老师的“阴谋”_900字
文章摘要：初二写人作文:怎么写好老师的“阴谋”900字作文？都说老师是人类灵魂的工程师，怎么会耍弄阴谋呢。但星期五这一天，老师就耍了一次小小的“阴谋”，也就是这小小的“阴谋”，让同学们度过了快乐的一节课。星期五上午的语文课，李老师布置完作业，忽然一本正经地说要抽查背诵。以下是邓湘玲写的《老师的“阴谋”》范文；
- 作者：邓湘玲
- 班级：初中初二
- 字数：900字作文
- 体裁：写人
- 段落：分5段叙写
- 更新：2024年11月11日 19时35分
都说老师是人类灵魂的工程师，怎么会耍弄阴谋呢？但星期五这一天，老师就耍了一次小小的“阴谋”，也就是这小小的“阴谋”，让同学们度过了快乐的一节课。
星期五上午的语文课，李老师布置完作业，忽然一本正经地说要抽查背诵。毫无思想准备的同学们一下子紧张起来。“这个袋子里有68个学号，我抽到谁的学号谁就上来背诵。”李老师边说边把手伸进放在讲台上的黑袋子里。这时，同学们就叽叽喳喳地议论开了。我虽然努力使自己保持镇静，但还是控制不住紧张的心情，自己的手和同桌的手紧紧攥在了一起。李老师从袋子里抽出一张纸条，教室里顿时安静下来，空气中弥漫着紧张的气息。我甚至可以听到自己的心跳，像一窝小兔子，“怦怦”直跳。
李老师缓缓打开了纸条，她看了一眼，然后大声宣布：“45号！”“噢……”听到不是自己的学号，大家如释重负，我心里的一块石头也落了地，而45号的王喆却满脸通红，战战兢兢地走上了讲台。随后，李老师手中的纸条再一次把大家的心提到了嗓子眼，我目不转睛地盯着她手中的纸条，双手合十，祈祷着千万不要抽到我。很幸运，我又逃过一劫。接下来，一个个号码被喊到，直到讲台上站满了愁眉苦脸的10位同学。我暗自庆幸，接下来就可以看他们的“笑话”了。没想到，李老师这时却露出了笑容：“恭喜台上的同学，你们是今天游戏的第一批幸运儿！”“啊？”台下同学先是一惊，接着纷纷抱怨起来。好啊！李老师把我们给耍了！
台上的同学开始做游戏了，游戏十分有趣、精彩，可我却无心观看，期盼着在下一轮最好能抽到我。第一轮游戏结束了，获胜的同学每人抽出两个号码。我表面上装作不在乎，其实是在竖起耳朵仔细听。“2号！”终于报到我的学号了！我心花怒放，快步走上讲台。这时，李老师却又板起了脸：“这次我们可真的要背诵喽！”一听到这句话，台下又爆发出一阵幸灾乐祸的笑声。看着老师严峻的表情，我不禁打了个寒战，心剧烈地跳动着，身边的同学们也都捏了一把汗，汪小鹏甚至被吓得要上厕所。令大家没想到的是，我们又一次上了当。李老师只是简单地提了一些问题，并没有难为我们。看到我们不知所措的样子，她也笑了起来。
笑声中，这节课结束了。虽然被李老师的小“阴谋”骗了，但我们却特别开心。李老师又恢复了往常，并布置了今天这篇作文。噢！原来这才是今天最有意思的“阴谋”啊！