如此之鱼・如此的人_900字
文章摘要：八年级写人作文:怎么写好如此之鱼・如此的人900字作文？一群鱼挤在一个小小的水洼里，争夺着那为数不多的氧气。刚步入初三，老师的表情及周围的气氛都让我无法适应。老师宣布禁令：以后体育课不多了。这是预料之中的事，而同学们都在默默地忙着手中的词海题库，对老师的禁令没做出丝毫反应。以下是冯晓梅写的《如此之鱼・如此的人》范文；
- 作者：冯晓梅
- 班级：初中八年级
- 字数：900字作文
- 体裁：写人
- 段落：分13段叙写
- 更新：2023年02月01日 20时46分
一群鱼挤在一个小小的水洼里，争夺着那为数不多的氧气。
刚步入初三，老师的表情及周围的气氛都让我无法适应。老师宣布禁令：以后体育课不多了！这是预料之中的事，而同学们都在默默地忙着手中的词海题库，对老师的禁令没做出丝毫反应。
鱼儿是聪明的，久而久之它们似乎明白了一个道理：适者生存。它们开始蠢蠢欲动了。学长们说，初三是黑色的。果不其然，现在，迎接我们的是无休止的考试、作业和讲题，每天都重复着这样的循环。我开始有了第一次开夜车的记录，第一次出现黑眼圈，第一次品尝那提神咖啡的苦味。我明显感到力不从心，每到这时，老师总是神情严肃地对我说：“要学会生存！”
鱼儿开始争夺了，大自然的“弱肉强食”开始上演，只为那宝贵的一点儿氧气。
距中考还有100天的时候，我发现我正在逐渐适应着这种生活，老师的脸上开始露出笑容，道：“这就对了！”与此同时我也发现我正一点一点的改变着，变成一条鱼，而且是一条缺氧的鱼。我需要氧气！ 我班继续努力的人少了，老师不断地鼓励一些所谓的差生去读职高，并主动发给他们一些宣传单，但我却从未得到过。于是，我们这些从未得到传单的学生继续着考试、作业和讲题的煎熬。
这群鱼中，弱小的、受伤的已无力争抢，他们放弃了，剩下的鱼儿还在争夺。这时，距中考还有50天。
终天，大自然的“弱肉强食”的规律不可抗拒，那些弱小受伤的鱼由于得不到氧气而越来越弱了，他们将……而那些在争夺中占了上风的鱼正大口大口地呼吸着新鲜的氧气。
在最后的一个月，我突染疾病，不得不停了课，等我回到学校，发现自己已经落后，于是我奋起追击，一直坚持到了最后，虽没被淘汰，但不知这种缺氧的日子会不会在高中继续。
时光飞逝，我们已由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年。回顾往昔，我们无怨无悔，展望明天，我们信心十足。走进了高一，我们的生活不再如以前一般轻松；走进了高一，我们的日子也多了一些疲惫。但是面对三年后的七月，我们仍将披荆斩棘，奋然前行。
雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀，梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳。在今天这个充满竞争的时代，我们不会畏畏缩缩，瞻前顾后，我们将在竞争中学会生存的技巧，在逆境中谱写人生的乐章。正如一位哲人所说：对于凌驾于命运之上的人，信心是命运的主宰！