开石头,然后捉起小螃蟹递给我。好像我的意识里全部是他,很幸福,很简单,想永远在他的爱护下,一起上学,一起打闹。­

于是,我望着他印在河里的倒影,发起呆来。那天,不知道什么原因,我把那条项链给弄丢了。为此我哭了,一向很坚强乐观的我哭了。耳旁姐妹们的劝告都被他的声音覆盖。我躺在床上,第一次失眠。脑子里,全部都是他送给我项链时的画面:“小丫头,我买了这条项链给你,这样我就可以永远陪着你了”他一边说,一边轻轻拨开我的长发,替我戴上项链。那一刻,这所高中种有许许多多的香樟树,道路两旁,湖畔边,一排排的蔓延开来,可是在那个夏季,却阻挡不住任何东西的来袭。譬如炎热,譬如爱情,譬如…­

一、阳光下的眼眸­

他笑,眼里泛着我熟悉的光芒。他说:“高三了,要加油啊!”当他说这句话的时候,我与他已经相识两年了,否则也不会觉得如此熟悉。我转身,湿了眼。­

他长的很好看,也很壮实,这是我对他的第一印象。日记本零乱的几行字,怎么拼凑,都是一种前所未有的安心。就像是有一天,他会像我的王子一样,给我安全感,保护我。我在乎的,只是那眉间熟悉的温暖。­

二、起初,只是如此­

我到现在都还记得,那是一个有着刺眼阳光的中午,排着长长的队伍,报了名后,我倔强的抢在父母前面,拎着大包大包的行李,向着宿舍楼走去。在家里,我很活泼,没有拘束。事实上,和大多数人一样,在学校里,我是个很要强的学生。­

那天下午,我们开始正式上课。教室里,前排的座位永远都不是我向往的。准确的说,我是个好学生。但是很多时候我很贪玩。靠近窗台有一张空桌子。也许是太破旧暂时没人选。我默默走过去。我不得不说学校的传统政策:每学期开学都要分班!又一次进入冰冷的世界,我的心很安静。或许是早已预料。­

那天,他比我晚来1小时。前排稀稀落落的被课本、铅笔侵占了。窗外的阳光照到他的脸上,我抬起头,他笑,眼里泛着我熟悉的光芒。­

三、往后却才开始­

不知道从什么时候,我就不喜欢数学。莫名其妙的不喜欢。看到它们就烦,尤其是让我心烦的证明题。那天刚结束数学课,而我也正好放弃了一道十二分的证明题。­

“不想学了就休息一会儿,这么低的效率,这么热的天气,谁都没心情做题。”好像是他很懂我似的。我随即转过身,我们出去玩吧,呵呵,我听到他在后面的笑声,安静,不容反抗……日记本里写着这段话。却因此忘记了第二天要交的数学作业。只是偶尔贪玩而已!­

同桌的那段日子,总是喜欢在无聊的时候听他讲山里的故事。我们头对头,脚并脚,因为那样,可以感觉到自己和他是在一起的,不会孤单,不会害怕。仿佛心里,有些许依靠。下课后,他喜欢打篮球,所以他的衣服总会有断线裂开一条“伤疤”,那天又是数学课,我摸着早自习从宿舍带来的针线,偷偷给他缝衣服。他总是对我说:小丫头上课好好听讲呀!我只是笑笑不说话。­

四、教室里的彩虹­

教室里是不可能出现彩虹的。这一点我比谁都清楚。晚自习下课后,他带着我去买冰糖葫芦,我们一起滑旱冰,我在他双手提水果礼物时给他穿外套…太多太多,这些细微的一切,我都记忆犹新。在她身旁,我就是一个小丫头。他会带走我所有的烦恼。他会买给我喜欢的水果。他会给我讲山里的故事。­

我得承认,我喜欢他。喜欢和他在一起。那天,他送我一条纯银项链。他亲自给我戴上。他的手指穿过我的头发,我忽而脸微热。应该是第一次,第一次脸红。不是因为距离,而是因为温暖。在他身边的温暖,让我不禁脸红。我侧过身,转来转去,不让他看到我的尴尬。­

那天,他说外面下雪了!我一脸迷惑,他敲着我的头说:“小丫头,又在想啥呢?发啥楞,你扭头看看不就知道了!”这时我才发现,我一直都在看着他。我莫名的心虚,然后拉着他的手,跑去操场看雪。我对他的感觉,开始有了微妙的变化。­

五、流动的光点­

六月夏至,依依不舍的春天。最冷的时候,是他拉着我的手替我塞进他的口袋。最热的时候,也是他,带着我去河里,在有树荫的岸旁,轻轻地掀开石头,然后捉起小螃蟹递给我。好像我的意识里全部是他,很幸福,很简单,想永远在他的爱护下,一起上学,一起打闹。­

于是,我望着他印在河里的倒影,发起呆来。那天,不知道什么原因,我把那条项链给弄丢了。为此我哭了,一向很坚强乐观的我哭了。耳旁姐妹们的劝告都被他的声音覆盖。我躺在床上,第一次失眠。脑子里,全部都是他送给我项链时的画面:“小丫头,我买了这条项链给你,这样我就可以永远陪着你了”他一边说,一边轻轻拨开我的长发,替我戴上项链。那一刻,这所高中种有许许多多的香樟树,道路两旁,湖畔边,一排排的蔓延开来,可是在那个夏季,却阻挡不住任何东西的来袭。譬如炎热,譬如爱情,譬如…­

一、阳光下的眼眸­

他笑,眼里泛着我熟悉的光芒。他说:“高三了,要加油啊!”当他说这句话的时候,我与他已经相识两年了,否则也不会觉得如此熟悉。我转身,湿了眼。­

他长的很好看,也很壮实,这是我对他的第一印象。日记本零乱的几行字,怎么拼凑,都是一种前所未有的安心。就像是有一天,他会像我的王子一样,给我安全感,保护我。我在乎的,只是那眉间熟悉的温暖。­

二、起初,只是如此­

我到现在都还记得,那是一个有着刺眼阳光的中午,排着长长的队伍,报了名后,我倔强的抢在父母前面,拎着大包大包的行李,向着宿舍楼走去。在家里,我很活泼,没有拘束。事实上,和大多数人一样,在学校里,我是个很要强的学生。­

那天下午,我们开始正式上课。教室里,前排的座位永远都不是我向往的。准确的说,我是个好学生。但是很多时候我很贪玩。靠近窗台有一张空桌子。也许是太破旧暂时没人选。我默默走过去。我不得不说学校的传统政策:每学期开学都要分班!又一次进入冰冷的世界,我的心很安静。或许是早已预料。­

那天,他比我晚来1小时。前排稀稀落落的被课本、铅笔侵占了。窗外的阳光照到他的脸上,我抬起头,他笑,眼里泛着我熟悉的光芒。­

三、往后却才开始­

不知道从什么时候,我就不喜欢数学。莫名其妙的不喜欢。看到它们就烦,尤其是让我心烦的证明题。那天刚结束数学课,而我也正好放弃了一道十二分的证明题。­

“不想学了就休息一会儿,这么低的效率,这么热的天气,谁都没心情做题。”好像是他很懂我似的。我随即转过身,我们出去玩吧,呵呵,我听到他在后面的笑声,安静,不容反抗……日记本里写着这段话。却因此忘记了第二天要交的数学作业。只是偶尔贪玩而已!­

同桌的那段日子,总是喜欢在无聊的时候听他讲山里的故事。我们头对头,脚并脚,因为那样,可以感觉到自己和他是在一起的,不会孤单,不会害怕。仿佛心里,有些许依靠。下课后,他喜欢打篮球,所以他的衣服总会有断线裂开一条“伤疤”,那天又是数学课,我摸着早自习从宿舍带来的针线,偷偷给他缝衣服。他总是对我说:小丫头上课好好听讲呀!我只是笑笑不说话。­

四、教室里的彩虹­

教室里是不可能出现彩虹的。这一点我比谁都清楚。晚自习下课后,他带着我去买冰糖葫芦,我们一起滑旱冰,我在他双手提水果礼物时给他穿外套…太多太多,这些细微的一切,我都记忆犹新。在她身旁,我就是一个小丫头。他会带走我所有的烦恼。他会买给我喜欢的水果。他会给我讲山里的故事。­

我得承认,我喜欢他。喜欢和他在一起。那天,他送我一条纯银项链。他亲自给我戴上。他的手指穿过我的头发,我忽而脸微热。应该是第一次,第一次脸红。不是因为距离,而是因为温暖。在他身边的温暖,让我不禁脸红。我侧过身,转来转去,不让他看到我的尴尬。­

那天,他说外面下雪了!我一脸迷惑,他敲着我的头说:“小丫头,又在想啥呢?发啥楞,你扭头看看不就知道了!”这时我才发现,我一直都在看着他。我莫名的心虚,然后拉着他的手,跑去操场看雪。我对他的感觉,开始有了微妙的变化。­

五、流动的光点­

六月夏至,依依不舍的春天。最冷的时候,是他拉着我的手替我塞进他的口袋。最热的时候,也是他,带着我去河里,在有树荫的岸旁,轻轻地掀开石头,然后捉起小螃蟹递给我。好像我的意识里全部是他,很幸福,很简单,想永远在他的爱护下,一起上学,一起打闹。­

于是,我望着他印在河里的倒影,发起呆来。那天,不知道什么原因,我把那条项链给弄丢了。为此我哭了,一向很坚强乐观的我哭了。耳旁姐妹们的劝告都被他的声音覆盖。我躺在床上,第一次失眠。脑子里,全部都是他送给我项链时的画面:“小丫头,我买了这条项链给你,这样我就可以永远陪着你了”他一边说,一边轻轻拨开我的长发,替我戴上项链。那一刻,这所高中种有许许多多的香樟树,道路两旁,湖畔边,一排排的蔓延开来,可是在那个夏季,却阻挡不住任何东西的来袭。譬如炎热,譬如爱情,譬如…­

一、阳光下的眼眸­

他笑,眼里泛着我熟悉的光芒。他说:“高三了,要加油啊!”当他说这句话的时候,我与他已经相识两年了,否则也不会觉得如此熟悉。我转身,湿了眼。­

他长的很好看,也很壮实,这是我对他的第一印象。日记本零乱的几行字,怎么拼凑,都是一种前所未有的安心。就像是有一天,他会像我的王子一样,给我安全感,保护我。我在乎的,只是那眉间熟悉的温暖。­

二、起初,只是如此­

我到现在都还记得,那是一个有着刺眼阳光的中午,排着长长的队伍,报了名后,我倔强的抢在父母前面,拎着大包大包的行李,向着宿舍楼走去。在家里,我很活泼,没有拘束。事实上,和大多数人一样,在学校里,我是个很要强的学生。­

那天下午,我们开始正式上课。教室里,前排的座位永远都不是我向往的。准确的说,我是个好学生。但是很多时候我很贪玩。靠近窗台有一张空桌子。也许是太破旧暂时没人选。我默默走过去。我不得不说学校的传统政策:每学期开学都要分班!又一次进入冰冷的世界,我的心很安静。或许是早已预料。­

那天,他比我晚来1小时。前排稀稀落落的被课本、铅笔侵占了。窗外的阳光照到他的脸上,我抬起头,他笑,眼里泛着我熟悉的光芒。­

三、往后却才开始­

不知道从什么时候,我就不喜欢数学。莫名其妙的不喜欢。看到它们就烦,尤其是让我心烦的证明题。那天刚结束数学课,而我也正好放弃了一道十二分的证明题。­

“不想学了就休息一会儿,这么低的效率,这么热的天气,谁都没心情做题。”好像是他很懂我似的。我随即转过身,我们出去玩吧,呵呵,我听到他在后面的笑声,安静,不容反抗……日记本里写着这段话。却因此忘记了第二天要交的数学作业。只是偶尔贪玩而已!­

同桌的那段日子,总是喜欢在无聊的时候听他讲山里的故事。我们头对头,脚并脚,因为那样,可以感觉到自己和他是在一起的,不会孤单,不会害怕。仿佛心里,有些许依靠。下课后,他喜欢打篮球,所以他的衣服总会有断线裂开一条“伤疤”,那天又是数学课,我摸着早自习从宿舍带来的针线,偷偷给他缝衣服。他总是对我说:小丫头上课好好听讲呀!我只是笑笑不说话。­

四、教室里的彩虹­

教室里是不可能出现彩虹的。这一点我比谁都清楚。晚自习下课后,他带着我去买冰糖葫芦,我们一起滑旱冰,我在他双手提水果礼物时给他穿外套…太多太多,这些细微的一切,我都记忆犹新。在她身旁,我就是一个小丫头。他会带走我所有的烦恼。他会买给我喜欢的水果。他会给我讲山里的故事。­

我得承认,我喜欢他。喜欢和他在一起。那天,他送我一条纯银项链。他亲自给我戴上。他的手指穿过我的头发,我忽而脸微热。应该是第一次,第一次脸红。不是因为距离,而是因为温暖。在他身边的温暖,让我不禁脸红。我侧过身,转来转去,不让他看到我的尴尬。­

那天,他说外面下雪了!我一脸迷惑,他敲着我的头说:“小丫头,又在想啥呢?发啥楞,你扭头看看不就知道了!”这时我才发现,我一直都在看着他。我莫名的心虚,然后拉着他的手,跑去操场看雪。我对他的感觉,开始有了微妙的变化。­

五、流动的光点­

六月夏至,依依不舍的春天。最冷的时候,是他拉着我的手替我塞进他的口袋。最热的时候,也是他,带着我去河里,在有树荫的岸旁,轻轻地掀开石头,然后捉起小螃蟹递给我。好像我的意识里全部是他,很幸福,很简单,想永远在他的爱护下,一起上学,一起打闹。­

于是,我望着他印在河里的倒影,发起呆来。那天,不知道什么原因,我把那条项链给弄丢了。为此我哭了,一向很坚强乐观的我哭了。耳旁姐妹们的劝告都被他的声音覆盖。我躺在床上,第一次失眠。脑子里,全部都是他送给我项链时的画面:“小丫头,我买了这条项链给你,这样我就可以永远陪着你了”他一边说,一边轻轻拨开我的长发,替我戴上项链。那一刻,这所高中种有许许多多的香樟树,道路两旁,湖畔边,一排排的蔓延开来,可是在那个夏季,却阻挡不住任何东西的来袭。譬如炎热,譬如爱情,譬如…­

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他长的很好看,也很壮实,这是我对他的第一印象。日记本零乱的几行字,怎么拼凑,都是一种前所未有的安心。就像是有一天,他会像我的王子一样,给我安全感,保护我。我在乎的,只是那眉间熟悉的温暖。­

二、起初,只是如此­

我到现在都还记得,那是一个有着刺眼阳光的中午,排着长长的队伍,报了名后,我倔强的抢在父母前面,拎着大包大包的行李,向着宿舍楼走去。在家里,我很活泼,没有拘束。事实上,和大多数人一样,在学校里,我是个很要强的学生。­

那天下午,我们开始正式上课。教室里,前排的座位永远都不是我向往的。准确的说,我是个好学生。但是很多时候我很贪玩。靠近窗台有一张空桌子。也许是太破旧暂时没人选。我默默走过去。我不得不说学校的传统政策:每学期开学都要分班!又一次进入冰冷的世界,我的心很安静。或许是早已预料。­

那天,他比我晚来1小时。前排稀稀落落的被课本、铅笔侵占了。窗外的阳光照到他的脸上,我抬起头,他笑,眼里泛着我熟悉的光芒。­

三、往后却才开始­

不知道从什么时候,我就不喜欢数学。莫名其妙的不喜欢。看到它们就烦,尤其是让我心烦的证明题。那天刚结束数学课,而我也正好放弃了一道十二分的证明题。­

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同桌的那段日子,总是喜欢在无聊的时候听他讲山里的故事。我们头对头,脚并脚,因为那样,可以感觉到自己和他是在一起的,不会孤单,不会害怕。仿佛心里,有些许依靠。下课后,他喜欢打篮球,所以他的衣服总会有断线裂开一条“伤疤”,那天又是数学课,我摸着早自习从宿舍带来的针线,偷偷给他缝衣服。他总是对我说:小丫头上课好好听讲呀!我只是笑笑不说话。­

四、教室里的彩虹­

教室里是不可能出现彩虹的。这一点我比谁都清楚。晚自习下课后,他带着我去买冰糖葫芦,我们一起滑旱冰,我在他双手提水果礼物时给他穿外套…太多太多,这些细微的一切,我都记忆犹新。在她身旁,我就是一个小丫头。他会带走我所有的烦恼。他会买给我喜欢的水果。他会给我讲山里的故事。­

我得承认,我喜欢他。喜欢和他在一起。那天,他送我一条纯银项链。他亲自给我戴上。他的手指穿过我的头发,我忽而脸微热。应该是第一次,第一次脸红。不是因为距离,而是因为温暖。在他身边的温暖,让我不禁脸红。我侧过身,转来转去,不让他看到我的尴尬。­

那天,他说外面下雪了!我一脸迷惑,他敲着我的头说:“小丫头,又在想啥呢?发啥楞,你扭头看看不就知道了!”这时我才发现,我一直都在看着他。我莫名的心虚,然后拉着他的手,跑去操场看雪。我对他的感觉,开始有了微妙的变化。­

五、流动的光点­

六月夏至,依依不舍的春天。最冷的时候,是他拉着我的手替我塞进他的口袋。最热的时候,也是他,带着我去河里,在有树荫的岸旁,轻轻地掀开石头,然后捉起小螃蟹递给我。好像我的意识里全部是他,很幸福,很简单,想永远在他的爱护下,一起上学,一起打闹。­

于是,我望着他印在河里的倒影,发起呆来。那天,不知道什么原因,我把那条项链给弄丢了。为此我哭了,一向很坚强乐观的我哭了。耳旁姐妹们的劝告都被他的声音覆盖。我躺在床上,第一次失眠。脑子里,全部都是他送给我项链时的画面:“小丫头,我买了这条项链给你,这样我就可以永远陪着你了”他一边说,一边轻轻拨开我的长发,替我戴上项链。那一刻,

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作者:高中高三学生(5)班 蒋卉葶

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