那一次，他帮忙了我_900字
文章摘要：初二叙事作文:怎么写好那一次，他帮忙了我900字作文？说真实的话，我不喜欢做值日。那天放学，当我一心喜气地整理好文具包，准备回家时。卫生委员却又来催我：“快去做值日，你去墩地，先要洗拖把。”为了早点回家，我只好一路小跑地举着墩布奔向洗手间。可哪想洗墩布的水池又被校工占了，见她在那边干活，我也难为情上前，就在旁边儿痴呆地站着，等她干完。以下是袁薇写的《那一次，他帮忙了我》范文；
- 作者：袁薇
- 班级：初中初二
- 字数：900字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分14段叙写
- 更新：2024年12月22日 23时07分
说真实的话，我不喜欢做值日。
那天放学，当我一心喜气地整理好文具包，准备回家时。卫生委员却又来催我：
“快去做值日，你去墩地，先要洗拖把。”
为了早点回家，我只好一路小跑地举着墩布奔向洗手间。可哪想洗墩布的水池又被校工占了，见她在那边干活，我也难为情上前，就在旁边儿痴呆地站着，等她干完。
“真是怕啥子来啥子！”我心想。
那位姨妈也醒悟到达某人的存在，边关水边反顾我一眼，“洗拖把？”她的眼球里饱含关心，“喔，是。”我像小鸡啄米似地点颔首。她忽然伸转手，拿过我的墩布，举起来放在洗手池里着手洗。
我被她这一举措吓了一跳，最后潜意识冒出了一句“谢谢”，心中边着手了意识斗争：她怎么晓得我要作什么？她刚刚确实有事做啊，为何会来帮我洗拖把？她也太好意了，可我能做点啥子呢？用无须跟她一块儿干？拉到，去了也只会给她添乱的，可就在我很纠结时，那位姨妈一遍一遍的让墩布在水中忽悠，把里边的脏物品甩出来。水池里的水混浊了，她麻溜地挽起衣袖，把儿伸进那积满脏水的水池里，把排水的瓶塞敞开，又重复着刚刚的动作，时时腾转手擦汗。
看见这些个，我好奇地观察起她来：棕黑色的肉皮儿，盘上去的头发由于不暇收拾而垂下几缕发丝。听觉上各扎着一枚蓝色的耳钉，总算她身上仅有的一点儿扮饰。就这么一个等闲的校工，这时在我心里却像是一颗名人同样光亮四射闪光。
最终，她居然还用手拧干了墩布上的水！再看看她的手，由于长时间的劳动，双手显得很不细腻。
“好了。”她谨慎地把拖把递给了我。
“唔，谢谢！”“没事儿。”我抬头，正巧对上了她的眼球。她的眼神儿，饱含了眷注与严肃对待，是那末清而透明，没有不论什么杂质。她微微上扬的嘴角似乎在笑，也似乎在奉告我：这只是一件小事，她不在意。一股暖洋流涌上我的心上，此时这时候，自个儿只能用“谢谢”来表现心里的衷心感谢了。
帮我清洗完拖把后，她又回身接着做她自个儿的办公去了。看着她那没空的背影，感到是那样子高大。回班时，我感到手中拖把的份量重了，不是由于里平面或物体表面的大小了水份，而是这墩布中里面含有了一份关怀爱护之情。
每所学院都会有校工，它们都很平常的，每常被我们不重视掉。不过，它们在我心里永恒是一道儿亮丽的景致线。各个地方能见到被它们清理整洁的场所。
我不会忘掉那一次，她帮忙我的情形。
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