一年级作文900字
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少不了那把尺_900字

文章摘要:一年级作文900字:怎么写好少不了那把尺900字作文?我有很多美好的设想,想像学生能够健康快乐自由自在地成长,想像他们能够自觉自主地完成很多的事情。比如这学期的班级图书阅览我就又试着这样做了,但它却又使我陷入了难堪的境地。我设想每个学生将自己家里拥有的书带来,可以是自己看过的书,每人至少十本,然后这几百本书可以在班级里自由流通,供人阅读和学习。以下是袁悦洲写的《少不了那把尺》范文;

  • 作者:袁悦洲
  • 班级:小学一年级
  • 字数900字作文
  • 体裁
  • 段落:分8段叙写
  • 更新:2024年05月21日 23时04分

我有很多美好的设想,想像学生能够健康快乐自由自在地成长,想像他们能够自觉自主地完成很多的事情。比如这学期的班级图书阅览我就又试着这样做了,但它却又使我陷入了难堪的境地。

我设想每个学生将自己家里拥有的书带来,可以是自己看过的书,每人至少十本,然后这几百本书可以在班级自由流通,供人阅读学习。为了方便取阅,我还取消了繁琐的登记借阅制度及阅读竞赛等,只要求每个人保管好自己的书,并请借书者向所有者直接借阅,每次仅限一本。由于没有切实的监督手段,一切都要学生的自觉,因而两天下来,这个制度就眼看着行不通了。这其中有各种原因,有的是真爱看书的,逢着什么书都想翻一翻,有的是随意乱翻的,并不想看书的,都很随便地拿,随便地放,结果一天下来,书架上的书就有“尸横遍野”的感觉了,原先站着的书都躺下了,原先成队列的书都成了散兵游勇。这种烂摊子一般的场面是我所不想见到的――我惊讶于自己天真的想法了。

看来,没有规矩,真的不能成为方圆,人必须生活在圈圈里,一旦这个圈毁掉的话,什么样的不测都可能发生。也因此,“立规矩”往往成了班主任们开学时最先上的几堂课。我决定仍要制定严格的借阅、取阅制度才可,否则知识的增加必定以书本的减少为代价。

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作者:小学一年级学生(3)班 袁悦洲

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