分离，延续_900字
文章摘要：八年级作文900字:怎么写好分离，延续900字作文？我又来到了陈旧的轨道边，小时候经常和D来这里，多年的路还是这么熟悉，但周围的风景苍老了许多，眼里有一种生疏的感觉。生锈的铁道，灰色的天，好像是被世界遗弃的地方，古老又沧桑，荒芜的生命在这里延续。抬头望着天，才发现天沉沉的，在夏天这个季节，很少有这样的阴霾天气，铁道的周围长满金色的稻草，在我看来，此时更像一个无风的秋季。以下是任春莉写的《分离，延续》范文；
- 作者：任春莉
- 班级：初中八年级
- 字数：900字作文
- 体裁：
- 段落：分12段叙写
- 更新：2023年02月01日 13时56分
我又来到了陈旧的轨道边，小时候经常和D来这里，多年的路还是这么熟悉，但周围的风景苍老了许多，眼里有一种生疏的感觉。生锈的铁道，灰色的天，好像是被世界遗弃的地方，古老又沧桑，荒芜的生命在这里延续。
抬头望着天，才发现天沉沉的，在夏天这个季节，很少有这样的阴霾天气，铁道的周围长满金色的稻草，在我看来，此时更像一个无风的秋季。我觉得这个夏天很短，它仿佛已经过去，仅仅在世界上停留了一秒钟，然后无声的走了，只留下一点点雨落下的痕迹。
前天，D对我说，他要离开这个城市，到国外去学习，我问他还会不会回来？他说可能不会了，然后，D走了，载着太多的梦想，像风一样没有回头，他说过他希望自己是风。
漫步在铁道旁，忽然想起D的离开，想起我送他坐上出国的飞机，感到很失落。
“不想了不想了”，我对自己说，然后找了一片枯黄的草地坐下。草的命真苦，秋天不到就死了，以前和D来的时候，它们都是绿绿的，我的眼睛有些酸。
很远的地方，一辆火车在鸣叫，不一会，就远远的从我身旁驶过，我看着火车远去，朝着它的前方，“火车上的人们，一定在追寻他们的目的地，追寻他们的梦想”，我也有自己的梦啊，梦是海蓝色的，那些美好的幻想，那些留学的期望，都在里面，它们离我只有一步，但我就是到不了那个地方。
我曾经问过D，风有没有痕迹？他说有，风吹过树枝，树叶就落下，那就是它的痕迹......D说得很对，D也希望自己是风，但他会像风那样有痕迹吗？
记得昨天送D走的时候，我们都流泪了，我拍了拍他的肩膀，说，不要忘了与你患难之交的朋友呀，他说不会的，然后机场的登机通知响了起来，D随他的父母走上飞机，我目送着他，直到他们消失也没有离开，我知道，在飞机上，D一定也在望着我......
D走了，但我仍然忘不了平时我们在一起的时光，忘不了昨天送他走的情景，忘不了这儿：小时侯一起玩的铁道旁。
一辆辆火车驶过，向东向西，时间不早了，我坐车回到家里，打开电脑，发现有一封D给我发的邮件。
我是D，我现在在伦敦，我很好，也没有忘记你，我还记得以前我们一起去的铁道，你呢？虽然我们离得很远，但我们还可以通过电脑来交谈，过年的时候，我会回来，那时我们就又可以见面了......好了，就说这么多，祝你愉快！看到邮件，我很高兴，仿佛看见自己又和D站在铁道旁，望着天幻想着……