七年级作文900字
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风的性格_900字

文章摘要:七年级作文900字:怎么写好风的性格900字作文?拂过,是一阵风。留下,是一阵甜``````留一份静,读风。第一缕阳光蹿进我的心窝,于是,暖暖的风拂过脸颊。----那个满是朝气的季节,总喜欢在悠远的山野上,等待着日出的绚丽,期待着清风,吹来的和煦。或许是同样的初衷,便有了志南和尚的‘‘沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风’’的惬意远足,有了杨万里的,‘‘卷帘亭馆酣酣日,放杖溪山款款风’’的溪边漫步。以下是沈颖炫写的《风的性格》范文;

  • 作者:沈颖炫
  • 班级:初中七年级
  • 字数900字作文
  • 体裁
  • 段落:分20段叙写
  • 更新:2022年06月27日 10时00分

初中七年级作文900字900字   沈颖炫   呼和浩特市 初中七年级学生(6)班

拂过,是一阵风。留下,是一阵甜``````

留一份静,读风。

第一缕阳光蹿进我的心窝,于是,暖暖的风拂过脸颊。

----那个满是朝气的季节,总喜欢在悠远的山野上,等待日出的绚丽,期待着清风,吹来的和煦。

或许是同样的初衷,便有了志南和尚的‘‘沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风’’的惬意远足,有了杨万里的,‘‘卷帘亭馆酣酣日,放杖溪山款款风’’的溪边漫步。而元衡的‘‘春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城’’又勾出如此多情的春风。

----春风飘散中,读懂了风的性格春天的风是暖暖的,是温柔的。

于是,孟浩然吟出‘‘不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀’’的绝唱;白居易的千古名句‘‘野火烧不尽,春风吹又生’’更是酣畅淋漓地写出了春风的神奇。

相比,在安静的夏,午后,我更喜欢伴着清凉的风,轻轻地弹奏一曲《夏天是风》,然后倾听风的声音

这又是怎样美妙的吹奏呀。跳跃的音符从胸腔发出,世界时就是它的乐器。拂过风铃,留下叮咚声;穿过小树林,树叶考试摇曳;冲击了海浪,涌起了波涛撞动礁石。或是轻声丁玲,或是豪迈奔放,弹奏的,是跌宕起伏的乐曲,诉说着大自然的的絮语。

‘‘贫穷而听着风声也是好的’’,美国诗人勃莱如是说。对我来说,安静的仲夏,午后的寂静,最惬意不过是伴着清凉风,听着它最真的奏乐。

----喜欢夏风,感受着它最活泼的跳跃。或许,这是风的另一面吧。

‘‘秋天风四作,草木零落,多萧杀之声’’,一语,道出秋风多萧瑟。或许秋风早已被定义,便是多愁善感的的吧。不然又怎有岑参的‘‘秋风万里动,日暮黄云高’’,又怎有窦巩的‘‘菡埳香销翠叶残,西风愁起路波间’’?

心说,秋天的风便是如此多愁善感的吧。

而面对刺骨冬风,却感其更具魅力

诚然,有人认为冬风是冷酷无情的,才有了贯休的‘‘冬风吹草木,亦吹我病根’’的感慨,李白才吟出‘‘孟冬风沙紧,珄旗飒凋伤’’

我则认为不然。固然,冬风刺骨,凄寒。然,在寒冬的夜,听着冬风呼啸,犹有军号阵阵,涌上心头的是奋进,欲罢不能的激情。也正是这冬风,才激起多少昂扬斗志!

冬风,或许是风冷静而默默的一面。

••••••轻轻的,风依旧拂过。

感受着最柔,最潇洒,最多情,亦是最真的风。

风,或许就是这般的的吧。

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作者:初中七年级学生(6)班 沈颖炫

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