八年级作文900字
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余震_900字

文章摘要:八年级作文900字:怎么写好余震900字作文?距震惊全球的日本地震发生已有些时日,这次地震在地理上当然未曾波及中国,然而其在中国舆论界引发的轩然大波,之效应,之场面,已然不亚于一场“余震”。一切只源于震后不久的一则帖子。某网友发帖曰:“为日本遇难者默哀。以下是袁淑婧写的《余震》范文;

  • 作者:袁淑婧
  • 班级:初中八年级
  • 字数900字作文
  • 体裁
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2023年11月15日 23时20分

距震惊全球的日本地震发生已有些时日,这次地震在地理上当然未曾波及中国,然而其在中国舆论界引发的轩然大波,之效应,之场面,已然不亚于一场“余震”。

一切只源于震后不久的一则帖子。某网友发帖曰:“为日本遇难者默哀。”此帖一出,便如气势犹存的“余震”,瞬间便将网络这块土地震成两半,网民们迅速分成两大阵营:一方加入默哀者的行列,另一方边怀着幸灾乐祸的心理边指责默哀者,甚至破口大骂。一时间,网络上白热化的争论场面似乎比震后的日本更加“热闹”。

作为这口舌之争的旁观者,我不敢说自己的观点有多公正,但那不堪入目的话语确实令我心痛了。如果说人们幸灾乐祸的心理是出于难忘国殇,那么对于指责心怀同情的同胞这一行为,又该怎样理解?暂且不说当中一批人平日里热捧日货,现在一个个成了深明大义的小愤青?我想,对于祖国的伤痛与耻辱,没有任何一个中国人能够忘记、释怀,纵然你对日本民族怀有极大的仇恨,也不该将矛头指向同为中国人的同胞!日本地震了,中国吵翻了,想想看,这多么可笑!

其次,对于中日关系这一敏感问题,我信奉这样一句话:需要铭记的是历史,不是仇恨。没错,那段不堪回首的痛令每个中国人愤恨,我当然不例外,我也曾狠狠地诅咒过那个犯下了滔天罪行的民族,但平心而论,在“和平与合作”为主流的国际大背景下,我们还应怀着片面的“血债血偿”的心情与邻邦相处吗?放下仇恨不代表背弃历史,友好交流更不代表一味忍让。对于日本政府,任何哪怕是一丁点过分举措,我们都不能容忍,但对于日本人民,我们是不是应该换上一种公平些的态度呢?况且,我不相信,以仁爱为传统美德的炎黄子孙,当你面对屏幕上惨不忍睹的画面;当你听到时时更新令人心惊的伤亡数字,你的心就没有一丝颤动?那都是我们葬身废墟的人类同胞,我们一样有血有肉,有亲人朋友,有爱恋有牵挂。5•12地震已是我们不可提及之痛,当灾难再度发生,面对另一个罹难的民族,你竟可以发自内心地快意于他人之痛?那为遇难者默哀的一方,我相信,他们绝不是忘记历史。那对苦难者的同情,是与生俱来的。他们不该受到责备。

那么,拨开蒙蔽双眼的仇恨,正视历史,铭记耻辱只为不再重蹈覆辙,而非心怀怨恨,冤冤相报。愿我们在这“余震”的震波当中,有所感悟

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作者:初中八年级学生(7)班 袁淑婧

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