我的“残”月朦胧_900字
文章摘要：初中作文900字:怎么写好我的“残”月朦胧900字作文？过去的事，有多少人喜欢缅怀。曾经的话，有多少人铭心。失去的东西，又有多少人寻觅。繁华似锦的人生，我看到了悟彻，感动。正如一首残缺的歌，戛然而止更使旋律悠长。好似一轮“残”月，遗憾却意境优美。歌是残的，我的“残”月是朦胧的，朦胧在月影的背后。以下是许又文写的《我的“残”月朦胧》范文；
- 作者：许又文
- 班级：初中初二
- 字数：900字作文
- 体裁：
- 段落：分26段叙写
- 更新：2024年05月12日 04时17分
过去的事，有多少人喜欢缅怀；曾经的话，有多少人铭心；失去的东西，又有多少人寻觅。繁华似锦的人生，我看到了悟彻，感动。正如一首残缺的歌，戛然而止更使旋律悠长；好似一轮“残”月，遗憾却意境优美。
歌是残的，我的“残”月是朦胧的，朦胧在月影的背后。
曾经的事儿，我在缅怀，我在缅怀什么呢？
曾经的我狂妄自大，认为一切都在自己的掌握之中。曾经的我唯我独尊，理所应当地接受着老师的特殊待遇。曾经的我心高气傲，我希望我所希望的一切都是我的。
可是，那时所谓的“满月”终有被乌云遮住的一天。
残酷的现实显示我错了，我并不是这个世界的唯一，我也不是上帝的宠儿，我只是一个普普通通的女生。我开始憎恨，憎恨那些比我优秀的人。
怨了一些日子，恨了一些日子，我慢慢地意识到自己是多么的愚蠢，明明不如别人却还诅咒别人。
我清醒了，明白了，原来这世上没有百分百的完美，就像月有阴晴圆缺。
“残”月也很美丽，因为它是我背后的故事。
你们说过的话，我都还记得，我还在感动。
你们说过喜欢无忧无虑的我，欣赏神经大条的我。我现在还记得你们说话时的表情，可爱得让我舍不得，可我还是要舍得。
你们走了，我很伤心，我没有办法去追随你们的脚步，因为我有自己的人生。
我的月“残”了，你们已经走了。
“要好好的哟！”——放心，我会好好的。
“你是我最欣赏的女生。”——你也是我很欣赏的男生。
“记得打电话给我，我会想你的。”——我一定会打的，还有我很想你。
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残了的月被我的泪水朦胧了，月的“残”正等待着你们来为它填充，你们听到了吗？
我失去了，我想要追回，可是我看不见它们的踪影。我的满怀热情，它在哪儿？我的求学之欲，它在哪儿？我的白日梦，自上高三以后，为什么我再也没有接触过它？
我依然青春，我依然努力，可它们为什么舍我而去？给我一个理由，还是要我自己去寻找理由？
是我对它们不好，对不对？我懒惰了，我犹豫了，我开始否定自己的能力，我这样是不是让它们寒心了？
真的，我不是故意的，我只是在紧张。真的，我再也不这样了，回来吧，我改，好不好？我知道，身处高三不应该彷徨，也不能彷徨，只要回来，我一定会振作起来的。
我的身体“残”了，我的月“残”了，因为它们舍弃了我。
回来吧，我真的已经改了，回来看一看已经自信满满的我。