“1+1”到底等于几?_900字

文章摘要：高一作文900字:怎么写好“1+1”到底等于几?900字作文？（随着音乐伴奏，主持人进入现场。）主持人：亲爱的观众朋友们，大家好。欢迎收看“小问题，大智慧”节目，我是主持人沉思。今天，我们邀请到了大学、高中、初中和小学不同年龄段的同学，掌声有请他们。（在雷鸣般的掌声中，各位同学就坐。以下是郭再英写的《“1+1”到底等于几?》范文；

• 作者：郭再英
• 班级：高中高一
• 字数：900字作文
• 体裁：
• 段落：分21段叙写
• 更新：2024年10月28日 12时00分

（随着音乐伴奏，主持人进入现场。）

主持人：亲爱的观众朋友们，大家好！欢迎收看“小问题，大智慧”节目，我是主持人沉思。今天，我们邀请到了大学、高中、初中和小学不同年龄段的同学，掌声有请他们！

（在雷鸣般的掌声中，各位同学就坐。）

主持人：今天我们要讨论的话题是“1+1”等于几？

（话音刚落，台下一片哗然，大家都议论纷纷……）

观众甲：这么简单的问题，还用问吗？

观众乙：就是，这可是三岁小娃儿都知道的呀，还来问我们？真是……

主持人：请大家不要议论，这的确是个再简单不过的问题了，可我们为什么要拿出来让大家讨论呢？这其中必定有大智慧！那么请在座的同学来想一想，这“1+1”到底等于几？在同学们思考的同时，在场的每位观众也想一想，有哪位观众来谈一谈，说说自己心中认为正确的答案。

（场下顿时安静的许多，大家都在苦思冥想，有的双眉深锁，有的则沉默无语……）

主持人：有没有谁来谈谈。这位吧，看你刚才的表情，一定有答案了吧！

观众丙：这个……这个答案……我还没想出来……

主持人：看来大家还没有确定，那让我们来看看同学们是怎么认为的。我们的大学生先来吧，你们是大哥哥、大姐姐，给其他同学开个好头！

大学生：恩……在无人生目标的人看来，“1+1”等于虚无；在医生看来，“1+1”等于生命；在战士看来，“1+1”等于胜利；在商人眼里，“1+1”等于金钱……

主持人：啊，我们的大学生给了我们一个酷似人生哲理的答案。在看看我们的高中生，你们的答案是……

高中生：我们认为“1+1”在不同情况下的答案也不一样。如：在生活中、在学习中……

主持人：为什么呢？

（全场又一片哗然，主持人也“扑哧”一声笑了。）

主持人：看来我们的初中生认为这是个字谜，恩，不错！那小学生又有什么答案呢？

（哟，多么天真的童音呀！真是天使的声音，霎那间打破了场上的沉静，主持人欣慰的笑了）

主持人：正是这天使般的声音，告诉了我们正确答案，“1+1=2”。这是我们刚懂事时就知道的问题，可为什么会有如此五花八门的答案呢？面对“1+1=2”，我们无须质疑，因为他是一个永恒不变的公理！的确，往往孩童的语言才是最真实的，真正的答案只有一个，为什么要把问题想得如此复杂，通过这次节目，我想我们每一个人都应认真的想一想，为什么面对公理，我们还要犹豫，顾忌，今天的我们到底失去了什么？？？好了，今天的节目就到这里，感谢大家的收看，下周同一时间，我们再见！

（台下掌声四起，闭幕音乐响起……）

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作者：高中高一学生（4）班 郭再英