创文薯_900字
文章摘要：八年级作文900字:怎么写好创文薯900字作文？某日，我正趴在窗台上，冥思苦想着老师布置的作文～～～～突然，一包薯片飞入我的眼帘。“哪儿来的。”带着疑问，我捡起了薯片。“创文薯”。怎么没听说过这个薯片品牌呢。管它呢。吃了再说吧。“嘶——嘭。”我打开了薯片，拿起一片，“咔嚓咔嚓”，小心翼翼地咬起来……我等待着吃“上好佳”薯片后的那股怪好吃的味道——。以下是唐双凤写的《创文薯》范文；
- 作者：唐双凤
- 班级：初中八年级
- 字数：900字作文
- 体裁：
- 段落：分24段叙写
- 更新：2024年11月13日 10时18分
某日，我正趴在窗台上，冥思苦想着老师布置的作文～～～～
突然，一包薯片飞入我的眼帘。“哪儿来的？”带着疑问，我捡起了薯片。“创文薯”？怎么没听说过这个薯片品牌呢？管它呢！吃了再说吧。“嘶——嘭。”我打开了薯片，拿起一片，“咔嚓咔嚓”，小心翼翼地咬起来……我等待着吃“上好佳”薯片后的那股怪好吃的味道——。“咦？怎么没味道？”疑问刚冒出来，一句句构思新奇的句子，在我脑子里织成了一篇文章。好，得来全不费工夫，就这么写！我迫不及待地抓起笔，迅速埋头“沙沙沙”地写起来……不一会儿工夫，一篇精彩的作文就完成了。
我发现了这个现象，以后老师布置写每一个作文，我都会先吃上一片“创文薯”，然后，嘿嘿嘿嘿……
（不过，我的“创文薯”是有限的。）
直到有一天，“创文薯”只剩下一片了，我准备将它留到期末考试时再吃。
今天，老师又布置了一篇作文。我心里矛盾着：到底吃不吃呢？吃吧，可这片是留给期末考试用的呀。不吃吧，今天的作文这么难……算了，还是留到期末去吃吧。可如果考试时不能带吃的呢？管它的，现在就吃吧！
我终于吃下了下去——
“嗯？怎么还是想不作文来？以前这个时候，文章已经在脑子里了……会不会是过期了？”
我拿起包装袋，翻来覆去地找生产日期。可是，银白色的袋子，除了正面印着“创文薯”三个字，其它什么也没有。
“真扫兴，现在又要回到冥思苦想时代了！”我把包装袋丢到一边，一粒小小的薯片屑从包装袋里滚了出来。
“我再看看袋子里还有没有薯片屑吧，说不定还有效哩。”我又小心翼翼地拿起包装袋，把手伸了进去——
这时，一件奇怪的事发生了。
…… …… …… ……
—— —— —— ——
“咦？”……“我这是在哪里？”……“怎么周围这么陌生？”……“这是火星，还是月球？”“救命呀、！”……
…… …… ……
—— —— ——
“轰隆隆，轰——，轰——，轰哒……”“这是创小岛，欢迎！”一篇作文向我款款起来。
“创文薯，创小岛？怎么回事！”
“算了，来就来了，就应该带点儿好成绩。”
于是，我在创小岛里寻找着好作文，寻找着好老师。老师告诉我：要想作文来得容易，就应该多读好书，多留心观察生活……（原来如此）
从此，我在创小岛上学习，创新，交朋友……生活得不亦乐乎，伸手就能抓起一把好作文。
不信，你也来试试！