搞笑＝?_900字
文章摘要：初二作文900字:怎么写好搞笑＝?900字作文？最近，我们班上流行着一阵“搞笑风波”，便很快传遍了全班。立刻引起全班的轰动，我们班的同学人人都染上了这种“嗜好”。下面我便把这几天发生的搞笑事件一一列举出来。1。搞笑＝被老师要求罚站搞笑过程：有一天，老师布置了很多作业，还占用我们的下课时间，我们恼羞成怒但又毫无办法，只好装作很听话的样子呆在教室里。以下是丁波文写的《搞笑＝?》范文；
- 作者：丁波文
- 班级：初中初二
- 字数：900字作文
- 体裁：
- 段落：分10段叙写
- 更新：2024年11月02日 06时27分
最近，我们班上流行着一阵“搞笑风波”，便很快传遍了全班。立刻引起全班的轰动，我们班的同学人人都染上了这种“嗜好”。下面我便把这几天发生的搞笑事件一一列举出来。
1.搞笑＝被老师要求罚站
搞笑过程：有一天，老师布置了很多作业，还占用我们的下课时间，我们恼羞成怒但又毫无办法，只好装作很听话的样子呆在教室里。这时，老师让我们听写，我们早已忍无可忍，想抗议，但是谁也不敢说，因为这天老师的心情很差。开始听写了，我们听着听着。正当老师念“骚痒”这个词的时候，突然，不知从哪儿冒出来一句：“你搔痒吗？”而且是一首《你快乐吗》的语调，顿时全班哄堂大笑，说完大家都在猜测是谁。老师一看控制不住局面，连忙用教鞭使劲鞭打桌面。那可怜的电脑桌，肯定在想：为什么受伤的总是我？老师这时大喝一身：“‘犯罪嫌疑人’，快点出来，否则被我喊出来的后果可就不好了哦!”“犯罪嫌疑人”以为老师知道了自己在搞笑，马上便站了出来。老师见案件以破，便怒气冲冲地对那位同学说：“同学，去外面罚站！”那位同学只好去教室外罚站。
搞笑结果：那位同学被老师请进了办公室，遭到了老师的“唾骂”。
花絮：后来，我去问老师：“那天你是不是当时真的知道是谁干的？”没想到，老师对我笑了笑，说：“其实我并不知道是谁干的，我只是来吓吓你们。”，呵呵，我明白了，如果我们当时不承认的话，老师可能就没辙了。
2.搞笑＝让老师心情转好
搞笑过程：又有一天，老师正在聚精会神地给我们讲课，然后让我们做作业，做完了以后还要考试。（这天老师的心情很差）突然，不知道是谁的饭盒掉了，我们真纳闷呢！那个饭盒掉在了地上，发出了“铛铛”的声音，随着时间的流逝，声音慢慢地减弱了。正当我们以为一次再平凡不过的掉饭盒事件结束了。突然，不知是什么原因，那个饭盒有又“铛”了一声。这个声音很像京剧里的某种声音。顿时，全班都哈哈大笑。老师也实在忍不住了，也笑了起来，边笑边说：“看你们表现那么好，今天就不考试了吧！”“什么，太好了！老师万岁！”一些同学高兴地的说。
搞笑结果：老师把考试推迟到了几天以后。花絮：事后，有同学说这件事是他干的，他说：“其实我不是故意的，我只是无意中碰倒了饭盒。”几个同学拍拍他的肩膀，说：“你这‘无意’可拯救了大家呀！
下面就是我们班搞笑的经过，如果你有兴趣，欢迎你来我们班做客！