过把种菜瘾_900字
文章摘要：初二作文900字:怎么写好过把种菜瘾900字作文？组织一次体验活动，可以当一回盲人、聋哑人、残疾人，也可以做一天老师，当一回家，参加一次文体排练或社区活动。把自己的经历和感受写出来，与大家交流。今天是我校的自主管理日。老师说，要让我们过把种菜瘾。大家都高兴极了。以下是朱滟艳写的《过把种菜瘾》范文；
- 作者：朱滟艳
- 班级：初中初二
- 字数：900字作文
- 体裁：
- 段落：分17段叙写
- 更新：2022年05月16日 12时59分
组织一次体验活动，可以当一回盲人、聋哑人、残疾人，也可以做一天老师，当一回家，参加一次文体排练或社区活动......把自己的经历和感受写出来，与大家交流。
今天是我校的自主管理日。老师说，要让我们过把种菜瘾。大家都高兴极了。
(评:能过把“种菜瘾”当然高兴。)
到了生态园，我们发现菜地里杂草丛生，不免有些失望。老师大声说：“小伙子们，快来斩草除根，就看你们的了！”我们一下子拥进菜地，七手八脚地干了起来。突然，我发现干枯的豆秧上还挂着不少毛豆荚，就兴奋地大叫：“快来，发现新大陆了！”同学们都围了上来。早在一旁等得着急的女同学这下找到了用武之地，都四下散开，去寻找豆荚。不一会，菜地里的杂草就被我们消灭光了。
(评:种菜从拔草、挖地、松土开始。“一下子拥进”“七手八脚”“兴奋地大叫”“都围了上来”“等得着急”“四下散开”，写同学们的表现写得很生动，很具体。拔草交代了结果（“消灭光了”），那寻找豆荚的结果呢?)
老师说，该松土了。看见张武超竟然有一把精致的小锄头，我羡慕极了，赶紧问他是从哪里拿来的。他得意地说是老师给他的。我再一看，剩下的几把小锄头也被其他同学“抢”去了。我想：算了，没有就没有了，我先在一旁学习吧。
(评:没有锄头，就像没有武器的战士，羡慕别人手中的枪。写“我”的羡慕、“我想”写得具体。)
“啊，终于轮到我了！”我欢叫着，连忙跑上前去拿起锄头，跳进菜园。开始松土了，我才发现看着容易，做起来难。老师告诉我：“要使劲向下锄，知道吗？”我再次拿起锄头，使劲松土，渐渐找到了感觉，把土松得软软的。
(评:写“我”的动作写得生动：“欢叫”“连忙跑上前去拿”“跳进”“使劲”......真是很高兴、很卖力的感觉。)
最重要的任务，就是播种。我们学着老师的样子，隔一段距离，就挖一个小坑，再放几粒种子。过了好一会，才把两畦地都种完了。这时，我的腰都快直不起来了。
(评:尝到劳动的滋味了。)
最后，我们又在地里浇了水，让种子们喝得饱饱的。
(评:虽然很累，仍然坚持给种子浇水。)
终于大功告成了，再看看我们，个个都成了“泥猴子”。
(评:看来是过足瘾了。)
今天，我过足了种菜瘾，也体会到了种田的辛苦。